當稿件被《襄樊學院學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求：
(一)若需列出項目資助相關內容，均置于首頁底部，并于論文題目后標出星號。
(二)論文標題采用黑體三號字，作者空一行列于標題下，使用宋體小四號字，并以腳注注釋作者簡介。
(三)文中參考文獻序號用帶方括號的阿拉伯數字表示，如[1]。一種文獻在同一文中被反復引用者，用同一序號標示。
(四)關鍵詞：3-5個，以空格號相隔。關鍵詞請按照《CYT173-2019學術出版規范關鍵詞編寫規則》編寫。
(五)多作者文稿署名時必須排序，應注明每位作者的工作單位和郵政編碼。第一作者還須提供性別、出生年、學位、職稱、是否為研究生導師等方面的信息。通信作者應注明聯系電話及其電子信箱。
綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。
《襄樊學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1999年創刊，由湖北省教育廳主管，襄樊學院主辦，為月刊，國內統一刊號為CN：42-1449/G4，國際標準刊號為ISSN：1009-2854。
該刊設置了研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
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