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中學歷史教學是一本由華南師范大學主辦的教育期刊，1956年創(chuàng)刊，月刊。該刊嚴控學術(shù)質(zhì)量，努力吸引高質(zhì)量論文，為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：教學研討、學業(yè)評價、學生學史、圖說歷史。
中學歷史教學雜志創(chuàng)刊于1956年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
中學歷史教學雜志堅持以教學科研為中心，強化教師教育為優(yōu)勢，把人才培養(yǎng)和學科建設(shè)進行密切結(jié)合，積極構(gòu)建開放式、綜合性的科研體系，是一本高水平教學科研型刊物。
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(一)中文摘要包括“研究背景、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論”5個要素，內(nèi)容盡可能詳細，即應(yīng)寫出論文的重要研究背景，主要研究目的，解決問題的主要方法、過程及主要結(jié)果和結(jié)論，重點描述研究中的創(chuàng)新內(nèi)容。
(二)文題應(yīng)以簡明、確切的詞語反映文章中最重要的內(nèi)容，一般不超過20個漢字。
(三)文章著作權(quán)，除《著作權(quán)法》另有規(guī)定外，屬于作者，對于侵犯他人版權(quán)、肖像權(quán)或其他權(quán)利的文字、圖片等引起的法律問題一概由作者自負。
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(五)作者應(yīng)標明工作單位全稱，所在省、城市名及郵政編碼、電話、E-mail等，加圓括號置于作者署名下方。
作者：沈克學
作者：胡臻
作者：高先列
作者：陶勇
作者：謝俊杰; 黃麗
作者：楊奕信
作者：王磊
作者：鐘小麗
作者：謝越
作者：梁勇; 徐自如
被引次數(shù)：指該刊被當參考文獻的引用次數(shù)，以及被下載次數(shù)。
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