當稿件被《中學生天地·A版》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)參考文獻:著錄作者直接參閱過的公開發表在報刊上的文章、公開出版的圖書和在其他媒體上公開的文獻,按文獻出現的先后,在正文中的相應位置以阿拉伯數字標注。
(二)文稿首頁地腳處附作者簡介。按姓名,出生年,性別,籍貫,學歷學位,專業技術職稱,研究方向排列。
(三)請勿一稿多投。本刊實行匿名評審和三審定稿制度,審稿周期大約為1個月,作者可隨時致電咨詢。
(四)獲得基金資助的文章請注明基金項目名稱,并在圓括號內注明其項目編號,多項基金項目應依次列出,其間以分號隔開。
(五)論著須附中、英文摘要,摘要必須包括目的、方法、結果(應給出主要數據)、結論四部分,各部分冠以相應的標題。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《中學生天地·A版》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1985年創刊,由浙江教育報刊總社主管,浙江教育報刊社主辦,為月刊,國內統一刊號為CN:33-1040/G4,國際標準刊號為ISSN:1004-4906。
該刊設置了天地聚焦、同學少年、成長圓桌、探索、邊走邊看、抽屜里的故事、快樂ABC、網上行等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
中學生天地·A版發表范例
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別樣時尚
作者:郭陳陽
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我的英雄
作者:董昕玥
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井下芳華
作者:童伽貝
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看,我們是多么的幸福
作者:金澤同
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旋風少年
作者:梅譯文
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闖入結婚照的它
作者:劉暢
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我要賴起來連我自己都怕
作者:劉雨桐
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我小時候怎么那么可愛
作者:沈迪
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從你的成長中看到我
作者:楊皓翔
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純真年代
作者:沈藝
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