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    • 通化師范學(xué)院學(xué)報(bào)
      • 主辦單位:通化師范學(xué)院
      • 主管單位:吉林省教育廳
      • 國(guó)際刊號(hào):1008-7974
      • 國(guó)內(nèi)刊號(hào):22-1284/G4
      • 全年訂價(jià):¥280.00

      通化師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志

      Journal of Tonghua Normal University

      雜志介紹:

      通化師范學(xué)院學(xué)報(bào)是一本由通化師范學(xué)院主辦的教育期刊,1980年創(chuàng)刊,月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:特色專欄_長(zhǎng)白山資源開發(fā)與利用、特色專欄_科技開發(fā)與應(yīng)用、專題研究_課程思政、學(xué)科研究、教育教學(xué)。

      • 省級(jí)期刊 期刊級(jí)別
      • 0.57 影響因子
      • 吉林 出版地區(qū)
      • 月刊 出版周期
      收錄信息:

      知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國(guó)家圖書館館藏 上海圖書館館藏

      榮譽(yù)信息:

      中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù) 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD) 中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊

      通化師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介

      通化師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志創(chuàng)刊于1980年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

      《通化師范學(xué)院學(xué)報(bào)》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的“雙百方針”,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持原則性與科學(xué)性統(tǒng)一的原則,提倡理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的優(yōu)良學(xué)風(fēng),以其師范性、地方性、科學(xué)性、服務(wù)性強(qiáng)為特點(diǎn),為繁榮學(xué)術(shù)研究、提升學(xué)科專業(yè)建設(shè)水平服務(wù),為傳承創(chuàng)新科學(xué)之地服務(wù),為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。

      通化師范學(xué)院學(xué)報(bào)投稿須知

      預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

      (一)注釋采用頁末注,用數(shù)字加圓圈標(biāo)引(①②③……)。

      (二)摘要不少于200字,內(nèi)容要能含蓋論文的主要信息。應(yīng)盡量寫成報(bào)道性文摘且具有獨(dú)立性,采用第三人稱寫法,不用引文。

      (三)注明姓名、學(xué)位、單位(郵編)、職務(wù)、職稱、研究方向、聯(lián)系電話、電子郵箱。

      (四)論文所涉及項(xiàng)目如為國(guó)家或地方基金資助項(xiàng)目,請(qǐng)?jiān)趤砀逯姓f明,并附相關(guān)注明材料。

      (五)正文中所有字符均使用中文、英文或其他插入的文本符號(hào),禁止使用小圖片代替有關(guān)符號(hào)。

      通化師范學(xué)院學(xué)報(bào)歷史收錄信息

      • 國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)
      • 中國(guó)人文社科核心期刊

      通化師范學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表范例

      • 創(chuàng)意勞動(dòng)價(jià)值理論與創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)發(fā)展初論

        作者:王斌; 侯寶亮; 吳志明; 張文蓮

      • 中小學(xué)創(chuàng)業(yè)文化教育的問題及對(duì)策

        作者:李春琴; 賁一峰

      • 基于熵值法的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)

        作者:周曉晶; 于曉秋; 田宏; 野金花

      • “雙創(chuàng)”視角下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育效果評(píng)估

        作者:李祿峰

      • 基于模糊層次分析法的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力評(píng)價(jià)體系研究——以中職院校為例

        作者:李旭輝; 王迎節(jié)

      • 自我意識(shí)的辯證運(yùn)動(dòng)——論馬克思《博士論文》中的自由思想

        作者:周莉

      • 馬克思早期人學(xué)思想的三重意蘊(yùn)

        作者:王永燦

      • 論狄金森詩歌中鳥意象的象征意義

        作者:劉保安

      • 苦難與超越——對(duì)惠特曼《草葉集》主題的重新詮釋

        作者:杜璇

      • 論《古今和歌集》“色彩”的時(shí)空轉(zhuǎn)化

        作者:安佰潔

      通化師范學(xué)院學(xué)報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

      被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)
      影響因子統(tǒng)計(jì)
      名詞解釋:

      被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

      影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

      主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
      主要引證文獻(xiàn)期刊分析:

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      該雜志全年訂價(jià)¥280.00,發(fā)行周期:月刊,雜志級(jí)別:省級(jí)期刊

      主辦單位:通化師范學(xué)院

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