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    • 中州大學(xué)學(xué)報(bào)雜志好投嗎?發(fā)表周期長嗎?

      《中州大學(xué)學(xué)報(bào)》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實(shí)力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細(xì)分析:

      了解期刊信息:

      《中州大學(xué)學(xué)報(bào)》期刊創(chuàng)刊于1984年,是由河南省教育廳主管中州大學(xué)主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內(nèi)刊號:CN 41-1275/G4及國際刊號:ISSN 1008-3715。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒,及時(shí)反映教育改革與發(fā)展的最新成果,深入探索教育規(guī)律,助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價(jià)值的參考,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作,推動教育創(chuàng)新與進(jìn)步。

      期刊級別與定位:

      《中州大學(xué)學(xué)報(bào)》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、RCCSE學(xué)術(shù)期刊等榮譽(yù)。主要欄目:文藝學(xué)與文學(xué)評論、經(jīng)濟(jì)與管理、法學(xué)研究、社會與歷史、傳媒與藝術(shù)、語言文化與翻譯、教育與教學(xué)等,注重理論與實(shí)踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。

      投稿須知:

      (一)標(biāo)題層次的劃分不宜超過4節(jié),4節(jié)不夠時(shí),可將層次再細(xì)劃分。第一級標(biāo)題用1;第二級標(biāo)題用1.1;第三級標(biāo)題用1.1.1;第四級標(biāo)題用1.1.1.1;各級標(biāo)題均頂格寫,分級號后不用頓號,空1字后寫標(biāo)題。

      (二)摘要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等做主語,50-200字為宜。

      (三)注釋放置于當(dāng)頁下(腳注)。注釋序號用①,②,③……標(biāo)識,每頁單獨(dú)排序。

      (四)本刊采用雙向匿名專家審稿制,編輯部將根據(jù)評審意見決定稿件的取舍。

      (五)需標(biāo)明文獻(xiàn)原發(fā)表時(shí)間和引用的日期。

      發(fā)表周期:

      采用三審制(初審、復(fù)審、終審),《中州大學(xué)學(xué)報(bào)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個月內(nèi),如果超過預(yù)計(jì)的審稿時(shí)間仍未收到回復(fù),可以主動聯(lián)系編輯部詢問進(jìn)度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢在線客服

      投稿建議:

      投稿《中州大學(xué)學(xué)報(bào)》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴(yán)格遵循雜志社要求,對于具備一定學(xué)術(shù)實(shí)力的作者來說,是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

      中州大學(xué)學(xué)報(bào)發(fā)表范例

      • 土地經(jīng)營權(quán)的法律表達(dá)

        作者:宋天騏

      • 非理性情緒對道德事件傳播的影響及其引導(dǎo)

        作者:許瑩; 程賀

      • 電視新聞播音員與電視出鏡記者:角色的差異與轉(zhuǎn)型的技巧

        作者:韓雁鋒

      • 健康中國背景下養(yǎng)老機(jī)構(gòu)體育養(yǎng)老服務(wù)的構(gòu)建

        作者:馬宏霞

      • 鄭州黃河濕地植物組成調(diào)查及保護(hù)對策研究

        作者:孫浩冉; 孫淼

      • 論傳統(tǒng)文化語境下的道德養(yǎng)成

        作者:謝錦江

      • 論《中原音韻》韻譜的性質(zhì)

        作者:金有景

      • 國家形象之話語建構(gòu)手段

        作者:黨蘭玲

      • 聽力理解中的元認(rèn)知策略培訓(xùn)

        作者:傅由

      • 論特殊教育在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的價(jià)值和意義

        作者:譚笑風(fēng)

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      中州大學(xué)學(xué)報(bào)雜志

      中州大學(xué)學(xué)報(bào)雜志

      主辦單位:中州大學(xué)

      主管單位:河南省教育廳

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