《思想政治課研究》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《思想政治課研究》期刊創刊于1978年,是由中華人民共和國教育部主管華東師范大學主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 31-1771/G4及國際刊號:ISSN 1674-0505。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《思想政治課研究》 期刊被知網收錄(中)、萬方收錄(中)等數據庫收錄。獲得了中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊等榮譽。主要欄目:理論探討、思想教育研究、高校思想理論教學、中學思想政治課教學、專題研討、學生工作、黨團建設、心理健康教育、輔導員、班主任工作研究、德育研究、實踐研究、比較思想政治教育、學術動態、爭鳴臺、咨詢臺、資料庫、信息窗等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)提供關鍵詞5~8個,中、英文關鍵詞要對應,分別置于中、英文摘要之后。
(二)注釋:以尾注形式進行注釋,在文章中相應出處的右上角用①等標識。
(三)來稿須是未公開發表的論文,本刊不接受一稿多投,反對抄襲、剽竊等侵犯他人著作權的行為。
(四)中文題名不應超過20個漢字。并應譯成相對應的英文題名,英文題名僅僅第一單詞的第一字母大寫。題名中應避免使用非公知共用的縮略語。
(五)文獻引用不需要另加腳注,所引文獻列在文末參考文獻中即可。請確認包括腳注在內的每一個引用均有對應的參考文獻。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《思想政治課研究》期刊預計審稿時間:1-3個月,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《思想政治課研究》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
思想政治課研究發表范例
-
兩嵌入視閾下“中國近現代史綱要”問題導入式專題教學改革研究
作者:廖闊
-
研究生思想政治理論課實踐教學模式探索與創新——以揚州大學“中國特色社會主義理論與實踐研究”課為例
作者:陳海飛; 邵宇
-
高校思想政治工作主體協同育人機制創新研究
作者:崔海英; 曾玉梅
-
試論利用微信公眾平臺講好中國故事
作者:王強; 李敏
-
論智育工作德育化的可能形式——“化理論為德性”的教育學詮釋
作者:張靖杰
-
高校青年教師分層一體化思想引領體系建構探究
作者:倪黎
-
論高校社會思潮治理新趨勢及其治理路徑
作者:黃曉波
-
微文化背景下社會主義核心價值觀傳播的現實檢視與創新路徑研究
作者:曹盧; 趙凱琦
-
素質拓展訓練項目在大學新生適應性教育中的應用研究——以“國王與天使”的應用為例
作者:唐麗萍; 勾訓; 曾燕玲
-
高校輔導員領導力核心素養思考
作者:秦艷龍
本文內容整理自網絡公開平臺,如遇信息錯誤,請及時通過在線客服與我們聯系。