當(dāng)稿件被《新疆職業(yè)教育研究》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴},如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達問題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說明:逐條回應(yīng)審稿意見,說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對期刊要求:
(一)論著須附200~300字中英文摘要,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。
(二)引文引完整的一段話,引號的句號在引號內(nèi);引不完整的一段話,即文字前面不是句號或文字從句中引,句號在引號外。引文最后如是感嘆號、問號,一般放在后面一個引號里面。
(三)注釋以腳注形式放在當(dāng)前頁下,采用①②③形式,每頁單獨編號。
(四)本編輯部對擬用稿件有刪改權(quán)。若不同意,請來稿時說明。未能錄用的稿件,恕不退回。
(五)一級標(biāo)題用一、二、三、等編號,二級標(biāo)題用(一)(二)(三)等編號,三級標(biāo)題用1.2.3.等編號,四級標(biāo)題用(1)(2)(3)等編號。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機會。
《新疆職業(yè)教育研究》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于1993年創(chuàng)刊,由烏魯木齊職業(yè)大學(xué)主管,烏魯木齊職業(yè)大學(xué)主辦,為季刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN:65-1281/G4,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN:1674-8689。
該刊設(shè)置了專家論壇 、理論與政策研究、專業(yè)與課程建設(shè)、教學(xué)改革研究、校企合作 職教園區(qū)建設(shè)、中職教育與發(fā)展等欄目,覆蓋教育領(lǐng)域多個研究方向,以反映教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
新疆職業(yè)教育研究發(fā)表范例
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淺談原型范疇理論對大學(xué)英語詞匯教學(xué)的啟示
作者:胡麗霞
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高師院校英語專業(yè)師范生美育教學(xué)能力探析
作者:曹利娟
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匠人精神距高職教師有多遠
作者:楊雙林; 王海燕
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基于利益相關(guān)者的現(xiàn)代學(xué)徒制推進策略
作者:翟志華
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新疆高職藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制的實施探索
作者:曹慶梅
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高職現(xiàn)代學(xué)徒制試點的實踐與啟示——以天津職業(yè)大學(xué)老年服務(wù)與管理專業(yè)為例
作者:劉琳琳
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精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略下農(nóng)業(yè)高職院校校縣對接途徑探討——以湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
作者:劉飛馳; 劉芳
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語言磨蝕視域下維吾爾族大學(xué)生國家通用語近義詞習(xí)得探析
作者:李延偉; 閆新紅
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內(nèi)地高校新疆少數(shù)民族學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查研究——以南京中醫(yī)藥大學(xué)為例
作者:耿振振; 盧東霖
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四川省中職學(xué)校產(chǎn)教聯(lián)盟信息化平臺構(gòu)建探索
作者:張興華
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