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    • 職業(yè)技術(shù)教育研究
      • 主辦單位:遼寧省職教會(huì);省成教協(xié)會(huì);省民辦協(xié)會(huì)
      • 主管單位:遼寧省職教會(huì);省成教協(xié)會(huì);省民辦協(xié)會(huì)

      職業(yè)技術(shù)教育研究雜志

      Research for Vocational Technology Education

      雜志介紹:

      職業(yè)技術(shù)教育研究是一本由遼寧省職教會(huì);省成教協(xié)會(huì);省民辦協(xié)會(huì)主辦的教育期刊,2003年創(chuàng)刊,月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專(zhuān)題研究。

      • 省級(jí)期刊 期刊級(jí)別
      • 2003年 創(chuàng)刊時(shí)間
      • 遼寧 出版地區(qū)
      • 月刊 出版周期
      收錄信息:

      知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 國(guó)家圖書(shū)館館藏 上海圖書(shū)館館藏

      榮譽(yù)信息:

      中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)

      職業(yè)技術(shù)教育研究雜志簡(jiǎn)介

      職業(yè)技術(shù)教育研究雜志創(chuàng)刊于2003年,辦刊以來(lái),融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

      職業(yè)技術(shù)教育研究投稿須知

      預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

      (一)來(lái)稿文責(zé)自負(fù),文章力求簡(jiǎn)明嚴(yán)謹(jǐn),資料數(shù)據(jù)正確可靠,必須包括:文題、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。

      (二)本刊奉行“學(xué)術(shù)抄襲一票否決”,請(qǐng)作者特別注意注釋規(guī)范。

      (三)標(biāo)題簡(jiǎn)明扼要,中文標(biāo)題一般不宜超過(guò)18個(gè)字,英文標(biāo)題一般不宜超過(guò)10個(gè)實(shí)詞。如果標(biāo)題語(yǔ)意未盡,則可用副標(biāo)題。

      (四)參考文獻(xiàn)應(yīng)該盡量選用近年公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn),應(yīng)在正文中加以標(biāo)注,并按正文引用順序著錄。

      (五)摘要一般為敘述性文摘(目的、方法、結(jié)果和結(jié)論),關(guān)鍵詞4~8個(gè)。

      職業(yè)技術(shù)教育研究發(fā)表范例

      • 關(guān)于中學(xué)體育與終身體育接軌的探討

        作者:方喜軍

      • 《微型計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)》教學(xué)中嘗試運(yùn)用“研究性學(xué)習(xí)”

        作者:白海蓮

      • 淺談會(huì)計(jì)教育改革

        作者:曲巖

      • 傳統(tǒng)教學(xué)法改革的幾點(diǎn)建議

        作者:楊磊; 孫雅軍

      • 內(nèi)創(chuàng)和諧 外拓發(fā)展 上下齊心辦特色職業(yè)教育——沈陽(yáng)市商務(wù)管理學(xué)校開(kāi)放式辦學(xué)剪影

        作者:裴瑾瑩

      • 遼寧省召開(kāi)高等職業(yè)教育院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估研討會(huì)

        作者:--

      • 略談高職院校人文素質(zhì)教育的困境與對(duì)策

        作者:朱琦

      • 應(yīng)用文教學(xué)中寫(xiě)作能力培養(yǎng)的實(shí)踐意義

        作者:王東

      • 做好《柜組核算》模真教學(xué) 為企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型人才

        作者:雷繼紅

      • 讓學(xué)生成為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人——中職學(xué)生自主學(xué)習(xí)初探

        作者:付金虹

      職業(yè)技術(shù)教育研究數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

      名詞解釋?zhuān)?/span>

      被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

      影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

      主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
      主要引證文獻(xiàn)期刊分析:

      職業(yè)技術(shù)教育研究同類(lèi)期刊推薦

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