《長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由長(zhǎng)春教育學(xué)院主辦的教育期刊，1984年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：教育論壇、教育管理、高校教學(xué)、中小學(xué)教研教改。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)前言：交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的，提出研究需解決的問(wèn)題，重點(diǎn)闡述本研究創(chuàng)新點(diǎn)。不需詳述歷史過(guò)程，不涉及本次研究的數(shù)據(jù)和結(jié)論。避免和摘要雷同。
(二)參考文獻(xiàn)序號(hào)與文中標(biāo)注序號(hào)相一致（文中標(biāo)注序號(hào)用上標(biāo)），左頂格用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)注：［］、［2］……每條參考文獻(xiàn)最后均以實(shí)心句號(hào)結(jié)束。
(三)正文附300字左右的摘要、3～6個(gè)關(guān)鍵詞，并將標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞等譯成英文附文后。
(四)來(lái)稿注明作者簡(jiǎn)介，格式如下：姓名（出生年一），性別，民族（漢族可略），籍貫（省及市、縣），職稱，學(xué)歷，研究方向或主要從事的工作，供職單位任職。
(五)基金項(xiàng)目格式：項(xiàng)目來(lái)源+項(xiàng)目編號(hào)。
三、審稿周期
《長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：月刊，期刊級(jí)別：省級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問(wèn)題延誤發(fā)表。
長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)創(chuàng)刊于1984年，辦刊以來(lái)，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)獲獎(jiǎng)情況：2000年、2004年、2008年連續(xù)獲全國(guó)教育學(xué)院優(yōu)秀學(xué)報(bào)。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊還榮獲了中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、RCCSE學(xué)術(shù)期刊等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)期刊分析：
主要引證文獻(xiàn)期刊分析：
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