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    • 入黨積極分子匯報材料大全11篇

      時間:2022-11-08 10:32:28

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      入黨積極分子匯報材料

      篇(1)

      堅持以理論、江總書記重要思想和黨的xx大精神為指導,積極學生黨員、積極極分子和其他同學深入學習實踐重要思想,進一步提高廣大同學的思想政治素質和理論知識水平,充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用,為學校及系上各項工作的開展作出應有的貢獻。

      二、主要工作

      (一)新生工作

      做好入校新生的入黨啟蒙教育工作。針對入校新生對入黨程序不甚明了的實際情況,學生黨支部將采取以下措施有針對性的開展工作:(9月至10月)

      1、召開迎接新生動員大會,要求黨員同志在迎接新生的過程中必須掛牌,在迎接新生的過程中要發揮先鋒模范作用,起到帶頭作用。

      2、安排黨員同志到各班講解黨的基本知識、入黨程序、入黨申請書的寫法及注意事項、遞交程序、地點等,鼓勵新生積極向黨遞交申請書,同時登記遞交申請書同學花名冊,制定個人檔案。

      3、 了解新生政治面貌,統計在高中時參加過黨校培訓并結業的名單并存檔。

      4、在各班安排黨員同志作為以后的聯絡員。

      5、通過新生中入黨積極分子參加黨校培訓,進一步掌握黨的宗旨、性質,入黨申請書及思想匯報的書寫規范,入黨的程序以及怎樣做一名合格的員等。

      (二)繼續開展學生黨員聯系入黨積極分子活動,按照“保證質量、慎重發展”的原則,做好我系學生黨員的培養發展工作。

      1、 以學生黨支部為單位,各支部書記負責并指導該支部成員的工作,黨支部成員擔任其聯系班級的入黨積極分子的入黨聯系人和培養人,負責收集整理該班級的入黨積極分子及重點培養對象的入黨材料

      2、明確各支部及具體入黨聯系人對重點培養對象的考察內容,主要包括學生本人的思想作風、學風、工作作風、生活作風及綜合能力。黨支部每月召開一次生活會,每名黨員都要結合自己的工作實際,開展批評與自我批評,找出努力的方向。

      3、建立每周一次黨支部書記例會。其主要目的是加強黨支部之間的聯系,交流本周的工作經驗。

      4、每月召開一次生活會,各聯系黨員在會上將重點培養對象的名單、發展計劃及其在培養過程的表現,及時提交支部會議討論。通過每月的匯總,支部也能及時的了解入黨積極分子的動態,聽取各黨支部書記的意見,并及時安排下個月的活動。

      5、建立思想匯報反饋組。在支部工作中,支部在本學期建立入黨積極分子思想匯報反饋小組,定期閱讀思想匯報,并針對提出的問題采用書面形式或面談形式與入黨積極分子進行交流、溝通。

      (三)加強現有學生黨員的教育管理

      1、間周召開一次生活會,開展批評與自我批評,及時學習黨的重要文件。現擬定若干主題活動如下:

      (1)深入學習黨的xx大精神和精神,加強思想建設,全面提高學生黨員的思想認識和理論修養。

      (2)討論:學生黨員如何落實重要思想。

      (3)學生黨員觀看具有教育意義的記錄片。

      2、通過各種活動加強學生黨員的教育管理

      (1)在學生黨員內部開展讀毛選、學鄧論,評選優秀讀書筆記活動。

      (2)在學生黨員內部開展黨的知識競賽活動。

      (3)在學生黨員內部開展我為評估做貢獻演講比賽活動。

      (4)開展xxxx紀念活動。

      (5)開展每月一次的“黨員奉獻日”活動和“最佳黨日”活動。

      (6)開展學生黨員先鋒工程和形象工程活動。成立學生黨員先鋒工程活動小組,開展學生黨員聯系新生寢室和黨員“一幫一”和“一幫多”活動。

      篇(2)

      根據機關工委通知要求,現將我局發展黨員和黨費收繳工作情況匯報如下:

      一、2014年發展黨員計劃落實情況。根據《關于下達2014年度市直機關發展黨員指導計劃及進一步規范發展黨員有關工作的通知》,2014年我局嚴格發展程序, 1人參加了市直機關第25期黨員發展對象培訓班,2人參加了市直機關新黨員培訓班,1人按期轉正,1人發展為預備黨員。

      二、發展黨員工作質量情況。現有入黨積極分子1人,黨員發展對象2人,在工作和學習中加強入黨積極分子和黨員發展對象的培養教育,嚴格考察紀實薄記錄。發展黨員嚴格社會關系政審和支部大會決議制度,做到嚴格程序,入黨材料和記錄完整,對轉正黨員的入黨材料及時放入個人檔案。

      篇(3)

      【中圖分類號】g64 【文獻標識碼】a 【文章編號】1673-8209(2010)08-0-01

      黨的建設包括政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、制度建設等方面,每方面之間都是相互聯系、相互促進的,思想建設和政治建設是基層組織建設的基礎,組織建設是保證,作風建設是主要環節。黨的思想建設、政治建設、組織建設與作風建設要切實加強并落實到實處,必須通過制度建設來保證。制度建設是黨的自身建設這個新的偉大工程的一項重要內容,是確保把黨建設好的關鍵與保障。

      黨支部的制度建設包括:“”制度;黨支部委員會民主生活會制度;民主評議制度;報告工作制度;黨支部聯系群眾的制度;黨支部保密制度;黨支部請示匯報制度;黨支部思想政治工作制度等八個方面,在目前高校黨支部建設過程中,這八個方面的制度建設滲透于黨支部建設的各個方面,同時實踐賦予它們更多新的內涵,以便使黨支部的制度化建設更適應于黨建工作的發展。

      黨支部的建設中處處需要制度建設作為保證,保證支部各項工作順利、有序、有效的開展,我們分為政治理論學習制度、培養發展工作制度、作用發揮考評制度三個方面來歸納總結黨支部的制度化建設的內容,除去日常工作中程序性較強的如黨課“推優”制度、政治審查制度、發展黨員票決制度、組織員談話制度等方面,我們選取黨支部制度化建設中創新的特色內容加以介紹:

      1 政治理論學習制度

      1.1 入黨積極分子集體培養制度

      隨著我院入黨積極分子人數不斷增加,學生黨員作為培養人的培養任務也日益加劇,黨員的課余時間和精力不能做到與培養時間較短、尚不夠成熟的入黨積極分子一對一培養,所以建立了集體培養制度,即在學生黨員較多的班級進行班級內部入黨積極分子集體培養的方法,選取一個好的培養內容,集體培養,讓每個積極分子表達看法,暢談學習體會和感受,并可以相互交流,省時、高質、高效的完成培養工作。

      1.2 網絡學習交流制度

      隨著時代的進步,人們獲取知識和信息的途徑越來越多,面對面的講授和閱讀已經不能滿足當今學生黨員和入黨積極分子進行理論學習的要求,他們希望通過網絡更及時、更便捷的學習政治理論知識和時事政治,于是,我支部創建了黨支部博客,開設了理論學習專欄,將支部指定的理論學習內容和網站公布在理論學習專欄,要求學生黨員在規定時間內學習完畢,并上交學習體會,支部選取優秀的學習體會登載在博客上,共學生黨員相互交流、學習,同時,把這些優秀的體會結集成冊,做以總結,以供后來的學生黨員參考學習。

      2 培養發展工作制度

      2.1“三公示”制度和群眾意見反饋制度

      公示制度是黨支部組織制度中重要的一個方面,體現著黨內的公平和民主,我們繼承并發展了公示制度,并命名為“三公示”制度。“三公示”制度即在入黨積極分子上黨課前、確定黨員發展對象黨委預審前及預備黨員轉正黨委審批前進行全院范圍內的公示,同時完善了公示程序規范化制度、實名舉報制度、公示結果公開反饋制度、暢通群眾監督渠道制度等保障制度,精心設計了包括理論學習、專業學習、工作表現、群眾基礎、自律意識等方面的公示表格,確保公示制度不走過場、不流于形式,贏得了群眾的普遍認同。

      在各學生支部加強了群眾意見反饋制度,在征求意見的過程中,反映出來的重點培養對象的不足,由培養聯系人負責整理匯總,并由各學生支部的書記找到相關入黨積極分子,反饋出群眾意見反映出的缺點不足,并進行談話,強化了學生黨員對于不足改正的意識和重視程度,有利于今后的培養工作。

      2.1“三公示”制度和群眾意見反饋制度

      公示制度是黨支部組織制度中重要的一個方面,體現著黨內的公平和民主,我們繼承并發展了公示制度,并命名為“三公示”制度。“三公示”制度即在入黨積極分子上黨課前、確定黨員發展對象黨委預審前及預備黨員轉正黨委審批前進行全院范圍內的公示,同時完善了公示程序規范化制度、實名舉報制度、公示結果公開反饋制度、暢通群眾監督渠道制度等保障制度,精心設計了包括理論學習、專業學習、工作表現、群眾基礎、自律意識等方面的公示表格,確保公示制度不走過場、不流于形式,贏得了群眾的普遍認同。

      在各學生支部加強了群眾意見反饋制度,在征求意見的過程中,反映出來的重點培養對象的不足,由培養聯系人負責整理匯總,并由各學生支部的書記找到相關入黨積極分子,反饋出群眾意見反映出的缺點不足,并進行談話,強化了學生黨員對于不足改正的意識和重視程度,有利于今后的培養工作。

      2.2 黨員發展材料審核責任制

      入黨材料的整理是黨員發展過程中,培養人工作的重要環節之一。而黨員發展材料將跟隨學生檔案,伴隨黨員一生,體現了學院對于黨員的培養過程,也反映了學生黨員的思想認識水平,理論學習水平等方面,因此,學院十分重視黨員培養過程,細化每一個步驟,分層次把好黨員發展材料質量關。黨員材料的整理審核分為:黨員培養聯系人-學生支部委員-支部書記-院黨委預審-組織員-組織部備案六個層次。為了嚴把材料審核關,支部編寫并修訂了《材料審核標準》,印發給每一個培養人,并召開專題講解會,向培養人講解并強調材料中注意事項,保證培養人清楚培養過程中的每一個環節,以保證對上交的材料負責。

      通過以上程序,我們盡可能的在把材料給組織員審看、談話以前,保證黨員材料的完整、充分、準確。

      2.3 黨委預審環節中的副書記談話制度

      院黨委預審是黨員發展工作的重要環節之一,但是各學生支部黨員發展時間安排具有不穩定的特點,發展人數和時間較為分散,于是,我院增加了黨委預審時的副書記談話制度,使發展對象在召開支部大會討論前,及早樹立黨員意識,更清楚的認識自身存在的不足,也使黨委更加深入、清晰的了解發展對象的個人情況,從全局的角度把握學院黨員發展工作。

      3 作用發揮考評制度

      3.1 黨員助理班主任崗位實踐制度

      制定學生黨員聯系班級、宿舍,擔任助理班主任的工作,是學生黨員發揮帶頭作用的重要表現之一。為了確保學生黨員的工作質量,我們制定了《學生黨員助理班主任工作職責》,要求學生黨員協助各班班主任做好思想教育工作、入黨程序解釋工作、班級特色建設工作等,定期召開會議匯報近期工作情況,并在黨員助理班主任之間進行經驗交流。增強了黨員責任和服務意識,也鍛煉了黨員隊伍,提高了黨員的工作能力。

      3.2 黨員考核評議制度

      細化征求群眾意見調查問卷,在入黨積極分子發展和預備黨員轉正的征求群眾意見中,真實反映被征求對象入黨動機以及各方面表現情況,明確地指出不足,幫助他們分析并盡快地改正。

      實行支部大會答辯制度和轉正會述職答辯制度,向其他黨員展示自己的工作效果,增加黨員間互相學習、優勢互補的機會,進行生動的思想教育課。

      制定《文學院學生黨員日常行為規范》,并堅持《文學院學生黨員手冊》的填報制度。在日常工作中,對學生黨員提出要求。

      通過制定政治理論學習制度、培養發展工作制度、作用發揮考評制度,來創新黨支部制度化建設,使黨的思想政治建設、組織建設、作風建設、制度建設等方面互相促進,共同發展,促進高校黨建工作發展。

      整理

      參考文獻

      [1] 杜軍.高校學生黨支部制度建設探討[j].思想政治教育研究,2006.6.

      [2] 長才君.高校學生黨支部制度建設體系探索[j].學校黨建與思想教育,2009.4.

      篇(4)

      ……

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      縣安委會:

      為進一步加強安全生產工作,提高安全生產監督力度,確保“十一”和中秋期間及全年生產形勢的穩定,迎接建國60周年大慶。根據舒安辦[2009]33號文件《關于開展全縣安全生產大檢查的通知》精神要求,局安全生產領導組及時召開系統安全生產專題會議,對節前的安全生產大檢查工作進行布置,要求各企業于9月15日前開展自查。并對查出的問題及時進行整改。局安全生產領導組于9月16日到20日對本系統的企業及商場開展了全面檢查。現將檢查情況總結如下:

      ……

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      篇(5)

      一、充分發揮團支部組織作用,開展青少年喜聞樂見的活動

      劉家溝村團支( )部以村團員青年為重點,組織團員青年、少先隊員,以建國60周年為契機,舉辦了萬事達乒乓球友誼賽、紀念建黨88周年文藝演出、在八里臺小學舉辦聆聽革命傳統教育課、“慶祝建國60周年,八里臺在我心中”演講比賽、攝影書畫展等活動。極大地增強了團組織在青年人心中的認知度,更進一步地增強了團組織的號召力。

      二、搭建平臺,促進青年就業創業

      團支部把幫助青年就業創業作為一項重點工作來抓,舉辦了青年創業培訓班、崗前培訓班等活動,共計參加人次450人,激發青年工人的創造性和創新性。加大同青企協會員的溝通,支持他們的再創業項目,通過與有關部門溝通幫助他們解決創業中遇到的實際困難。

      三、提高服務水平,切實幫扶弱勢群體

      篇(6)

      一、后勤處行政工作

      1、按照教育廳相關文件精神及要求,及時報送相關材料10份;按照學院部署,報送學院其他部門材料10余份。

      2、起草并審核工程合同10份,采購合同7份,其他服務合同7份。

      3、起草本部門請示卡58份。

      4、完成校園環境改造工程所有項目的招標、合同簽署、施工、驗收審計、結算付費全過程資料的起草、歸檔,相關公告的網宣,施工周報的編寫,施工例會會議記錄,匯報材料的編寫,關鍵材料比選的組織實施,以及工程相關的其他文秘、內勤、協調工作。

      5、完成5項山西政采網上商城采購項目的詢價、采購、報銷工作元;完成   元非政采設備、材料的采購工作。

      6、起草部門新增管理制度2個。

      7、完成校內招標8次。

      二、班主任工作

      1、2017至2018學年第二學期,完成班主任值班工作5次。

      篇(7)

      不斷提高業務素質

      一、加強業務學習。努力做出更大貢獻。

      至今我人生中重要的一段時期,DD路工作已經有一年多的時間了應該算是老同志“回想這一年多的工作歷程。這期間我收獲主要有兩個方面:政治思想上的進步和工作業務方面積累了豐富的工作經驗,總結為8個字”收獲頗多、受益匪淺“

      轉變與進步,想在政治思想上進步的重要標志是自己在工作期間從一名普通群眾成為一名入黨積極分子。領導的培養、同志們幫助和支持和自身的努力。清楚自己成入黨積極分子的時間還不是很長,有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平等)需要不斷學習,要時刻以黨員的標準衡量和要求自己的言行,注意加強政治修養,進一步提高自己的黨性認識。也希望領導和同志們一如既往的給予我指導和幫助,也將加倍努力,爭取更大的進步。

      始終以飽滿的熱情對待自己的工作,材料崗位上工作。勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的工作。材料的工作比較繁,特別是收料,看是簡單,要對材料的運輸、質量、方數情況了解與掌握。跟司機打交道要有較強的應變能力。一年下來的工作實踐,十分注意對工作情況的積累與總結。現在對材料崗位的現狀整體情況已經比較熟悉。對IEMS系統也有一定的解與掌握,想自己的工作經驗一方面是自己的工作積累,更重要的自己有這樣的工作崗位、有這樣的工作機會,領導和同志的信任和支持的結果!正因為如此,將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情和努力爭取更大的進步。

      嚴以律己

      二、工作中。寬以待人,向身邊的黨員模范學習,起相應模范帶頭作用。

      平時工作中,一年來。始終以黨員的標準嚴格要求自己,模范遵守公司的各項規章制度,力求時刻嚴格要求自己,不等不靠、有條不紊地安排好各項工作,身體力行,努力起到表率作用,協助領導開展各項工作。

      積極參加各項學習,認真堅持學習制度。以學習為契機,深入領會精神,政治思想覺悟和對黨的認識上均得到進一步提高。開展學習的同時,按照黨組開展的黨風廉政建設宣傳教育月活動的工作部署,對照廉政規則查找工作中的不足與缺點。通過系列的學習與批評和自我批評活動,思想得到凈化,工作的責任心得到加強。

      日常工作過程中,今年以來。注重強調從政治的高度對待問題,提倡任勞任怨、自覺刻苦、默默無聞的工作精神,一切從全局出發重團結、講實效、不推諉。積極協助做好工作部署,并克服困難加班加點,與同志通力協作,保證工作順利完成。

      三、缺點與不足

      自我總結和領導同志們批評和指導,也很清楚自己還存在很多的不足與缺點。對我今后的提高是十分必要的缺點與不足自己總結可有以下幾點:

      協助管理工作過程中,缺乏大膽管理的主動性,作為一名材料員。今后我應加強學習不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結經驗。

      關心同志不夠。與同志交流少。

      具體表現:

      篇(8)

      一、辦公室行政管理工作

      1、認真做好辦公室的文件整理工作

      2021年1月至6月,按照公司要求擬定綜合性文件、報告32份;整理對外發文6份:整理外部收文6份;辦公室已做好相關文件的收、發、登記和督辦工作,以及對文件資料的整理存檔工作。

      2、協助公司領導,組織籌備各類會議

      2021年1月至6月共計召開生產例會21次,會前做好簽到本、茶水、投影、桌牌、桌椅、會議通知、車輛接送等各項會議準備工作,保證會議的按時召開。對在公司外召開的會議及接待,及時按照通知要求做好車輛、廣告牌、橫幅等準備工作,并做好相關費用的結算工作。

      3、協助黨支部、工會做好各項工作

      協助黨支部組織黨小組、黨員學習,工會委員會、小組長會議,及時印發學習材料,建立黨員及入黨積極分子檔案,科技創新檔案等,完善了支部基礎檔案。完成2021年度重點發展對象的函調工作。

      按時進行黨費收繳工作,2021年1月至6月共計收繳黨費2次,黨費收繳共計4700元/次,收繳人數120人/次。

      4、辦公室內部工作

      每月按時統計上報辦公室考勤;進行日常印刷、電腦設備的維修和耗材管理工作;協調辦公室內部工作,合理調配機關駕駛人員。

      5、借調人員協助總公司工作

      積極配合總公司人員調動及工作安排,2021年3月至4月,辦公室抽調人員至總公司完成API油管標準化的外審工作,順利通過API有關標準化的資質審核。

      篇(9)

      會議地點:生命科學樓401

      會議方式:現場會議

      主持人:左雄偉

      出席人:李正坤、段文彧、仇淑君、楊瑞容、楊星麗、周彩萍

      記錄人:段文彧

      左書記將我院7名專職輔導員進行了工作分配,現將會議內容紀要如下:

      一、任務分工

      1.李正坤:學工辦副主任。主管學工辦日常,指導與輔導學生就業,指導學生文體活動,主抓各班班長。

      2.段文彧:學工辦秘書,團學會辦公室、宣傳部指導老師。具體工作:收集并整理辦公室的文字材料(主要處理學生處及院系下達工作任務),更新學工辦網頁。

      3.仇淑君:團學會后勤生活部與宿管指導老師。主管口腔醫學院宿舍管理委員會、1棟學生宿舍的安全與衛生、口腔醫學院宿舍衛生,負責寢室衛生的檢查(每月4次)與文明寢室評比(每月1次)。

      4.周彩萍:口腔醫學院心理專干。負責學生成長室建設、省級成長室立項,對院系心理問題學生進行談心談話(報表手寫)與上報,開展心理知識講座,主抓各班心理委員。

      5.楊星麗:團學會組織部指導老師。負責入黨積極分子(從13級開始)培訓與材料建檔,學生黨員檔案整理,違紀學生思想匯報整理;安全教育、防電信詐騙等主題班會的材料收集,學生證補辦,公共區域衛生檢查。

      6.楊瑞容:團學會紀檢部、衛生部指導老師。負責本院系到課情況檢查與情況反饋,督促輔導員及時上報遲到、缺課情況(主抓各班紀委,要求紀委及時將本班到課情況公布在班群,再由班長或團支書將到課情況公布在口腔醫學院學生工作群,周五各班將附有請假單的考勤本上交。若學生曠課達10學時,學工會下發告知書至輔導員,輔導員需在3天內與學生談話,并將談話記錄交學工辦;若再發現該生有曠課并達15學時,將給予院系通報批評,輔導員需領該生于2個工作日內到學工辦談話;若學生曠課達20學時,將上報學校給予警告處分)。負責教室衛生的管理與檢查。

      二、工作目標:讓學生學會自我管理,學生干部、黨員起帶頭作用,減輕輔導員的工作壓力。

      三、其它工作安排:

      1.明年對已認定的貧困生等級進行重新認定。

      2.2017年3月份,各班將本學期綜測做出來。每月統計加分項(院系獎勵可加綜測分),并將獲獎情況復印件(2-3份)收集上交學工辦,學工辦將此材料保存至該生畢業3年。

      篇(10)

      隨著目前高校關于在本科層次學生中進一步加大發展黨員工作力度、加強推進從本科三年級開始按學生班設置黨支部的力度及全面推進黨支部在宿舍建立黨小組的要求,高校黨員隊伍正在不斷壯大,高校的學生黨建事務更加繁重。根據同志在黨的十七大報告中強調以改革創新精神全面推進黨的建設的新的偉大工程的要求,為了更好地促進高校學生黨建工作又好又快發展,高效地開展學生黨建工作,減輕高校黨建工作老師的日常事務負擔,集中精力開展思想政治教育工作,創立學院學生黨建工作品牌,成立在黨務工作者直接指導下的學生黨員自我管理的學生黨建工作機構――“黨建指導辦公室”是使黨建工作規范化和制度化的有效舉措。

      一、機構性質

      學院黨委研究、指導、監督和協調學生黨建工作的專門機構。指導辦公室是學生黨員和入黨積極分子進行“自我教育、自我管理和自我服務”的工作部門。其所有事務直接對學院黨委負責。

      二、機構宗旨

      圍繞學生黨員的培養、發展、教育、管理和服務為工作中心,努力探索學生黨建工作新思路,創建學生黨建工作新機制,開創學院學生黨建工作品牌,全心全意為入黨積極分子、學生黨員和學生黨支部服務,充分發揮和凸顯黨員的先鋒模范、黨支部的戰斗堡壘作用。

      三、管理機制

      在學院黨委領導下,成立由學院輔導員任主任、黨支部書記任科長、學生黨員任科員組成的學生黨建工作指導辦公室。指導辦公室下設秘書處、組織發展科、宣傳科、實踐科、培訓考核科和外事科等科組,具體指導學生黨支部開展各項工作。具體制度如下:

      1.例會制度。每月定期召開一次指導辦公室例會、各科組工作例會,每學期至少召開三次全體干部工作會議。各科組每周至少召開一次工作會議,總結本周工作及進行下周工作部署。

      2.學習制度。每月定期舉行一次全體干部學習交流會。每次由指導辦公室科長、副科長主持并作中心發言,每半個月對機構成員各項能力進行培訓。

      3.考評制度。每年對全體干部進行一次考評,考評不稱職者即時解聘,對基本稱職者進行談話教育,對年度考評優秀者進行表彰。指導辦公室全體干部均列入學院黨務工作者進行教育管理。

      4.監督、反饋制度。在黨建指導辦公室門口設立意見箱,接受全體學生的監督的建議。對黨員、黨支部提交的材料,原則上在3個工作日內辦理完畢;對于申請、咨詢等,原則上在2個工作日內給予答復。

      5.值班制度。指導辦公室副主任和各科組負責人須在指導辦公室輪流值班。每天值班時間為08:30-17:30。

      四、職能劃分

      (一)秘書處

      黨建指導辦公室秘書處是負責機構咨詢、策劃、管理的職能部門,協助辦公室主任開展工作,擔任機構內部綜合協調并承擔機構整體形象的部分宣傳工作。制定各個部門的各項工作制度和指導辦公室各級干部的管理、考核、任免制度,獨立地行使考核權和監督權。定期不定期地嚴格、全面考核各級干部,促進干部作風建設。秘書處是黨建辦的一個下屬部門,其主要職能如下:

      1.起草機構各項工作匯報。

      2.進行各項會議的記錄工作,協助辦公室主任健全各項規章制度。

      3.負責指導辦公室調研工作,協調各部門工作,加強部門間聯系,加強內部建設。

      4.負責各種活動及例會的考勤。

      5.負責指導辦公室值班安排及處理日常事務。

      6.收集同學們的意見,針對各種線索展開調查研究,為機構的決策提供信息支持。

      7.貫徹指導辦公室工作方針政策,協調和督促各部門履行職責。

      8.定期向主任匯報有關工作,及時向各部處傳達主任的有關工作部署。

      9.為年度招干工作提供考試題目、考務安排等方案,公平、公開、公正地為機構吸收新干部。

      10.負責辦公室財務管理。

      (二)組織發展科

      組織發展科是黨建指導辦公室組織工作方面的主管部門。根據學院黨委的指示和決定及黨的路線、方針、政策,研究提出學院學生黨建工作的意見和建議。制定貫徹上級文件、落實學院黨委關于學院學生黨建工作決定的具體措施,并經學院黨委審批后執行。組織發展科下設干部組、黨校組、檔案組,各組的主要職能如下:

      1.黨校組。(1)制定黨校開班計劃。(2)黨校學員的選拔及匯總。(3)黨校開班的現場布置。(4)黨校開辦的后勤服務工作。(5)黨校期間各類人員的考勤。(6)黨校論文及各項資料收集。(7)黨校考試試卷批閱。(8)黨校結業證書的撰寫、審核及發放。(9)黨校期間財務管理。

      2.干部組。(1)起草黨建工作及干部工作計劃,負責督促和檢查執行情況。(2)籌劃學院學生黨支部的創建和換屆選舉。(3)籌劃學生黨員干部的考核。(4)協助校級學生優秀黨務工作者、優秀黨員、示范黨員、優秀黨支部評選工作。(5)進行校級學風建設優秀學生黨支部及優秀學生黨員的評選。(6)黨內表彰、獎懲信息的收集、記錄和保管。(7)組織新生入學教育黨課講座。(8)學院學生黨費的收繳。

      3.檔案組。(1)學院學生黨員檔案的收集、整理、鑒定、編目、保管、統計和利用等工作。(2)學院黨委新發展黨員檔案的審核及審批。(3)學院預備黨員轉正檔案的審核及審批。(4)新生黨員的檔案審核、接收及匯總。(5)畢業生黨員檔案的審核及轉出。

      (三)宣傳科

      宣傳科是學生黨建指導辦公室主管宣傳教育和思想政治工作的部門。主要負責理論與形勢教育、思想政治工作、新聞宣傳、精神文明建設和對外宣傳等工作。宣傳科的職責可概括為:對外宣傳、對內教育、對上參謀、對下指導,橫向擴大聯系,縱向溝通信息,自身加強隊伍建設和陣地建設。宣傳科下設網絡服務組、宣傳組、阡陌工作室。

      1.網絡信息組。(1)創建及經營學院學生黨建主頁,并與學院主頁連接。(2)根據黨建主頁上各模塊的功能及信息特點及時更新各模塊內容。(3)根據學院學生黨建工作變化及時進行模塊及信息調整。(4)黨務信息系統的日常維護和資料錄入。(5)黨內半年和年終統計。

      2.宣傳組。(1)學生黨員各項活動的攝影信息采集及新聞稿的撰寫。(2)出版黨員活動海報、書面公示。(3)出版及及時更新學院學生黨建宣傳手冊。(4)學生黨建主頁新聞信息的收集及整理。(5)學生黨建工作的校外宣傳工作。(6)宣傳欄每日快報及信息的更新。

      3.阡陌工作室《黨員之家》――半年刊。(1)《黨員之家》章節的構建。(2)《黨員之家》的宣傳。(3)《黨員之家》的征稿。(4)《黨員之家》的審稿及排版設計。(5)《黨員之家》的印制及下發。(6)《黨員之家》的經營。

      (四)實踐科

      實踐科的工作宗旨是促進黨員投身社會實踐,培養黨員奉獻精神和開拓創新精神,使黨員在社會實踐中不斷充實、完善自我,提高社會責任感和科學實踐能力,為廣大學生黨員接觸社會、服務社會提供平臺。

      1.就業服務組。(1)為每一位畢業生黨員開具組織關系介紹信。(2)負責畢業生黨員組織關系轉出登記及轉出黨員信息收集及匯總。(3)暫緩就業畢業生黨員的信息收集及匯總。(4)畢業生黨員檔案的審核、封裝及轉出。(5)暫緩就業黨員的黨籍管理。(6)組織畢業生黨員宣誓。(7)暫緩期滿黨員的聯系及轉出工作。

      2.社會實踐組。(1)預備黨員社會實踐活動的策劃、安排及考核。(2)黨員社會實踐活動的策劃、安排及考核。(3)積極分子及申請入黨學生社會實踐活動的策劃、安排及考核。

      (五)培訓考核科

      負責總結推廣學生黨建工作經驗,提出改進工作的意見和措施。抓好黨員教育,促進黨內思想作風建設,提高黨員思想素質。

      1.組織策劃支部書記培訓班。

      2.組織策劃學院黨支部委員培訓班。

      3.組織申報學院黨建及研究創新項目。

      4.開展學生黨建和黨員教育管理服務專題調研。

      5.組織策劃黨支部組織生活創新競賽。

      6.協助組織部關于在新生中成立學習小組的培訓安排。

      7.組織院級的各項評優。

      8.組織策劃學生宿舍黨小組的評優。

      9.關于學風建設優秀學生黨員和優秀學生黨支部的評選。

      10.組織策劃形勢政策分析大賽。

      11.學生黨建工作隊伍建設計劃的執行。

      12.形勢政策分析大賽的策劃及組織。

      (六)外事科

      外事科是機構的對外窗口,主要負責本機構與各院系及兄弟學校的聯系與合作。為機構主辦和承辦各類活動尋求和邀請合適的嘉賓,組織協調各類活動,提高機構的社會影響力和形象,是機構與外界聯系的一條重要紐帶。

      1.組織黨建指導辦公室加強內外界的溝通與聯系,進行經驗交流、互相學習,促進學生黨建工作發展。

      2.通過畢業生黨員信息的管理,初步建立黨員實習、就業工作體系。

      3.與校外黨支部進行支部共建的籌劃及組織。

      篇(11)

      二、工作方面:

      認真做好本職工作,做到腿勤口勤,筆勤,協助領導圓滿完成各項工作。

      月份前在供暖所辦公室工作,作為單位的窗口科室,一言一行都代表著單位的整體形象。因為是服務部門,每天都會有部分群眾來訪,對待他們,我始終遵循一個原則“一張笑臉相迎,一把椅子讓座,一杯熱茶相送,一個滿意答復”,每次看著來訪的群眾滿意而歸,作為工作人員的我,心里總會有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎?“你快樂所以我快樂”,小我之后要成就大我,“群眾滿意”,我們的價值也就得到了體現。

      同時負責各類總結的撰寫,收集信息,及時了解單位發生的事情,及時向領導匯報,努力做好領導的參此文來源于文墨星河謀助手。月份借調到政工科,主要負責黨務這塊工作,記得剛踏進這間屋子的時候,感覺挺微妙的,不絕于耳的鍵盤聲,每個人埋頭工作的熱情,深深的感染著我,心里暗暗的給自己鼓勁加油。工作角色的轉變,使自己意識到工作水平較其他的同志差距離還很大,為了縮短差距,自己定指標下任務,堅持每天學習,緊緊圍繞本職工作的特點,努力做到融匯貫通,現具體工作主要包括黨務方面的收發文撰寫黨務文章掌握全委黨員入黨積極分子轉正黨員基本情況,以及黨務其他方面的工作。在實際工作中,把理論和實踐相結合起來,把工作和創新結合起來,拓寬思路,努力適應新形勢下對本職工作的要求,通過近段時間的學習,理論水平有了明顯的提高,工作逐步走向正軌,這兩個月共上報下發各類總結通知份。

      同時來到這個新集體,總的感覺“團結,友愛,互助”是這個科室最大的特點,作為新同志的我,每天都會有這樣那樣的不懂,每名同志都會用心熱情的“知無不言,言無不盡”,在這樣的一個大集體中工作,我會更加倍努力工作,也許會有一些的辛苦,但人不常說嗎?辛苦是一種磨煉,何況是我們大家一起同甘共苦,在辛苦中,才會鍛煉自己的能力;在辛苦中,才會充實的體現著自己人生。

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