當(dāng)稿件被《高等繼續(xù)教育學(xué)報(bào)》期刊退修后,可按以下流程進(jìn)行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴},如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述,以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說明:逐條回應(yīng)審稿意見,說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對期刊要求:
(一)摘要盡量寫成報(bào)道性摘要,闡明研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論;應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性(不少于200個(gè)漢字);應(yīng)采用第三人稱寫法,不要重復(fù)題名中已有的信息。
(二)文中涉及到的外文人名、書名、專有名詞(術(shù)語)等一律翻譯成中文,可在中文后括號內(nèi)標(biāo)注外文。
(三)在文題下的署名區(qū)列出姓名、一級單位、二級單位、單位所在城市、郵編。
(四)題名:以20字以內(nèi)為宜。必要時(shí)可加副標(biāo)題。
(五)文中出現(xiàn)的次序號,在引文末右上角方括號內(nèi)注明,參考文獻(xiàn)著錄書寫格式、間隔符號必須按照本刊規(guī)定。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機(jī)會。
《高等繼續(xù)教育學(xué)報(bào)》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于1988年創(chuàng)刊,由中華人民共和國教育部主管,華中師范大學(xué)主辦,為雙月刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN:42-1845/G4,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN:2095-5987。
該刊設(shè)置了繼續(xù)教育、建黨100周年征文、終身教育、社區(qū)教育、開放教育、農(nóng)村成教、老年教育等欄目,覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向,以反映教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
高等繼續(xù)教育學(xué)報(bào)發(fā)表范例
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遠(yuǎn)程培訓(xùn)中輔導(dǎo)教師培養(yǎng)策略的研究與實(shí)踐--以北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目為例
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高中教師自我發(fā)展動力探源
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新時(shí)代廣播電視大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的基本路徑探析
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