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    • 語文建設(shè)
      收藏雜志
      • 主辦單位:語文出版社有限公司
      • 主管單位:中華人民共和國教育部
      • 國際刊號(hào):1001-8476
      • 國內(nèi)刊號(hào):11-1399/H
      • 郵發(fā)代號(hào):2-200
      • 全年訂價(jià):¥280.00

      語文建設(shè)雜志

      Language Planning

      雜志介紹:

      語文建設(shè)是一本由語文出版社有限公司主辦的教育期刊,1956年創(chuàng)刊,半月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:關(guān)注、學(xué)術(shù)前沿、教學(xué)、教材、評(píng)價(jià)、探索、語言、廣告書評(píng)。

      • 北大期刊 期刊級(jí)別
      • 1.7 影響因子
      • 北京 出版地區(qū)
      • 半月刊 出版周期
      收錄信息:

      北大期刊(中國人文社會(huì)科學(xué)期刊) 知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

      榮譽(yù)信息:

      中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD) 中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊 北大圖書館收錄期刊

      語文建設(shè)雜志簡(jiǎn)介

      語文建設(shè)雜志創(chuàng)刊于1956年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:半月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

      語文建設(shè)投稿須知

      預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1-3個(gè)月

      (一)注釋:是作者對(duì)文章某一內(nèi)容或詞語的必要解釋或說明,其內(nèi)容或詞語應(yīng)以加圈數(shù)字的上標(biāo)形式順序標(biāo)出,注釋性文字按順序置于參考文獻(xiàn)之前。例:機(jī)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)①。

      (二)在中文關(guān)鍵詞的下行,按中國圖書館分類法(第四版,1999年3月版)給出本篇文章的“中圖分類號(hào)”。

      (三)論文署名應(yīng)是參與選題和設(shè)計(jì)、參與具體工作、能對(duì)研究結(jié)果負(fù)責(zé)者。作者提交的研究成果,發(fā)表后不會(huì)侵犯他人版權(quán)。作者不屬于同一單位時(shí),在作者姓名右上角標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字。

      (四)來稿如為國家、省部級(jí)等各級(jí)基金項(xiàng)目相關(guān)成果,請(qǐng)標(biāo)示基金項(xiàng)目名稱及編號(hào)。

      (五)引言應(yīng)簡(jiǎn)單介紹論文的背景和目的,相關(guān)領(lǐng)域前人所做工作,存在的問題,引出本研究的主題及特色,注意:引言部分不能有公式、圖表。

      語文建設(shè)歷史收錄信息

      • 北大核心期刊(2023版)
      • 北大核心期刊(2020版)
      • 北大核心期刊(2017版)
      • 北大核心期刊(2014版)
      • 北大核心期刊(2011版)
      • 北大核心期刊(2008版)
      • 北大核心期刊(2004版)
      • 北大核心期刊(2000版)
      • 北大核心期刊(1996版)
      • 北大核心期刊(1992版)
      • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來源(2004-2005)
      • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來源(2003)
      • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來源(2000-2002)
      • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來源(1999)
      • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來源(1998)
      • 中國人文社科核心期刊

      語文建設(shè)發(fā)表范例

      • 以“登高”意象為例談群文閱讀教學(xué)的開展

        作者:萬亞峰

      • 名著閱讀課程化的實(shí)踐與探索

        作者:王家兵; 郝忠勇

      • 基于讀寫互通的閱讀教學(xué)探尋——以《走一步,再走一步》教學(xué)為例

        作者:王傳新; 鄧薇

      • 《依體定教——語文課當(dāng)這樣講》

        作者:《語文建設(shè)》編輯部

      • 豬八戒形象:以丑為美

        作者:孫紹振

      • 《飲酒》(其五)典型意象中的精神內(nèi)涵

        作者:王小敏

      • 典雅的《蘇州園林》

        作者:吳格明

      • 小議教材中的漢字規(guī)范問題

        作者:陳明潔

      • “會(huì)當(dāng)凌絕頂”還是“會(huì)當(dāng)臨絕頂”?

        作者:王建喜

      • 對(duì)中考語文情境化考查的理性審視——以2019年浙江嘉興中考卷為例

        作者:諸定國

      語文建設(shè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

      被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)
      影響因子統(tǒng)計(jì)
      名詞解釋:

      被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

      影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

      主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
      主要引證文獻(xiàn)期刊分析:

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      該雜志全年訂價(jià)¥280.00,發(fā)行周期:半月刊,雜志級(jí)別:北大期刊

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