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    • 中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版雜志如何選擇投稿時(shí)間?

      向《中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版》期刊投稿時(shí),選擇合適的投稿時(shí)間至關(guān)重要,以下是一些建議:

      一、了解審稿周期

      首先,投稿前應(yīng)仔細(xì)了解《中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版》的審稿周期。根據(jù)公開發(fā)布的信息,該雜志的預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi),因此投稿者需要合理安排時(shí)間,避免因?qū)徃逯芷谟绊懻撐牡陌l(fā)表計(jì)劃。

      二、避開高峰期

      避開高峰期:在節(jié)假日或?qū)W術(shù)假期期間,編輯和審稿人可能無法及時(shí)處理稿件。

      熱點(diǎn)話題發(fā)表后:當(dāng)某個(gè)教育熱點(diǎn)話題受到廣泛關(guān)注時(shí),《中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版》可能會(huì)收到大量與該話題相關(guān)的稿件。為了避免與熱門稿件競(jìng)爭(zhēng),可以選擇在熱點(diǎn)話題稍微平息后再投稿。

      三、關(guān)注征稿信息

      《中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版》 期刊會(huì)定期發(fā)布征稿信息,明確說明當(dāng)前或未來的重點(diǎn)收稿范圍、專題或欄目。投稿者可以密切關(guān)注這些信息,根據(jù)收稿需求來準(zhǔn)備稿件,并在征稿截止日期前投稿。不僅可以提高稿件被錄用的機(jī)會(huì),還能確保稿件與期刊的主題和內(nèi)容定位相符。

      重點(diǎn)欄目:理論與實(shí)踐、核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略、新課程·新教材·新教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)研究、高三復(fù)習(xí)研究、課堂教學(xué)研究、解題教學(xué)研究、數(shù)學(xué)建模教學(xué)、信息技術(shù)融合、編后漫筆等。

      《中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版》投稿須知

      (一)要求有100-300字的摘要和5個(gè)詞組以內(nèi)的關(guān)鍵詞。

      (二)正文語言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、生動(dòng);用書面語,不用口語;應(yīng)樸實(shí)無華、具體、不空泛,對(duì)事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理論不宜詳細(xì)敘述,應(yīng)利用文獻(xiàn)標(biāo)注的方式加以引用。

      (三)本刊編輯部將在收到來稿后1個(gè)月內(nèi)答復(fù)您是否采用。如在1個(gè)月后仍未接到本刊采用通知,請(qǐng)盡快與本刊編輯部聯(lián)系查詢。

      (四)作者簡(jiǎn)介:依次為作者姓名、出生年、性別、籍貫、職稱、學(xué)位。作者簡(jiǎn)介以腳注形式標(biāo)注于文章首頁頁腳。

      (五)來稿請(qǐng)注明所投欄目,文章的著錄格式請(qǐng)參考《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T7714-2015(信息與文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則)》。

      四、合理安排個(gè)人時(shí)間

      投稿者還需要根據(jù)自己的時(shí)間安排來選擇合適的投稿時(shí)間。此外,還要考慮到自己的研究進(jìn)度和稿件質(zhì)量,確保在投稿前對(duì)稿件進(jìn)行充分的修改和完善。

      綜上所述,選擇合適的投稿時(shí)間需要綜合考慮審稿周期、高峰期、征稿信息以及個(gè)人時(shí)間安排等多個(gè)因素。通過合理安排投稿時(shí)間,可以提高稿件被錄用的機(jī)會(huì),并確保研究成果能夠及時(shí)發(fā)表。

      《中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版》期刊創(chuàng)刊于2008年,由教育部主管,中國教育學(xué)會(huì)主辦,是國內(nèi)公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊,國際刊號(hào):2095-4832,國內(nèi)刊號(hào):10-1085/O1,雜志社地址:北京市西三環(huán)北路105號(hào)首都師范大學(xué)數(shù)學(xué)樓,以反映教育改革與發(fā)展的最新成果、致力于為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。

      中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

      被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)
      影響因子統(tǒng)計(jì)
      名詞解釋:

      被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

      影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

      本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開平臺(tái),如遇信息錯(cuò)誤,請(qǐng)及時(shí)通過在線客服與我們聯(lián)系。

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      中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版雜志

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      主辦單位:中國教育學(xué)會(huì)

      主管單位:教育部

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