《學前教育研究》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由中國學前教育研究會;長沙師范學校主辦的教育期刊，1987年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：事業(yè)發(fā)展與管理、兒童發(fā)展與教育、游戲與玩具、課程與教學、教師發(fā)展與教師教育、家庭與社區(qū)教育、歷史與比較教育。旨在推動教育學科發(fā)展和教育教學實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)作者需提供如下信息（多個作者應分別介紹）：姓名、性別、籍貫、職稱、學位、主要研究方向、工作單位名稱、郵政編碼、聯(lián)系電話和E-mail地址。
(二)文章正文全部采用宋體五號字。全文行距固定值17磅。論文中的所有字母和數(shù)字均采用Times New Roman字體。文章內(nèi)有插圖的，請?zhí)峁┰瓐D。
(三)本刊注釋一律采用國標形式，腳注尾注分開。引用文獻依次注明：作者、文獻名、出版社、出版年、出版時間、頁碼等項，并請核對無誤。
(四)本刊保留在不違背作者基本觀點的基礎之上對稿件進行修改的權利，如不同意，請在投稿時予以說明。
(五)中文摘要（200字以內(nèi)）與英文摘要應反映文章的主要內(nèi)容，簡要闡明研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。
三、審稿周期
《學前教育研究》期刊預計審稿時間：1-3個月，發(fā)行周期為：月刊，期刊級別：CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計源期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。
學前教育研究雜志創(chuàng)刊于1987年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
學前教育研究雜志以及時反映國內(nèi)外幼教研究成果為特色，讀者和作者群主要是我國的幼教理論研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校學前教育專業(yè)師生、幼兒園園長以及廣大的幼兒園教師。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《學前教育研究》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊等，這些榮譽不僅證明了其學術質(zhì)量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
學前教育研究數(shù)據(jù)統(tǒng)計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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