《中國電力教育》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由中國電力教育協會主辦的電力期刊，1985年創刊，本刊主要欄目有：卷首語、時訊、特稿、理念、案例、課堂_電力課程思政專題、課堂、悅讀。旨在推動電力學科發展和電力教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)請在投稿時提供完整個人信息（姓名、職稱、職務、工作單位、地址、郵編、電話、電子郵箱等）。
(二)來稿須為作者本人原創，且未公開發表，稿件內容要求文字精煉、層次清晰、觀點鮮明。來稿確保不涉及保密信息、署名無爭議，因文字、引注、圖片等引發的觀點或版權問題，皆由作者本人承擔。
(三)應盡量簡潔、準確，一般不超過20字。
(四)參考文獻：本刊要求所有參考文獻按照在文中出現的先后順序做實引，在引用處用上角標的形式標注，如“[1]”、“[2]”等。
(五)摘要的長度應在300字以內，直接明了地闡述論文的創新之處或主要觀點，每句話要表意明白，無空泛、籠統、含混之詞；摘要不分段。
三、審稿周期
《中國電力教育》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：月刊，期刊級別：部級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
中國電力教育雜志創刊于1985年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)等，這顯示了其在電力學界的學術影響力和權威性。
此外，《中國電力教育》期刊還榮獲了Caj-cd規范獲獎期刊、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在電力學術界樹立了良好的口碑。
中國電力教育數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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