《學(xué)前教育研究》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì);長(zhǎng)沙師范學(xué)校主辦的教育期刊，1987年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：事業(yè)發(fā)展與管理、兒童發(fā)展與教育、游戲與玩具、課程與教學(xué)、教師發(fā)展與教師教育、家庭與社區(qū)教育、歷史與比較教育。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)作者需提供如下信息（多個(gè)作者應(yīng)分別介紹）：姓名、性別、籍貫、職稱、學(xué)位、主要研究方向、工作單位名稱、郵政編碼、聯(lián)系電話和E-mail地址。
(二)文章正文全部采用宋體五號(hào)字。全文行距固定值17磅。論文中的所有字母和數(shù)字均采用Times New Roman字體。文章內(nèi)有插圖的，請(qǐng)?zhí)峁┰瓐D。
(三)本刊注釋一律采用國(guó)標(biāo)形式，腳注尾注分開。引用文獻(xiàn)依次注明：作者、文獻(xiàn)名、出版社、出版年、出版時(shí)間、頁碼等項(xiàng)，并請(qǐng)核對(duì)無誤。
(四)本刊保留在不違背作者基本觀點(diǎn)的基礎(chǔ)之上對(duì)稿件進(jìn)行修改的權(quán)利，如不同意，請(qǐng)?jiān)谕陡鍟r(shí)予以說明。
(五)中文摘要（200字以內(nèi)）與英文摘要應(yīng)反映文章的主要內(nèi)容，簡(jiǎn)要闡明研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。
三、審稿周期
《學(xué)前教育研究》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1-3個(gè)月，發(fā)行周期為：月刊，期刊級(jí)別：CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計(jì)源期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
學(xué)前教育研究雜志創(chuàng)刊于1987年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
學(xué)前教育研究雜志以及時(shí)反映國(guó)內(nèi)外幼教研究成果為特色，讀者和作者群主要是我國(guó)的幼教理論研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校學(xué)前教育專業(yè)師生、幼兒園園長(zhǎng)以及廣大的幼兒園教師。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)、統(tǒng)計(jì)源期刊(中國(guó)科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《學(xué)前教育研究》期刊還榮獲了中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國(guó)科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
學(xué)前教育研究數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)期刊分析：
主要引證文獻(xiàn)期刊分析：
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