《中學(xué)生物學(xué)》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由南京師范大學(xué)主辦的教育期刊,1985年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:教學(xué)研究、其他_封面照片說(shuō)明、科學(xué)探究與實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、課程與教材研究、教學(xué)反思。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)作者簡(jiǎn)介:姓名、出生年月、性別、畢業(yè)院校、職稱、研究方向、目前從事何種工作、聯(lián)系電話、手機(jī)、電子郵箱、通訊地址及郵編。
(二)引征二手文獻(xiàn)、資料,需注明該原始文獻(xiàn)資料的作者、標(biāo)題,并在其后標(biāo)注“轉(zhuǎn)引自”及該援引的文獻(xiàn)、資料等。
(三)若文章的產(chǎn)出有資助背景,應(yīng)標(biāo)明基金項(xiàng)目名稱(含編號(hào))。
(四)凡投寄本刊的稿件請(qǐng)勿一稿多投,若一個(gè)月內(nèi)未收到用稿通知,作者可自行處理。
(五)來(lái)稿請(qǐng)附300字左右的內(nèi)容摘要、3-8關(guān)鍵詞。
三、審稿周期
《中學(xué)生物學(xué)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi),發(fā)行周期為:月刊,期刊級(jí)別:省級(jí)期刊,建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求,避免因細(xì)節(jié)問(wèn)題延誤發(fā)表。
《中學(xué)生物學(xué)》(月刊)創(chuàng)刊于1985年,是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的一本面向中學(xué)生物學(xué)教學(xué)改革和發(fā)展的雜志。
《中學(xué)生物學(xué)》主要報(bào)道中學(xué)生物學(xué)教育改革和提高中學(xué)生物課教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)。緊密結(jié)合中學(xué)生物學(xué)教學(xué)實(shí)際,幫助解決教和學(xué)中的疑難問(wèn)題,豐富中學(xué)生的生物學(xué)知識(shí)。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等,這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外,《中學(xué)生物學(xué)》期刊還榮獲了中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)等,這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可,也為其在教育學(xué)術(shù)界樹(shù)立了良好的口碑。
中學(xué)生物學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
主要引證文獻(xiàn)期刊分析:
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