《電化教育研究》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由中國電化教育研究會;西北師范大學主辦的教育期刊，1980年創刊，本刊主要欄目有：電教信息、理論探討、教育信息化、課程與教學、學科建設與教師發展、歷史與國際比較。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)投稿內容必須符合本刊宗旨。稿件格式應符合本刊要求，正確使用標點符號，數字必須準確可靠。文稿目標采用阿拉伯數字分級編寫，不超過3級（11.11.1.1）。
(二)關鍵詞3~8個，用于對研究內容的檢索。因此，關鍵詞應緊扣文章主題，應盡可能使用規范的主題詞。
(三)多位作者不同單位時，請在作者姓名右上角用數字與作者單位一一對應，一名作者跨多個單位時，作者姓名右上角的數字間用逗號間隔。
(四)基金項目：獲得基金資助產出的文章應注明基金項目名稱，并在括號內注明其項目編號。
(五)每篇論文的參考文獻不應少于15條，井要求中文文獻有相應的英譯，所引用的期刊文獻一般應為近5年所發表的。
三、審稿周期
《電化教育研究》期刊預計審稿時間：1-3個月，發行周期為：月刊，期刊級別：CSSCI南大期刊、北大期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
電化教育研究雜志創刊于1980年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
電化教育研究雜志主要面向各大專院校、教育科研機構、各級政府教育部門、各地電化教育館、中小學教師以及一切熱愛、關心電化教育事業的讀者。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《電化教育研究》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
電化教育研究數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
本文內容整理自網絡公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯系。
