緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇元宵晚會串詞范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
女:親愛的朋友們
合:大家晚上好!
男:上元良宵鬧元宵,又到了萬家歡慶鬧元宵的時刻,云梯山下、金沙江畔,處處充滿了節日的喜悅
女: 場內場外, 歡聲笑語,整個晚會現場燈火輝煌,春意盎然!
男1:今夜,萬戶管弦歌盛世
女1: 今夜,滿天焰火耀春光
男2: 今夜,飛龍舞鳳成夜市
女2: 今夜,擊鼓踏歌助春聲
男:春天是太陽的微笑,遠航的風帆,生命的象征
女:春天總是與鮮花相伴,春天總是和希望同行!新春氣息撲面而來,請欣賞由興汶社區、綏一中、中城小學帶來的舞蹈——《禮贊春天》。
《××青年之歌》
男:青春,如一束跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩
女:青春,又如一組優美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律
男:春潮正澎湃,春風正浩蕩
女:××青年激情在蕩漾,請欣賞歌伴舞《××青年之歌》 /《中國功夫》
臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風。這是中國傳統文化的瑰寶,經歷數千載流傳至今。請欣賞老年朋友們的精彩表演——《中國功夫》
《現代街舞》
熱鬧的節日少不了熱鬧的舞蹈,今晚我們就來點熱鬧的街舞。街舞所用的音樂是非常有特點的hip-hop節奏,它的特色是爆發力強,以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。下面讓我們掌聲請出宜賓歌舞團帶來的現代街舞。
《滾燈》
男:聽說今天晚上,有幾位遠道而來的朋友,要為大家獻上精彩的節目呢。女:是啊,自貢川劇團的文藝工作者們,特意趕來為××人民獻上他們的絕活,“滾燈”藝術,有請!
《男兒當自強》
男:剛才的滾燈和街舞表演真是精彩,令人大開眼界。咱們武警戰士也都個個是能人,上可九天攬月,下可五洋捉鱉,膽是鐵打骨如金剛,我是男兒當自強!喲荷,跆拳道班的小家伙們也在摩拳擦掌了?
擒拿表演盡顯男兒的陽剛,白衣天使心靈的弦,隨綻放的花兒,輕輕叩響多情的思念,遙望天際的一輪清月,任穿透時空的思緒倒流,懷揣歷史的滄桑,懷揣今生的夢想,揚起寫滿搏擊風浪的風帆。請相信我吧,我將以我的忠誠去捍衛每一個生命的尊嚴!
××山水靈秀,多元文化在這里交匯,育壯了迷人的副官村文化,勤勞智慧的××兒女在勞動和生活中盡情描繪和演繹著。
友情演出
川劇變臉吐火
民歌聯唱
《醉春》
田野春歸楊柳綠豐年酒醉對聯紅。走進春天,沐浴在溫馨的春風里,沐浴在青山綠水間。“年年歲歲花相似,今朝美景惹人醉。” 多情的山,多情的水,多情的人啊,陶醉在春韻中。下一個節目是縣幼兒園的老師們精心準備的舞蹈《醉春》,掌聲歡迎。
《錦繡××》
錦繡××、和諧××,我們用歌聲來贊美您,我們用舞蹈來贊美您。贊美您——生我養我的這方熱土!贊美您——這百花盛開的滿園春*!
結尾
男:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月
女:綻放的寒梅,書寫春天的訊息
男合:春*無邊,良宵玉宇初圓月
女合: 太平有象,火樹銀花不夜天
女:開放的××在發展,發展的××將騰飛。讓我們迎著這波濤滾滾的春潮,鼓浪,奮勇前進!
男:讓我們攜手前進,全面建設經濟快速發展、社會全面進步、人民和諧相處、民主法制建設穩步推進的新××!
合:大家晚上好!
甲:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實
甲:當時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。
乙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學校,
丙:愿學校越辦越好,桃李滿天下!
甲:再把祝福送給見證我們成長的父母和老師:
丁:愿你們身體健康,工作順利!
甲:最后把祝福送給親愛的同學們,
丙丁合:愿同學們學習進步,萬事如意!
乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用育英學生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
合:小學分校元旦晚會現在開始。首先有請祝校長為晚會致詞。
丙:“溪水清清溪水長,采茶姑娘采茶忙”。一曲優美的江南小調《采茶舞曲》將帶著我們去聆聽江南潺潺的流水,和江南姑娘手指跳舞的聲音。下面請聽大合唱《采茶舞曲》。
丁:江南小調的優美的確讓人浮想聯翩,仿佛已置身蔥綠的茶園,披著一身朝露,抖落滿身茶香。接下來讓我們來聽一首快樂的兒童歌曲《多來咪》,它輕快活潑的節奏會讓我們的每一個細胞都跟著一起跳舞。
甲:在育英,每一位同學都能很快適應學校的學習和生活,你看,一年級的小朋友,雖然剛入學幾個月,不過學習和生活能力都有了很大提高。他們今天還準備了精彩的節目準備向元旦獻禮呢!下面就請欣賞他們帶來的韻律操表演。
丁:感謝一年級小朋友,舞臺因為你們閃亮的表演而光彩奪目。接下來請欣賞校舞蹈隊帶來的舞蹈《呢那》,相信他們熱情的表演會讓今天的舞臺更加熠熠生輝。
丙:最近選秀節目真是多得數不勝數啊!什么超級女聲、星光大道,我型我秀······真是熱鬧非凡。
丁:聽說小豬們也要舉行一場“超級豬寶寶”的選秀比賽,經過層層海選,有幾只超具魅力的小豬脫穎而出,今天他們來到了我們的晚會,將秀出自己的拿手好戲。
丙:各位在場的同學,你們就是這場“PIGSHOW”的評委,你們的掌聲就是小豬選手的分數哦!首先我們有請“PIGSHOW”的小豬裁判。
甲:楊柳風輕日,畫梁雙燕歸,
乙:鶯語呢喃時,滿眼落絮飛,
甲:自古以來江南水鄉的春景就是詩人筆下最美的景致,接下來有請三年級的十六位江南小才女位我們帶來詩伴舞《江南美》。
甲:為了豐富校園文化,發現音樂人才,前不久我們學校舉行了校園十佳小歌手比賽。
乙:通過激烈的角逐,最后有十位同學榮獲“十佳小歌手”稱號,他們是。下面我們將舉行十佳小歌手的頒獎儀式。
乙:接下來請大家欣賞由十佳小歌手和兩位老師一起合作的師生大聯唱。
丙:有一群小鴨子,他們活潑又可愛,你看,他們正撲著翅膀,仿佛水里的小精靈,在快樂地嬉戲呢!請欣賞舞蹈《快樂的小精靈》。
丙:二胡,在中國民樂中是最主要的弦樂器,它的音質婉轉細膩,如高山流水,似平湖秋月,令人向往,
丁:不過學胡可不是件容易的事,它不僅要靠興趣,更要靠一種吃苦耐勞、持之以恒的精神。
丙:二胡興趣小組的同學正是憑著這樣一種精神,刻苦練習,他們的琴弦上才流淌出了優美的音樂。下面就請欣賞他們帶來的精彩演奏。
丙:聽著同學們的二胡演奏,真是佩服他們出色的才藝啊!
丁:是啊!其實學校不僅成就了同學們的多才多藝,同時也給了同學們豐富多彩的課余生活。你看,幾個五年級的同學在那兒快樂的游戲呢!他們的游戲中可蘊藏著絕活哦!下面請欣賞五年級的表演《各有一絕》。
甲:育英學校的學生果真是有一絕,育英學校的老師更是德藝雙馨!接下來是生活老師們為我們帶來的舞蹈《生于80年代》。
丁:老師們不但舞跳得好,歌也唱得棒呢!想不想聽老師高歌一曲呢?那么就有請劉麗梅老師將為大家獻上越劇《桑園訪妻》。
乙:中國是個多民族國家,少數民族的有許多獨特的民族風情,同學們,你們聽說過彝族的火把節嗎?彝族人民為了紀念與惡魔斗爭的勝利,許多人在這天點燃火把,在村寨田間活動,那場面可壯觀了!那就讓我們一起來欣賞民族舞《火》。
丙:充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會推向了,
丁:此時,側耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
甲:年年歲歲,花開花謝
乙:暮暮朝朝,云卷云舒
甲:新的一年開啟新的夢想,
乙:新的空白承載新的希望
女:親愛的同學們!
合:大家晚上好!
男:日出日落,我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日,
女:花開花謝,我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
男:今天我們歡聚一堂,共同聆聽日益迫近的200*年的鐘聲,今天我們歡聚一堂,一起享受載歌載舞辭舊迎新的歡暢!
合:鄂爾多斯市職業技術學校元旦歌舞晚會現在開始!
男:首先請聽初中工民建班的大合唱:《鄂爾多斯情》、《地道戰》
女:社會發展了,捷報頻傳;時代進步了,好戲連臺。太平盛世民心安定,老百姓天天都高興!下面請欣賞高熱一班現代舞《今兒個真高興》
女:這是一個快樂的日子,你也歌,我也歌,大地飛歌!
男:這是一個歡騰的季節,風也舞,雪也舞,扇子起舞!
女:下面由初熱一班表演,扇子舞《大地飛歌》。
男:各位觀眾、各位朋友:置身草原,你可曾聽過馬蹄噠噠?生活在內蒙古,你可曾見過賽馬的壯觀景象?來吧!來聽一曲二胡獨奏——《賽馬》。演奏者初中礦山機電班韓建國。
女:舞姿給人無言的美感,舞樂給人無言的震撼,舞蹈給人無言的力量!下面讓我們從259班的韓國街舞中體會那種無言的強勁吧!
女:你也有姐妹,我也有姐妹,我們都是姐妹;看看你的姐妹,看看我的姐妹,看看我們的軍中姐妹!下面請欣賞表演唱《軍中姐妹》表演者高電一班。
男:鄂爾多斯,我可愛的家鄉:天可愛,地可愛,人更可愛!
女:鄂爾多斯,我美麗的家鄉:草原美,民風美,歌舞也美!
男:下面請看鄂爾多斯頂碗舞《美麗的草原我的家》。
女:地球是我們的共同家園,善待地球萬物就是善待我們人類自己,讓我們伸出自己的雙手,共同譜寫一首地球之歌吧!下面請欣賞初電二班的雨傘舞〈〈地球之歌〉〉。
男:蒙古舞蹈粗獷豪放,熱情奔放;草原駿馬神鷹萬里,前途無量!請看高熱一班的蒙古舞〈〈萬馬奔騰〉〉
男:藍臉的竇爾敦盜御馬,黑臉的張飛叫喳喳,京劇的個性寫在臉譜上;
女:西皮歡快堅毅,二黃沉郁悲憤,京劇的精粹表現在唱腔中。下面請欣賞高中會電班京腔京韻的表演唱〈〈說唱臉譜〉〉。
男:有一首歌唱得好:無論你是貧是富是卑還是尊,切莫忘記誰將你養大誰將你生;
女:有一首歌問得對:幾度坎坷幾番輝煌萬里人生路,誰為你辛苦,誰為你流淚,誰送你上征程!
男:誰對你有真愛?
女:誰對你有深恩?
(女)臺歷翻去最后一頁,2010年已經成為史乘。回首年華年輪上又一度年齡寒暑,我們不禁感喟萬千。
(男)方才邁越的365個晝夜,好像是365個臺階,綿亙在未及塵封的史乘上。波折,曾讓我們心痛;歡喜,我們固然洋溢在胸中,春已回來,讓我們打開蜂箱吧,那處有儲存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的同黨,向著勝利——飛行!
(女)奔向勝利善國中學2010年元旦晚會而今開始
(男)歲末年頭,正是祝福和禱告的時刻,已往的一年,我們有歡喜也有苦惱,那就讓我們虔誠的禱告,為我們宏偉的祖國禱告,為可愛的善國禱告,為新年禱告,為將來禱告。請聽,高一級部的小合唱《禱告》。
(女)我們禱告祝愿我們宏偉的祖國越發興旺發達,祝愿我們的善國越發太平好安,祝愿在座的列位高興美滿!好運連連,請欣賞歌伴舞《好運來》
(男)年青,就應該有幻想,向著勝利的標的目的,讓我們奔跑千里戰場,請欣賞二胡齊奏《奔跑在千里草原上》。
(女)來到善國,愛上善國,善國事我們幻想的開始,善國為我們的人生導航,可能愛,在身邊久了,我們忽視了印象,那就讓我們聽一聽高一級部李峰老師的《善國印象》吧。
(男)假使說老師是我們人生的擺渡人,他們撐起長篙,艱苦的將我們渡向勝利,那么,善國事老師們將我們渡向勝利的渡口,由于,我們是在這里——起航!請欣賞月朔級部的雙人舞《渡口》。
(女)心存戴德,才會使我們的生命越發穩重;心存戴德,才會使我們德行的基本長存,吃水不忘挖井人,勝利不忘擺渡人,*母親給了我們生命,我們最后應該謝謝的,便是母親!最后應該歌頌的,便是母親!請聽,高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。
(男)憐憫天下怙恃心!怙恃為我們可為操碎了心。
他們不只期望我們高興發展,還期望我們能有一手內行藝,這不,孫強和孫文清就學藝回來了。
(女)無論什么樣的技能,只要學有所成,也不枉費怙恃費心了;無論可否學有所成,只要盡最大竭力了,也酸對的起自己了,無論怎樣,我們都不會怠惰的,由于我們知道,男兒當自強。請欣賞月朔小同硯的武術獻技《男兒當自強》。
(男)江南好,風物就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南。真是如詩如畫,真想而今就到江南走走,——同硯們也動心了吧,那,誰帶我們去呢,噢,高二級部的陳帥志和張朋來了,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?
(女)水,是江南的精靈,水也是山水地面的命根子,瀏陽河的水流了幾千年,時而軟軟細滑,時而慷慨高漲,都早已流進了我們的心田,請欣賞,古箏齊奏《瀏陽河》。
(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來,回到我們的身邊,看,又產生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當自強,女兒也應當自強,只要我們實事求是,吃苦竭力,走好自己的路,何愁不克走向勝利呢?要害是,無論何時,我們都要有紅梅通常的風骨,這也正是老師們對我們的企望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時期變了,人的靈魂弗成轉變,固然,時期變了,我們也要跟上時期的程序,緊跟時期的節拍,請欣賞高二級部的舞蹈《時期節拍》。
(男)一代又一代的革命者和建筑者的竭力,打造了我們本日充裕的中國,我們慶幸,由于我們生長在這個迂腐而又永久年青的國家;我們高傲,由于我們有一個宏偉的祖國,新年到了,我們最想說的話便是,祖國,我為您祝福,我為您干杯!*讓我們伸脫手來,為祖國碰杯!為祖國喝采!《祖國,我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
A:今夜,我們燃起熊熊的篝火,用歌聲和微笑迎接中秋佳節的來臨。
B:在山下美麗的校園里,在江岸邊清涼的晚風中,我們歡聚一堂,同慶佳節。
C:在艱苦的軍訓中,2004級新同學用堅強的意志和過硬的作風,向學校交上一份出色的答卷。
D:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向為我們付出無數心血和汗水的教官們道一聲“辛苦了”!
A:怎能忘記,訓練中那力可拔山的臂膀,是我們風雨中的避風港。
B:怎能忘記,烈日下的那一片橄欖綠,是我們心頭永不漂移的蔭涼。
C:忘不了啊,從校園到軍營那難以割斷的魚水深情。讓我們以更優異的成績向部隊首長和教官匯報。
D:“春種一粒粟,秋成萬顆子。”在這個成熟的季節,我們對自己提出新的挑戰、新的目標。
A:生命的價值在創造中實現,要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風暴雨。
B;在課堂中,在運動場上,在實驗室里,我們學習知識,錘煉意志,設計生命的藍圖。
C:我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的篝火為我們的未來燃起幸福,燃起希望。
D:讓我們燃燒青春的熱情,為華夏開拓更絢麗的未來,創造屬于我們的金秋收獲季節。
ABCD:學院中秋篝火聯歡晚會現在開始!
尊敬的各位來賓、各位領導、各位老師,親愛的同學們:
ABCD:大家好!
A:今夜,我們燃起熊熊的篝火,用歌聲和微笑迎接中秋佳節的來臨。
B:在山下美麗的校園里,在江岸邊清涼的晚風中,我們歡聚一堂,同慶佳節。
C:在艱苦的軍訓中,2004級新同學用堅強的意志和過硬的作風,向學校交上一份出色的答卷。
D:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向為我們付出無數心血和汗水的教官們道一聲“辛苦了”!
A:怎能忘記,訓練中那力可拔山的臂膀,是我們風雨中的避風港。
B:怎能忘記,烈日下的那一片橄欖綠,是我們心頭永不漂移的蔭涼。
C:忘不了啊,從校園到軍營那難以割斷的魚水深情。讓我們以更優異的成績向部隊首長和教官匯報。
D:“春種一粒粟,秋成萬顆子。”在這個成熟的季節,我們對自己提出新的挑戰、新的目標。
A:生命的價值在創造中實現,要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風暴雨。
B;在課堂中,在運動場上,在實驗室里,我們學習知識,錘煉意志,設計生命的藍圖。
女1:每個人都向往故鄉,每個人都愛慕故鄉,就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
男1:漂泊卻是人生不息的宿命,
女1:輾轉亦是生活無奈的選擇。
男1:于是,又有一片熱土,再次用母親般的胸懷承載著我們,這是我們新的故鄉。
女1:請欣賞歌曲《故鄉是北京》,表演者:麗澤中學郭琳、大成中學艾丹、豐臺二中郭麗萍
[節目二:二重唱《為了誰》]
男2:為了誰,我們手執簡短教鞭馳騁三尺講臺;
女2:為了誰,我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男2:為了締造祖國無限未來的下一代;
女2:為了孕育祖國更加璀璨光輝的明天。
男2:請欣賞二重唱《為了誰》。
女2:表演者:黃土崗中學王少東、郭公莊中學胡娣。
[節目三:男聲三重唱:《在銀色的月光下》]
男1:中秋的月兒分外亮,鋪灑下一地銀色月光。
女1:在銀色的月光下,總有著惹人無盡的遐想。
男1:請欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女1:表演者:十二中于守峰、南苑中學張猛、長辛店一中黃克。
[節目四:美聲合唱《我的太陽》]
女1:不知疲憊,用愛的火種靜靜的燃燒自己,閃爍的光,熾熱的愛,為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《我的太陽》。
男1:表演者是來自趙登禹中學王子音、東鐵營一中劉新、一十二中于守峰、南苑中學張猛。
[節目五:新版二胡合奏:《月亮代表我的心》]
男2:xxx,我問你呀,臺灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會上演唱,你知道是哪一首嗎?
女2:當然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了,因為歌曲的名字里也提到月亮,正好跟今晚的月亮交映成輝。
男2:那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了,而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲,我想一定能夠給大家帶來全新不同的感受喲。
女2:是嗎?用中國最古典的樂器演奏中國最經典的歌曲,那倒是非常讓人期待的啦。
男2:那就讓我們一起來欣賞洋橋學校倪丹霏、豐臺五小張毅力合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女2:讓我們大家歡迎!
[節目六:二重唱《回憶》]
女1:回憶是一種美妙的東西,充溢著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。
男1:常想起兒時的歡聲笑語,常憶起成長的喜樂憂愁,伴隨著時光的流逝印下了串串回憶,匯成一首永遠的歌。
女1:請欣賞二重唱《回憶》。
男1:表演者:右安門三中舒楠、芳星園中學王瑛琨、東鐵營一中黃文娟。
[節目七:老歌新唱《熱情的沙漠》]
女2:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底!
男2:那是青春在燃燒,那是熱情在流溢,那是理想在翱翔。
女2:請欣賞老歌新唱 《熱情的沙漠》。
男2:表演者:勞技中心熊玲。
[節目八:芭蕾舞或民族舞]
男2:聽了很多的歌曲,讓我們的耳朵暫時休息一下,請大家睜大眼睛,欣賞一段曼妙的舞蹈!
女2:大家歡迎三營門中學仲珊女士!
[節目九:《老鼠愛大米》]
男1:我愛你,愛著你,就象老鼠愛大米!(唱)
女1:男生版,女生版,網絡版,彩鈴版,太多太多了,今天我們來聽聽鄭偉版的老鼠愛大米是怎樣一個愛法。
男1: 有請云崗職高的鄭偉閃亮等臺。
開始階段詩朗誦:
新大學生:又是一年月圓日,尋夢的我們來到這里;來到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
老大學生: 九月,每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符,你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。
新大學生:朗朗月光,承載著我們太多的夢想。打開扉頁,綻放朝陽;合上書本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
老大學生:青春已在用最美的聲音為你們歌唱,絢爛的舞臺已為你們鋪好。來吧,帶著夢想,帶著憧憬,在這里放飛希望,用激情奏響人生最華麗的樂章。
主持人:新老大學
生一段真情的對白讓我們看到了他們扎根豐臺,獻身教育的
歡聚一堂迎春到,火樹銀花涌春潮;
載歌載舞慶佳節,紅紅火火鬧元宵!
尊敬的各位領導、各位來賓,
親愛的觀眾朋友們,大家——
過年好!
銀鼠辭舊歲,金牛賀新春。在這里,我們向在座的以及電視機前的觀眾朋友拜年啦!
祝大家在新的一年里——
工作順利;
身體健康;
闔家歡樂;
萬事如意!
剛剛過去的一年,全區以科學發展觀為統領,按照市委、市政府開放創新、全民創業、特色創優、富民強市總要求;
堅定信心謀發展,凝心聚力抓落實,經濟和社會各項事業取得了新的發展與進步;
關注民生,譜就融融和諧曲;
奮力拼搏,道出濃濃中華情!
【歌伴舞:《中華情》
2011年將是橋西實現更好更快發展的一年;
新的一年,我們弘揚“團結、務實、創新、爭先”的橋西精神,全力實施“民營活區、工業立區、三產強區、文化興區”發展戰略,全面優化發展環境,高站位、大力度、快節奏推進各項工作落實;
隨著四大戰略的實施,橋西將變成現代新型城區、生態宜居佳區、現代商貿強區、文化產業新區。
且看新年新春新氣象;請聽鄉音鄉韻唱橋西!
【說唱:《鄉音鄉韻唱橋西》
中華民族具有尊老愛老的傳統美德,老有所養、老有所樂,是晚輩們的共同心愿;
(合)大家晚上好!(乙)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。(甲)下面請黃校長致新年祝辭,大家掌聲歡迎。
(乙)宜州市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會,現在開始:
1、冬天已經來了,春天還會遠嗎?
請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》
2、今天的晚會真熱鬧,你們瞧,高三的同學也來了。
請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》
3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》表演者
5、請欣賞現代舞《水晶》表演者。
6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》表演者
7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》
9、新的一年就要到了,我們相信明天將會更美好,下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》表演者
10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》
11、請聽乙聲小組唱《大團圓》
12、請欣賞獨舞《竹林深處》,表演者:13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
14、請欣賞現代舞《藍色尖叫,親近自然》
15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請聽甲聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》
21、請欣賞情景劇《唐人街》
22、最后上場的是校廣播室播音員,請聽小組唱《梔子花開》
(乙)現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作,下面由蘭副校長講話,大家掌聲歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會的獲獎情況,
請念到節目的負責人馬上到舞臺上來。
獲得三等獎的是:獲得二等獎的是:獲得一等獎的是:請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。
結束語
(甲)各位領導、老師、同學們:(乙)365個日子
(甲)365日辛勤耕耘
(乙)365個虔誠的祝福
(甲)2011年即將離去,在過去的一年里,我們有過失敗,但更多的是成功。
(乙)充滿希望的2012年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
女學生:在這個溫馨而快樂的日子里
男教師:在這個平安而祥和的日子里
女教師:讓我們向各位領導,各位來賓
男教師:向辛勤工作的我校全體教職員工
女學生:向努力向上的全校同學和你們的親人
男學生:向遠在蘇州勤工儉學的所有老師和同學
女 合:送上我們真誠的祝福
男 合:祝愿大家
全體合:新年好!
男教師:重慶市藝才技工學校2011年元旦迎新晚會現在開始
女學生:首先請欣賞一曲歡快的舞蹈《快樂崇拜》,表演者:學生會禮儀隊和秘書處(1、舞蹈《快樂崇拜》)
男學生:是的,就讀藝才,快樂崇拜
女學生:學校為我們每一個學生提供了廣闊的發展平臺
男學生:生活在藝才這個大家庭,我們快樂學習,快樂成長
女學生:看,一群漂亮的寶貝歡快地走來了
男學生:請欣賞文藝部的舞蹈《漂亮寶貝》
(2、舞蹈《漂亮寶貝》)
男教師:謝謝同學們,謝謝漂亮寶貝們。看到同學們的快樂,我們老師也高興,特別是看到同學們天才的創造力,老師們更是欣慰不已。接下來請欣賞宣傳部和校衛隊帶領的時裝秀。
(3、時裝秀)
女教師:快樂可以傳遞,快樂可以感受,讓我們在快樂中去領略青春的真諦,去感染我們周圍的每一個人。09級1班以一曲勁舞告訴我們,快樂是我們生命的主題!
(4、舞蹈《勁舞》)
男教師:學校建校多年來,走過了許多坎坷,歷經了許多風雨女教師:但是,我們全體教職員工從未退縮過,從未放棄過,從而打造了一支特別能吃苦、特別能戰斗、特別敬業、特別負責任的師資團隊
男教師:今年,校黨支部被市委組織部評為黨建工作“市級示范點”
女教師:學校成為重慶工商大學教學部并報國家教育部備案
男教師:校團委獲得江北區優秀團組織,區級五四紅旗團支部一個,學生獲得區級先進團干和先進團員2名
女教師:我校參加市、區各項活動,多次獲得一等獎
男教師:我們從勝利走向勝利實現了跨越式發展
女教師:我們戰勝了一個又一個困難創造了奇跡
男教師:請欣賞生活部帶來的舞蹈《舞動奇跡》
(5、舞蹈《舞動奇跡》)
男學生:成績的取得首先得感謝各級領導的關心和支持,今晚我們有幸請到了勞動局的金老師來參加我們的晚會,下面讓我們以愛心四部曲熱烈歡迎金老師講話!
(金老師講話)
女學生:謝謝金老師,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。(帶頭鼓掌)當然,成績的取得也離不開黨支部和校委會的正確領導,在新年到來之際,請接受同學們送上的真誠的祝福。接下來請聽學習部的詩朗誦《圣潔的祝福》
(6、詩朗誦《圣潔的祝福》)
男學生:祝福是圣潔的,也是真誠的。它不僅要送給各位領導,也要送給辛勤培育我們的老師們,因為學校的發展也有他們立下的汗馬功勞。請同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們表演一個節目好不好?請欣賞老師們的舞蹈《 》
(7、舞蹈《 》)女學生:謝謝老師們,你們教書教得好,跳舞也很棒,好優秀的。學校各項成績的取得也離不開我們每一位同學和家長的關心,請欣賞09級3班帶來的舞蹈《piece 0f me》.
(8、舞蹈《piece 0f me》)
男教師:是啊,學校前進的每一步都是方方面面共同努力的成果,也包括社會各界朋友的支持。今晚我們很高興地請來了重慶市歌舞團的老師們,同學們,熱烈的掌聲歡迎他們。首先請他們為我們表演相聲《 》
(9、相聲《 》)
女學生:我們感謝領導,感謝老師,感謝家長,感謝朋友。其實,我們最應該感謝的是我們偉大的祖國。在新的一年到來之際,讓我們祝福祖國更加繁榮富強。請聽09級5班的詩朗誦《祝福祖國》
(10、詩朗誦《祝福祖國》)
女教師:祖國的強大是每個華夏兒女的共同心愿。今年是10周年,香港、澳門的相繼回歸,更顯示了祖國的強大。請聽學生會干部帶來的
合唱《七子之歌》
(11、合唱《七子之歌》)
男教師:是的,只要我們每個老師和同學共同努力,藝才的明天會更好;只要全國人民一條心,祖國的明天也一定會更輝煌。接下來請欣賞09級2班的舞蹈《苗嶺連北京》。
(12、舞蹈《苗嶺連北京》)男學生:市歌舞團的老師們不僅相聲說得好,小品也很棒,同學們想不想聽啊。那你們的掌聲呢。歡迎市歌舞團的老師們為我們表演小品《 》。
(13、小品《 》)
女學生:在這辭舊迎新的時候,學校老師對同學們有些什么要求和希望呢?下面有請校長助理毛小娟老師給我們講話。大家掌聲歡迎。
(毛小娟老師講話)
女教師:謝謝毛老師。哎,蔣小林,你到我們學校有多久了?
男學生:有兩年了。
女教師:哦。那剛才毛老師說我們學校是一所特色技工學校,你知道我們學校的特色有哪些嗎?
男學生:那可多了。比如感恩教育、養成教育、學會做人、學會堅強等等等等。
女教師:能具體說說嗎?
男學生:嗯~這樣吧先老師,讓同學們自己說。
女教師:那好啊。
男學生:首先請聽詩朗誦《媽媽,我多想告訴你》,表演者:08級機電大專班
(14、詩朗誦《媽媽,我多想告訴你》)
男教師:馬麗蓉啊,聽完剛才的詩朗誦,知道我們學校教學生什么嗎?女學生:廖老師,這我知道,是教育我們要學會感恩。
男教師:對,感恩父母,感恩老師,感恩社會
女學生:還有感恩時代,感恩國家,感恩大自然
男教師:看來你還是理解很深刻的嘛。
女學生:謝謝。接下來請欣賞自律部的小品《謹防上當受騙》。
(15、小品《謹防上當受騙》)
男學生:這個小品我看懂了,是教會我們生活,教育我們做人要謹慎。下面是09級6班的歌曲《水手》,大家歡迎。
(16、歌曲《水手》)
女學生:他說風雨中這點痛算什么,這首歌寫得真好,就像老師們經
常教我們的那樣,不管遭遇任何困難,都要堅強去面對,勇敢地接受生活的挑戰,我們就會迎來人生的光輝歲月。接下來請聽劉楊生同學的獨唱《光輝歲月》。掌聲歡迎!
(17、獨唱《光輝歲月》)
男教師:其實,不管我們老師教學生知識和技術也好,還是教學生做人的道理和行為習慣的養成也罷,最終的目的只有一個:那就是立志成才,回報社會。接下來請大家掌聲歡迎09級4班表演舞蹈《question》。
(18、舞蹈《question》)女教師:同學們,我校歷年來的就業率一直保持100%,受到社會的廣泛好評,為學校贏得了很高的信譽度。下面這個小品就告訴了我們一個非常簡單而深刻的道理:要獲得一份好工作,沒有別的捷徑,只有憑借真本事。請欣賞09級大專班的小品《招聘手段》
(19、小品《招聘手段》)
男教師:這的確是一個含義深刻的小品。下面我們一起去領略一下異域風情。首先去美國。請欣賞英語歌曲《漫步云端》,演唱者:楊桃,我校首屆校園歌手大賽亞軍獲得者。熱烈的掌聲歡迎她
(20、歌曲《漫步云端》)
男學生:接著,我們到印度古國去感受一下天竺少女的嫵媚。請欣賞組織部的舞蹈《天竺少女》。
(21、舞蹈《天竺少女》)
女教師:還是回到我們中國來吧,讓我們認真體味博大厚重的中華文明吧。請欣賞09級大專班帶來的,具有少數民族風情的舞蹈《六月茉莉》。
(22、舞蹈《六月茉莉》)
女學生:好優雅的舞蹈,好美妙的舞姿,它把我們帶到了一個童話般的世界。那就請我們欣賞根據童話改編的舞臺劇《皇帝的新裝》,表演者:宿管部。
(23、舞臺劇《皇帝的新裝》)
男教師:聽著同學們歡快的笑聲,我知道,同學們是快樂的。快樂是需要舞蹈伴隨的。請欣賞體育部帶來的舞蹈《螞蟻皇后》
(24、舞蹈《螞蟻皇后》)男學生:快樂是永恒的追求,只有投身于集體之中,我們才能享受到真正的快樂。請欣賞08級工商大專班的集體舞。
(25、舞蹈《集體舞》)女教師:同學們,在今年7月寸灘街道舉辦的“慶祝建黨88周年紅歌大賽”上,我校合唱隊取得了第二名的好成績,擴大了學校的影響。今天校合唱隊又給我們帶來了一首好聽的歌:《難忘今宵》。請欣賞。
(26、合唱《難忘今宵》)
(背景音樂《難忘今宵》)
女學生:難忘今宵
男學生:今宵難忘
女教師:難忘的是朗朗的快樂心
男教師:難忘的是濃濃的師生情
女學生:今宵,我們一起歡歌,一起醉舞
男學生:今宵,我們共吐心聲,共抒豪情
男教師:新的一年,我們將繼續深入學習實踐科學發展觀,深化教育教學改革,擴大招生規模,拓寬就業渠道,加強質量管理
女教師:在各級領導的支持下,在黨支部和校委會的領導下,在全體師生的共同努力下,實現學校新的跨越。
男學生:各位領導,各位來賓,老師們,同學們
女學生:重慶市藝才技工學校2012年元旦迎新晚會到此結束
廣西教育科學研究所實驗小學”授牌暨企業捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會現在開始
一、由自治區教科所向駕鶴路小學授牌
二、由企業向我校捐贈
三、1、請熊躍校長講話
2、請魚峰區楊局長講話
四、校園之聲文藝晚會
1、《歌聲與微笑》——銅管樂
請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下,明天,這歌聲將變成遍地春花,灑遍海角,讓我們在《歌聲與微笑》中,把素質教育之花灑向祖國大地。
2、《跳動的旋律》——舞蹈
我們是早晨八九點鐘的太陽,我們愛學習,我們愛運動,我們充滿著朝氣和活力,請欣賞舞蹈——《跳動的旋律》
3、《微笑波爾卡》——手風琴
笑,具有強烈的感染作用,它能讓人們忘記憂愁、忘記悲傷,給人們帶來歡樂、帶來愉快,請聽手風琴齊奏《微笑波爾卡》
4、《丑小鴨》——課本劇
小時候,我們都很喜歡聽童話故事,在童話的世界里,我們認識了白雪公主、七個小矮人、大拇指……認識了什么是真善美、什么是假惡丑,請欣賞課本劇《丑小鴨》
5、《北京喜訊傳邊寨》——爵士鼓
一年來,我們國家申奧成功,足球隊沖出亞洲,又加入WTO,這真是好事連連,喜訊頻傳,請聽爵士鼓表演《北京喜訊傳邊寨》
6、《牧場上的家》——獨唱
7、《駕鶴風采代代傳》——小組唱
唱山歌,山歌好比春江水,這邊唱來那邊和,廣西是歌的海洋,柳州是劉三姐傳歌的地方,您瞧!一群小小劉三姐正向我們走來,讓我們一起來聽聽,她們在唱什么?
8、《快樂的山娃》——舞蹈
9、《陽光校園》——禮儀表演
我們國家是文明禮儀之邦,我們的人民從古到今有著良好的禮儀素養,下面請看由我校教師禮儀隊表演的《陽光校園》
10、《浪花花》——舞蹈
美麗的海濱,來了一群可愛的小姑娘,她們一會兒嬉水,一會兒打鬧,玩得多開心,請欣賞舞蹈《浪花花》
11、《太陽從那里升起》——獨唱
端午節演出結束主持詞串詞合集1一、活動序幕
女:今天真高興,爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)
女:(面對著男主持問)陳雋旸,你知道我國有哪些傳統節日嗎?
男:這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月,立夏節吃雞蛋,清明節全家踏青掃墓,元宵節鬧花燈……
女:看來你知道的還不少嘛。
男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?
女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節吃粽子?
(全班同學齊回答:端午節)
男:那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。
女、男(齊說):話說“端午”主題班會現在開始!
女:每年的農歷五月初五,就是中國民間的傳統節日——端午節,也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”“女兒節”、“小兒節”等等。
男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是大多相同的。
二、端午故事
女:端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節的故事。
1、《屈原與端午節》
男:謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請沈超給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)
2、《孝女曹娥舍身救父》
女:沈超講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節有關的故事,就請李思雪來說一說。
3、《秋瑾舍身為革命》
男:看來與端午節有關的故事還真不少呢!
三、端午習俗
1、懸艾葉、菖蒲
女:過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多的節名,而且各地也有著不同的習俗,
主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男:李思晴,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?
女:別著急,我馬上請武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣東西。
大家歡迎!(鼓掌)
男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2、端午詩會
女:端午節還被稱作“詩人節”。幾位小朋友給我們帶來了端午節的詩篇。
男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)
(1)節令門·端陽(清)李靜山
(2)競渡歌(唐)張建封
(3)七律·端午老舍
3、賽龍舟
女:你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?
男:這還用說,就是賽龍舟嘛。
女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)
女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經歷一下。
男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩個游戲叫“賽龍舟”。
(游戲:賽龍舟))
4、品棕樂
女:除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嘗粽子。
男:端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久,花樣繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。
男:吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男:別急,別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
(小朋友和家長一起分享粽子)
男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節快樂!
端午節演出結束主持詞串詞合集2親愛的朋友們,大家晚上好!
歡迎大家來到由英語系主辦的包粽子比賽現場。
五月五,是端陽;門插艾,香滿堂;吃粽子,撒白糖;龍舟下水喜洋洋。
每到端午,我們不由想起這一首經典兒歌。
在三江龍舟競渡、詩意棲居的日子,我們在這里舉行一場別開生面的包粽子比賽。
經過前期的精心籌備,我們選出了七個代表隊參加今天的比賽。
各位選手們已經是蓄勢待發,準備在比賽現場大展身手。
好的,現在為大家介紹比賽規則:
1、每個小組將分發兩斤左右的糯米、兩斤紅棗等物品,參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子,形狀不限。
2、評委以“數量、速度、外觀、質量”作為評判標準,包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績,在規定的時間里完成任務,以每小組包的粽子數除以總人數為團隊總成績。
3、比賽裁判有三人,他們將對美觀度進行十分制評分,所有選手的三個成績的平均分數為最后美觀比賽成績。
4、比賽將頒出團體一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和一個優秀團隊獎。
本次比賽邀請了五系團總支擔任評委。
讓我們掌聲有請評委們和我們的計時裁判到臺前就坐。
比賽馬上就要開始,請各組選手各就各位。
今天的冠軍是誰,讓我們拭目以待,希望我們熱情的觀眾,為我們心中期望的選手鼓勁加油。
熱烈掌聲,再次送給我們的選手們。
(發令裁判發令:預備,開始)
緊張的比賽已經拉開帷幕,讓我們一起來觀看,一片片清香的粽葉、一粒粒晶瑩的糯米,在一雙雙巧手下轉眼就變成了一個個誘人的粽子。
端午節包粽子的習俗由來已久,這里流傳著一個蕩氣回腸的傳說故事。
端午節演出結束主持詞串詞合集3(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。
(乙)校園隨處可見端午文化
(甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,
(乙)來紀念中華民族的傳統節日-----端午節,弘揚我們的民族文化。
(甲)首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:
(乙)今天就是五月初五,值此佳節來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
(音樂起:禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)
(甲)下面有請何校長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)
(乙)謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。
(領導)下面我宣布,“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。
一、文藝表演
1、古箏《洞庭新歌》
(丙)琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。
(丁)輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。
(丙)下面有請翟芷卿為大家帶來一曲《洞庭新歌》。
(丁)掌聲有請!
2、舞蹈《春的變奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。(丁)冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
(丙)來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
(丁)瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調皮!(丙)有愛的童年,如春!
(丁)下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3、歌舞劇《你是我的眼睛》
(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠不分開。”
(丙)一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。(丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4、拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。
(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
二、粽子達人賽
(甲),我想請你猜個謎語,好嗎?
(乙)你說。
(甲)一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
(乙)接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請3到6年級的參賽隊員準備。
三、結束語
(甲)一片粽葉一片情,一個粽子一思念。
(乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統節日——端午節。
(合)感謝各位的光臨!“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。
(甲)隊員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。
(乙)請各中隊有序退場。
(合)老師們、同學們、家長朋友們,再見!
端午節演出結束主持詞串詞合集4男:各位領導,各位來賓:
女:各位觀眾,各位朋友:
齊:大家上午好!
男:今天,我們將在~~~~~,舉行“我們的節日?端午”主題活動。首先,我們對各位領導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。
女:現在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,他們是——(略……)
男:在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質文化遺產,也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。
男:今天,我們舉行這樣的紀念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進我們心海…
【介紹端午節的由來】
大約在公元前三四零年的戰國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干,踏進楚國朝廷不久,便受到賞識,但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現,終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到泊羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成棕子。
以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。
男;就讓我們在這個特殊的節日,一起感受端午的韻味,一起共慶端午節,現在我宣布端午節主題活動我們的端午正式開始!
1禮祭儀式:《祭屈原》
2配樂詩吟誦:《離~》(節選)作者:屈原(戰國)領誦:古琴伴奏:
3經典誦讀:領誦:
4.舞蹈:《紅星閃閃》
5全體大合唱:《歌唱祖國》
男:今天歌聲悠揚,今天勁舞飄搖
女:今天開心陣陣,今天歡笑聲聲
男:讓我們收集歡樂,共同分享
男:朋友們“我們的節日?端午”主題活動到此結束,感謝各位領導及來賓的光臨,感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。
女:祝大家端午節快樂,再見。
男:再見。
端午節演出結束主持詞串詞合集5萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離~人!
人自清高水自渾,讒謗無力回乾坤。縱身汨羅應有恨,何須舟楫撈詩魂?
想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點把你干掉……啊,粽子,節日快樂!