當稿件被《新鄉教育學院學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求：
(一)本刊實行雙向匿名審稿制度，來稿請另紙注明作者簡介和聯系方式。
(二)注釋。注釋用于對文內某一特定內容的解釋或說明，其序號分別為：①、②、③…，注釋內容置于正文之后。
(三)如獲得基金資助的研究項目，請務必標明基金來源及編號。
(四)用第一、第二……或首先、其次……時，如每段文字不長可在同一自然段內接排，如每段文字均較長，可另起一自然段。
(五)收稿后對稿件進行審核，1月內將出審稿結果，對未采用的稿件恕不退還，請作者自留底稿。
綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。
《新鄉教育學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1988年創刊，由河南省教育廳主管，中國經濟規律研究會;新鄉學院主辦，為季刊，國內統一刊號為CN：41-1344/Z，國際標準刊號為ISSN：1672-3325。
該刊設置了特稿、知名學者介紹、理論前沿、宏觀經濟管理、產業經濟管理、工商管理、公共管理。等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
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