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《新文科教育研究》期刊創(chuàng)刊于2020年，由中華人民共和國教育部主管。它主要面向教育管理者，教育科研人員及熱心教育事業(yè)的讀者。
該刊內(nèi)容豐富，涵蓋了新文科范式與方法、多學(xué)科視域的環(huán)境研究專題、圓桌、高等教育理論等多個領(lǐng)域。它突出了理論性、實(shí)用性、資料性、動態(tài)性和評論性等多重特點(diǎn)，旨在反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。
《新文科教育研究》期刊在學(xué)術(shù)界享有較高聲譽(yù)，獲得了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等多項(xiàng)榮譽(yù)。
另外它被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等多個權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄，這些充分證明了其學(xué)術(shù)地位和價值。
新文科教育研究歷史收錄信息
- 中國人文社科核心期刊
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