《中小學信息技術教育》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由北京教育音像報刊總社主辦的教育期刊，2002年創刊，本刊主要欄目有：卷首、本期策劃、本期策劃_加快線上教育教學資源建設 建立高質量教育保障體系、封面故事、訪談、教育管理、北京教育公共服務平臺建設、調查與研究、教與學、新科技與教育、研學旅行。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)具體、確切概括文章要旨。中文標題一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。論文標題需同時翻譯成相應的英文題名。
(二)附上300字左右的中英文摘要、5-8個中英文關鍵詞。摘要應能反應論文的核心內容。
(三)作者不屬同一單位時，應在作者姓名右上角加注不同的阿拉伯數字。
(四)來稿文字務求準確、精煉、通順、重點突出。
(五)參考文獻著錄格式：執行GB／T7714—2005《文后參考文獻著錄規則》。采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字標出，并將序號置于方括號中，排列于文后。
三、審稿周期
《中小學信息技術教育》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
《中小學信息技術教育》（月刊）創刊于1980年，由北京教育音像報刊總社主辦。是直接面向中小學信息技術教育的專業刊物，是中國教育類核心期刊、中國教育技術協會中小學專業委員會指定會刊。
《中小學信息技術教育》服務于中小學教育信息化建設事業，其讀者群主要包括：中小學教育行政管理部門領導、教育研究專家、教科研機構研究人員、廣大中小學校長與各學科教師、學校網絡管理員以及企業領導與技術人員。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《中小學信息技術教育》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
中小學信息技術教育數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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