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1產品生命周期理論
產品生命周期是產品的市場壽命,即一種新產品從開始進入市場到被市場淘汰的整個過程。它反映了消費者對產品從接受到舍棄的全過程。典型的產品生命周期一般可以分成四個階段,即介紹期(引入期)、成長期、成熟期和衰退期。
1.1第一階段:介紹期(引入期)
產品從設計投產直到投入市場進入測試階段。新產品投入市場,便進入了介紹期。此時產品品種少,顧客對產品還不了解,除少數追求新奇的顧客外,幾乎無人購買該產品。生產者為了擴大銷路,不得不投入大量的促銷費用,對產品進行宣傳推廣。該階段由于生產技術方面的限制,產品生產批量小,制造成本高,廣告費用大,產品銷售價格偏高,銷售量極為有限,企業通常不能獲利,反而可能虧損。
1.2第二階段:成長期
當產品進入引入期,銷售取得成功之后,便進入了成長期。成長期是指產品通過試銷效果良好,購買者逐漸接受該產品,產品在市場上站住腳并且打開了銷路。這是需求增長階段,需求量和銷售額迅速上升。生產成本大幅度下降,利潤迅速增長。與此同時,競爭者看到有利可圖,將紛紛進入市場參與競爭,使同類產品供給量增加,價格隨之下降,企業利潤增長速度逐步減慢,最后達到生命周期利潤的最高點。
1.3第三階段:成熟期
產品投入大批量生產并穩定地進入市場銷售,經過成長期之后,隨著購買產品的人數增多,市場需求趨于飽和。此時,產品普及并日趨標準化,成本低而產量大。銷售增長速度緩慢直至轉而下降,由于競爭的加劇,導致同類產品生產企之間不得不加大在產品質量、花色、規格、包裝服務等方面加大投入,在一定程度上增加了成本。
1.4第四階段:衰退期
產品進入了淘汰階段。隨著科技的發展以及消費習慣的改變等原因,產品的銷售量和利潤持續下降,產品在市場上已經老化,不能適應市場需求,市場上已經有其它性能更好、價格更低的新產品,足以滿足消費者的需求。此時成本較高的企業就會由于無利可圖而陸續停止生產,該類產品的生命周期也就陸續結束,以至最后完全撤出市場。
產品生命周期理論研究,實質在于提示產品在其生命周期中的銷售規律。這種規律通過“S”曲線表示出來,它是企業進行營銷管理、制定營銷策略的重要依據。
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2品牌的發展過程
品牌產生心理市場。一個企業若擁有了眾所周知的品牌,花在銷售上的時間和心血即可大幅降低。品牌形象是企業的無形資產,是企業價值理念的集中體現,是企業生存發展的主要依托,是企業開拓占領市場的標簽和通行證。
品牌形象簡稱VIS,即視覺識別系統,包括:(1)基礎部分:品牌標識、標準字體、品牌色彩體系、標志字體組合規范等;(2)應用部分:名片、信紙、信封、傳真紙、資料袋、路牌、交通工具、服飾等;(3)終端形象店部分,現在隨著“品牌個”的完善,這一部分將會越發顯得重要。而其中基礎部分系統的建立有效地指導了應用部分系統的延展和執行,應用部分系統又是基礎部分系統的延續。一個品牌的塑造一般需要經歷三個階段,即從產品品牌發展到企業品牌,再發展到社會品牌。
第一階段,產品品牌階段。一個品牌的個性在建立之初都是一樣的,都是立足于其產品的功能、特點和用途。產品具體特征的塑造才是品牌個性的建立所必須依據的,利用主要受眾群體的訴求來進行定位,進而形成受眾對品牌的識別。
第二階段,企業品牌階段。利用輿論、廣告和促銷、公關等手段把企業獨特的觀念、文化、技術等因素傳播、移植、扎根于相關受眾腦海中,讓其自發地對企業建立起品牌忠誠度。企業品牌樹立后,不但可以獲得巨大的品牌資產,更重要的是可以為企業的經營發展,為新產品的上市推廣提供強大的品牌支撐和市場競爭力。
第三階段,社會品牌階段。企業的行業形象與企業的民族形象共同組成企業社會品牌形象。近年來,企業社會責任已經成為評價企業成績和品牌形象的關鍵指標。中國企業走向國際市場最差的就是品牌優勢,如何使品牌的核心價值被當地的相關受眾認可,簡單地依賴產品的價格、質量和服務已經是遠遠不夠的,這更取決于企業品牌如何通過良好的社會形象,真正拉近品牌與當地消費者之間的距離,融入到社會中去。
3產品生命周期不同階段的企業品牌策略
3.1介紹期的品牌策略
介紹期建立品牌的一個基本要求是企業自身實力較強,有發展前途,產品的可替代性很高,即競爭產品之間的差異性非常小,理性的利益驅動不足以改變顧客的購買行為。如果企業選擇建立自己的品牌,那就要在創業一開始就樹立極強的品牌意識,對品牌進行全面的規劃,在企業的經營、管理、銷售、服務、維護等多方面都以創立品牌為目標,不僅僅是依賴傳統的戰術性的方法,如標志設計和傳播、媒體廣告、促銷等,而是側重于品牌的長遠發展。產品在介紹期創立品牌,除了要盡快打響品牌的知名度以外,關鍵的問題是要確立品牌的核心價值,給顧客提供一個獨特的購買理由,并力爭通過有效的傳播與溝通讓顧客知曉。這是創造產品的品牌階段。
3.2成長期的品牌策略
當產品步入成長期時,企業營銷努力的重點是提高品牌的認知度、強化顧客對品牌核心價值和品牌個性的理解,形成企業品牌。
品牌認知度不等同于品牌知名度。品牌知名度只是反應了顧客對品牌的知曉程度,但并不代表顧客對品牌的理解。顧客通過看、聽,并通過對產品感覺和思維來認識品牌。建立品牌認知,不僅僅是讓顧客熟悉其品牌名稱、品牌術語、標記、符號或設計,更進一步地是要使顧客理解品牌的特性。要提高品牌認知度,最重要的途徑是加強與顧客的溝通。顧客是通過各種接觸方式獲得信息的,既有通過各種媒體的廣告、產品的包裝、商店內的推銷活動,也有產品接觸、售后服務和鄰居朋友的口碑,因此,企業要綜合協調的運用各種形式的傳播手段,來建立品牌認知,為今后步入成熟期打下良好基礎。
另外,成長期產品品牌定位是很重要的。品牌定位是企業為滿足特定目標顧客群的,并與產品有關聯的獨特心理需求為目的,并在同類品牌中建立具有比較優勢的品牌策略。通過鎖定目標顧客,并在目標顧客心目中確立一個與眾不同的差異化競爭優勢和位置,連接品牌自身的優勢特征與目標顧客的心理需求。這樣,一旦顧客有了相關需求,就會開啟大腦的記憶和聯想之門,自然而然地想到該品牌,并實施相應的購買行為。
3.3成熟期的品牌策略
產品進入成熟期,在市場已經站穩了腳跟,但由于競爭者的大量加入和產品的普及,競爭變得尤為激烈。因此,企業應該根據成熟期的市場、產品、競爭特點,提高企業品牌的忠誠度,進行適當的品牌延伸,形成社會品牌。
品牌忠誠度是顧客對品牌感情的量度,反映出一個顧客轉向另一個品牌的可能程度,是企業重要的競爭優勢。它為品牌產品提供了穩定的不易轉移的顧客,從而保證了該品牌的基本市場占有率。因此,培育品牌忠誠度對企業來說至關重要,“最好的廣告就是滿意的顧客”,如果企業能在介紹期和成長期注意宣傳該品牌,并提供給顧客的一個完整的從選擇原材料,到為顧客提供的售后服務的一系列責任的價值體系,在企業和顧客之間建立融洽的關系,那么,
在成熟期可運用顧客對該品牌的忠誠來影響顧客的行為。顧客的品牌忠誠一旦形成就會很難受到競爭產品的影響。品牌忠誠是品牌資產中的最重要部分,品牌資產最終是體現在品牌忠誠上,這是企業實施品牌戰略的根本目標。
品牌延伸是將現有成功的品牌用于新產品或經改進的產品上的一種策略。品牌延伸并非只借用表面上的品牌名稱,而是對整個品牌資產的策略性使用,是企業實現品牌無形資產轉移、發展的有效途徑。采用品牌延伸,企業不僅可以保證新產品投資決策的快捷準確,而且有助于減少新產品的市場風險,節省新產品推廣的巨額開支,有效地降低新產品的成本費用。
在成熟期由于競爭者的大量涌入,因此,通過建立品牌組合,實施多品牌戰略,能盡可能多地搶占市場,避免風險。實行多品牌,可以使每個品牌在顧客心里占據獨特的、適當的位置,迎合不同顧客的口味,吸引更多的顧客,能使企業有機會最大限度地覆蓋市場,使得競爭者感到在每一個細分市場的現有品牌都是進入的障礙,從而限制競爭者的擴展機會,有效地保證企業維持較高的市場占有。
3.4衰退期的品牌策略
產品生命周期的最后一個階段是十分關鍵的一個時期。在這個階段,企業應著眼未來,退出衰退期產品的競爭,把精力投入到新的市場上。企業可實施品牌重新定位、品牌創新等策略重新進入市場。雖然在一個市場上某產品退出了市場,但企業的品牌可通過新產品的產生或新市場的開發而傳下去。
一種品牌在市場上最初的定位可能是適宜的、成功的,但是到后來企業可能不得不對其重新定位。在這時期,企業的原有產品技術走下坡路,銷售額下降。在做出品牌再定位決策時,企業首先應考慮將品牌轉移到另一個細分市場所需要的成本,包括產品品質改變費、包裝費和廣告費。
隨著企業經營環境的變化和顧客需求的變化。品牌的內涵和表現形式也要不斷變化發展,以適度順應消費者求新求變的心理。產品在進入衰退期后,由于內部和外部原因,企業品牌在市場競爭中必然出現知名度、美譽度下降,銷量、市場占有率降低等品牌失落的現象,因此只有不斷設計出符合時代需求的品牌,品牌才有生命力。品牌創新是品牌自我發展的必然要求,是克服品牌老化的唯一途徑。現代社會,技術進步愈來愈快,一些行業的產品生命周期也越來越短,同時,社會消費意識、消費觀念的變化頻率也逐步加快,這都會影響到產品的市場壽命。因此,必須不斷更新品牌的內涵、保持品牌的生命力,來刺激人們的購買。
管理者要想使他的產品有一個較長的銷售周期,以便賺取足夠的利潤來補償在推出該產品時所做出的一切努力和經受的一切風險,就必須認真研究和運用產品的生命周期理論。同時,在一種產品退出市場時要使企業的品牌持續發展下去,做好新舊產品的交接也要注重研究產品的生命周期。
參考文獻
廣播電視學的地位與處境隨著高校教育改革以及社會的進步不斷改變并發展,高校教育制度的改變導致此行業與人才培養之間出現嚴重脫節,使本專業處于一個尷尬的處境。廣播電視學的艱難處境最明顯的表現便是其就業形勢的嚴峻,這讓部分學生在選擇此專業的時候產生猶豫,要讓此專業更好的發展下去,需要解決其發展過程中的困難,一些專家學者也不斷開始著手分析廣播電視學的現實狀況,不斷進行探索,試圖通過研究找到其可持續發展的道路,使其符合社會發展的需要。
一、從可持續發展觀點看新聞學
廣播電視學要堅持其發展道路,需要人們探索一條綠色、可持續發展的道路,這是專業發展的需要,也是社會發展的必然要求。
1.高校廣播電視學的設立符合社會發展需要
廣播電視是傳播文化與消息的重要渠道,是社會發展必不可少的工具。高校設立廣播電視專業正是適應社會發展的要求,滿足人們群眾對廣播電視的需要。新聞學為人民群眾提供了不同形式的文化,不僅傳播了西方文化,又將祖國的文化發揚傳承,對社會主義文化建設做出了極大的貢獻。
2.廣播電視學有效的解決新聞傳播的問題
在社會發展的過程中,會發生各種各樣的問題,這些突發事件的發生,就需要新聞學對此類事件進行報道與傳播,為廣大人民群眾及時傳送相關消息,擴大事件的影響,引起人民的關注,推動社會進一步發展。
二、新聞學發展中存在的問題
1.缺少優秀中堅師資,教師教學經驗不足
相對于其他專業來說,廣播電視學的教師從數量上明顯較少,師資力量匱乏;從專業知識上說,這些教師中大部分為普通講師,教授級別很少,教師年齡較為年輕,缺少相關的教學經驗,造成教學過程中出現閱歷不足的情況。
2.缺少實踐機會
高效教學一般較為注重書本理論知識的學習,忽略此專業所要求的實踐性。學校沒有給予學生實踐較多的機會,造成實踐與學習知識相脫節,專業人才較少,無法滿足社會的需要。
3.教學方法單一
雖然高校教育制度在不斷地前進,但是,一些高校的教學理念以及方法依然十分陳舊。在現在飛速發展的社會中,繼續用陳舊的教育思想教育出的廣播電視學專業的學生無法適應廣大人民的文化需求,而且枯燥的教學課程嚴重影響了學習者的積極性和熱情,使學生的學習效率低下。
4.就業形勢嚴峻,嚴重影響學習者的選擇
學生在面臨專業選擇時,無論從哪個角度考慮,均將專業的未來就業趨勢納入考量,而新聞學專業的就業前景目前并不樂觀,這使很多具有此方面天分的人才放棄了對本專業的選擇。周而復始,形成惡性循環,導致本專業發展受到嚴重阻礙。
三、關于新聞學可持續發展的探究
廣播電視學的發展受到其問題與困難的阻礙,若想獲得長久的、可持續的發展,必須要打破其障礙,使問題得以解決,使新聞學走上正軌,走上可持續發展的道路,形成良性循環。
1.擴充教師力量,重視實踐教育
教師是培養人才的主導力量。對于廣播電視學也具有此作用,因此,無論從學校角度還是從政府角度,應當注重增強教師的師資力量,加強教師的培訓力度,豐富教師的教學經驗和能力。學校要多給教師實踐鍛煉的機會,在實踐中獲得更多的教學經驗,多掌握教學中的實踐和應用技巧,將更多的、更豐富的知識傳授給學生。學校不僅要加強教師實踐,也要加強學生的實踐學習,對資金與實踐設施進行投資,使學生把所學的理論知識應用到實踐中,鍛煉出自己全面的能力。
2.使用具有特色的教學手段,提高教學的質量和水平
高校中的陳舊教育思想以及方法已經難以適應當前的教學需要,應該得到變革,使其適應時代的潮流。因此,學校及政府除了提高教師的能力與質量外,還應開發獨具特色的教育方法,促進教師思維的開拓,提高學習者的積極性與熱情,不斷追求創新的方式方法,掌握最新的前言知識,進行最新最有用的實踐知識學習,緊跟時代的腳步,不斷地革新與進步。
3.出臺相關政策對廣播電視學進行保護
為了促進傳媒事業更好的發展,為了保證更好的向傳媒領域輸送更好更多的人才,在廣播電視學的發展上政府的力量不可低估,對新聞學的發展,也必須給予幫助,出臺相關政策幫助其進行可持續發展。社會的經濟發展與文化發展離不開新聞學的發展,只有堅持新聞學走可持續發展的道路,才能讓社會的經濟與文化長久發展,走上可持續發展之路。
四、結語
我們的社會需要全面的發展,針對傳媒領域的問題,我們有必要及時解決,使文化的媒體發展符合廣大人民群眾的需求,符合社會主義的方向。針對廣播電視學出現的尷尬處境,必須分析出現問題的原因,對癥下藥,及時消除問題,使其適應社會的發展。
作者:劉薇娜 單位:南昌航空大學科技學院
可持續發展是一個涉及經濟、社會、文化、技術和自然環境的綜合概念,可持續發展是經濟問題、社會問題和生態問題三者相互影響的結合體。可持續發展理論以“發展與環境、現實需求與未來需求、量性發展與質性發展”三大基本關系為支撐,只有正確處理好這三大關系才能真正解決發展的可持續問題。不過,可持續發展首先應該是經濟的可持續發展,而金融作為經濟的重要部分。其可持續發展成為經濟可持續發展的重要組成部分。
隨著金融業的發展,商業銀行的資產業務、負債業務、中間業務成為商業銀行的三大支柱業務,中間業務越來越占據重要的地位。西方商業銀行的非利息收入占全部收入的比重目前基本上保持在40%以上,有的銀行甚至達到80%左右。我國商業銀行中間業務近幾年也以20%-30%的速度發展,2000年建行湖北省分行中間業務收入較上年增長了174%,而且伴隨其發展出現了一些問題。因此,中間業務的持續發展問題就不可避免地提上了研究日程。
何謂中間業務可持續發展?這個問題國內的理論界尚未具體研究。筆者認為,中間業務的可持續發展是指中間業務發展的可持久永續,以及中間業務賴以支撐的資源環境的可持久永續。其內涵在于:中間業務的發展應該包含質的發展和量的發展,二者不可或缺、偏廢;中間業務的資源環境是中間業務得以持續發展的必要條件,但不是充要條件;中間業務的質和量的問題是一對矛盾的統一體。
1、中間業務的發展與環境協調的客觀要求。
中間業務的可持續發展的核心是與內外部環境協調發展的觀念。這種協調包括多個層面,比如中間業務的發展計劃應符合內外部環境兩個方面的資源的承載能力,中間業務在發展過程中應該適應環境的變化并相應進行經營管理變革創新等。中間業務的內部環境包括:經營指導思想、產品營銷戰略、內部控制水平、資產負債規模、人力資源狀況、科技開發能力、客戶資源狀況等方面。中間業務的外部環境包括:金融需求環境、法制調控環境、金融競爭環境。科技支撐環境、公民素質環境等。商業銀行發展中間業務,必須做到使內外環境相互協調。
首先,要建立以市場為導向、以客戶為中心,效益為目標的經營理念。銀行對中間業務的設計、開發、營銷無一不是從客戶的角度和市場需求來思考,研究和處理問題不是銀行需要什么,而是怎樣才能最大限度地滿足客戶的需要,為客戶提供盡善盡美的服務。銀行就好比一家百貨公司,市場需要什么、客戶需要什么,銀行就賣什么產品,要不斷地適應這種變化。有成品的,銀行就提供給客戶并做好售后服務;沒有成品的,則要根據效益原則進行金融產品創新。只有這樣商品才能賣出去,才不會積壓。然而這個過程是一個復雜的過程,實際上是內部環境與外部環境相互協調運行的過程。
其次,要建立依法經營、規范經營、穩健經營的內部控制機制。銀行在制定中間業務計劃時要結合本行內部及外部環境,協調內外部關系,計劃既不能過高,超過環境的承載能力。但也不能過低,過低則會使現有的環境要素不能充分發揮效用。
2、中間業務的現實需求與未來需求平衡的客觀要求。
可持續發展作為一種新發展觀的一個重要特點就是引入了長期時間概念,即從動態的角度考慮資源的合理配置,而不僅僅是即期考慮。它是人們經過短視導致的多次失敗而總結的教訓。可持續發展理論特別強調對未來資源需求的預測,它把發展的資源條件分為現實需求和未來需求。商業銀行的中間業務發展同樣需要有一定的資源的投入。從銀行內部來看包括管理結構完善、科技支撐力量的提升、員工素質的提高、網點布局優化等,從外部來看包括金融服務的范圍擴充、銀企合作的方式豐富、金融電子化水平提高、客戶信譽的培育等。因此要處理好現實需求與未來需求的關系,才能有效解決發展的后勁問題。首先,要有前瞻性,要加強對未來中間業務發展需求的研究和規劃。進行必要的人才儲備、科技儲備、財力儲備,一旦未來需求變成現實需求時,銀行可以迅速提供金融服務。其次,要有均衡性,要正確處理近期利益與遠期利益、積累與分配的關系。既不能只顧眼前的利益而忽視長遠的利益,也不能不顧當前利益而一味追求未來利益。
3、量性發展與質性發展相統一的客觀要求。
中間業務的量的發展是指中間業務在數量上的增長和規模上的擴張。中間業務的質的發展是指中間業務在質的方面的演進。與量的發展相比較,質的發展具有更豐富、更深刻的內涵。中間業務的發展必須包含一定程度的量性發展,并以量性發展為保證,但不等同于量性發展。中間業務把業務品種、規模、收入大小作為對發展中間業務的量的發展的要求,中間業務的結構、效率、穩定、協調是中間業務的質的發展。人們很容易形成這樣一個誤區:一談到西方中間業務如何發展,往往想到的是中間業務量的規模達到了多少,而很少關注別人在中間業務產品的結構上的特點。我們發展中間業務,如果只進行量的發展不進行質的演進,就不能將發展推向新的更高階段。為此我們必須進行產品技術更新和管理制度的創新。
二、我國商業銀行中間業務可持續發展的措施
根據可持續發展理論要求,我國商業銀行要實現中間業務的可持續發展,應該正確處理好五大關系,建立六大體系。
五大關系是:
1、資產、負債業務與中間業務的關系。我國商業銀行大力發展中間業務,首先要解決的是如何最大限度地利用幾十年發展起來的資產業務和負債業務資源。要改變過去高度集中的計劃經濟體制下的我國銀行偏重于資產、負債業務而忽略中間業務的經營思想,真正把中間業務放在與資產負債業務同等重要的位置。既要充分利用資產負債業務的資源優勢拓展中間業務,又要通過開展中間業務擴大資產負債業務總量,優化資產負債業務結構,使資產負債業務與中間業務相互促進、協調發展。建設銀行總行的“十五”規劃要求逐步建立以公司業務、個人銀行業務、中間業務、房地產金融業務為四大支柱業務的營銷戰略,建行湖北省分行制定的“十五”規劃確定,到2005年全行中間業務凈收入占全行利潤的25%,形成資產、負債、中間業務協調發展的鼎立之勢。
2、業務發展與效益的關系。我們要區分兩種情況:一種是既無直接效益,也無間接效益的中間業務,銀行考慮的主要是維持客戶的關系及少量的資產、負債業務,開展中間業務是虧損的,一般來講銀行應該放棄。另一種是有很好的間接效益,但直接效益不明顯的,我們在簽訂合同時要算好賬,在法律、法規等允許的情況下作出適當讓步,但是要留有調整的余地,一旦在間接利益下降時可以隨時提高直接效益。比如說保險公司資金清算業務,原來簽協議時因保險分公司的存款量較大,少給手續費或不給手續費,銀行也能夠接受(暫且認為這種做法合乎人民銀行規定或同業公會的要求)。但現在保險總公司對各分公司存款余額實行額度控制,劃付方式也從按月劃付改為每5日劃付一次,沉淀在銀行的資金很少,銀行根本沒有多大利益。這種情況就應該考慮重新簽訂合同,或者實行“業務退出”機制。
3、金融創新與風險防范的關系。因為銀行經營的對象是同質的,都是貨幣與信用,唯有經營方式和程序的標新立異才能吸引顧客,搶占市場。但是,創新就意味著對舊的事物的否定,意味著風險的存在。一般來說,商業銀行中間業務風險較低,但這只是相對于資產負債業務而言,決不是說它沒有風險。由于中間業務的品種繁多,個性差異大,業務風險也有多樣化的特點。我們既不能因怕風險而墨守成規,也不能不顧風險而追逐創新,關鍵是要把風險控制在規定的范圍之內。當然,對那些風險較大的中間業務如承諾固定收入的理財等業務,是絕對不能開辦的。
4、投入與產出的關系。過去我們搞中間業務也沒有對某個中間業務品種、某項中間業務進行過認真的評估論證,沒有算過細賬,不管賺不賺錢,干了再講,純粹是一種粗放式的經營模式。發展中間業務應該遵循投入產出法則,有多大的能力,就進行多大的投入,獲得多大的產出;另一方面,有多大產出,就給多大的投入,使有限的資源獲得最大的效用。當前需要重點解決的是中間業務的內部轉移價格問題。簡單地講,就是指一種、一類或一筆中間業務需要攤入多少支撐部門的費用,為資產、負債業務帶來多少間接收入,計算出一個價格出來,這樣就可以作出投入產出分析,作為我們決定產品是否可行的依據。
5、發展與結構調整的關系。發展中間業務既要上規模、上品種,提升中間業務在營業總收入中的比重,強化量的積累,同時也要注重中間業務結構問題。中間業務發展哪些產品?哪些區域?哪些行業?哪些客戶?應該有個戰略安排。比如,在經濟欠發達的地區和客戶資源較差、風險較大、銀行內部控制較差的地方,主要發展代收代付等性和結算性中間業務;在經濟發達的中心城市、信譽良好的大客戶、銀行內控比較完善的地方,則可以開辦技術含量較高的中間業務,如信用證業務、擔保業務、財務顧問業務、投資銀行業務、保管箱業務、證券清算業務、網上銀行業務等。
六大體系是:
1、項目研發組織體系。由于中間業務具有分散性、多樣化、非重復性的特點,要將千差萬別的客戶需求反映出來,向客戶提供可用金融產品,則須建立一個貼近市場的項目研發組織體系,可以是專門的組織機構如產品開發部,也可以是新產品委員會,設立處理日常事務的辦公室,吸收各部門的專業人員參加。其職能包括對中間業務市場調研、制訂中間業務發展規劃、進行產品可行性研究、調查評估論證、擬定開發方案并實施開發等方面。
2、產品營銷體系。我國商業銀行的中間業務要建立起像負債業務那樣的營銷體系,要采取包括柜臺營銷、客戶經理營銷、媒體營銷(包括報紙、電視、因特網等)等產品營銷方式,同時還要建立強大的營銷隊伍。
3、會計核算體系。建立中間業務會計核算體系是實現中間業務持續發展的基礎。該體系應該包括收入核算、支出核算、內部轉移核算、效益核算、目標考核等方面。要進一步細化會計科目設置,改進核算方法,推行責任會計,客觀反映中間業務的真實情況。建設銀行總行從2001年5月1日起實行新的會計核算體系,科目核算更細,更宜于實行管理會計的要求。但對中間業務收入核算仍然偏粗,還無法滿足中間業務按產品分部門考核的要求。同時,對中間業務支出沒有進行細化,無法進行中間業務產品的投入產出分析。
林業可持續發展是對森林生態系統在確保其生產力和可更新能力,以及森林生態系統的物種和生態多樣性不受到損害前提下的林業實踐活動,它是通過綜合開發培育和利用森林,以發揮其多種功能,并且保護土壤、空氣和水的質量,以及森林動植物的生存環境,既滿足當前社會經濟發展的需要,又不損害未來滿足其需求能力的林業。可持續林業不僅從健康、完整的生態系統、生物多樣性、良好的環境及主要林產品持續生產等諸多方面,反映了現代森林的多重價值觀,而且對區域乃至整個國家、全球的社會經濟發展和生存環境的改善,都有著不可替代的作用,而且這種作用幾乎滲透到人類生存時空的每一個領域。
一、森林可持續經營的現狀
森林可持續經營是林業可持續發展的核心,沒有可持續經營的森林就不可能有可持續發展的林業。自1992年世界環境與發展大會后的5年里,森林可持續經營進入了實質性階段,世界林業發達國家都開始調整和改造傳統森林資源管理系統的理論與技術,并組織研究和實踐森林資源可持續標準和指標體系。各國根據各自的國情和林情提出了不同的實現途徑。加拿大側重于林地生產力的保護,提出了以模式森林計劃為依托的林地綜合管理系統;美國注重人們對森林的整體需求,提出了生態系統經營;德國由于幾乎沒有原生林,大多為人工次生林,因而著重于回歸自然的人工林經營,即近自然的林業。許多發展中國家也采用森林可持續經營理論來調整各自的林業發展戰略著手研究和制定適合發展中國家的森林可持續經營標準和指標,促進林業的可持續發展。可以說,森林可持續經營的總目標是林業可持續發展,而對于實現森林可持續經營的途徑,以美國1995年《森林和林地資源的長期戰略規劃》為典
型,它明確了“管理生態系統------通向可持續性的工具”的模式。
二、林業在可持續發展中的戰略地位和作用
林業是可持續發展的環境基礎。可持續發展必須遵循生態平衡準則,要在經濟―環境協調中求發展。森林是人類生存的自然環境基礎,也是人類社會經濟活動的物質基礎。社會經濟的發展必須依賴以森林生態系統為基礎的環境而發展,否則是無源之水、無本之木。森林是自然界功能最完善、最強大的資源庫、基因庫、蓄水庫和能源庫。科學與實踐證明,森林既有涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、蘊育物種等多種生態功能,又有貯碳釋氧、吸納粉塵、降解有害氣體、阻消噪聲、美化環境等防治環境污染功能。
1、森林能提高大氣質量。體現在:能有效地減緩溫室效應。
2、森林能有效保護生物多樣性。森林與物種多樣性、生態系統多樣性、遺傳多樣息相關,地球上有一半以上的生物在森林中棲息繁衍。:
3、森林可防止水土流失。森林土壤對降水有極強的吸收和滲透作用,其穩滲速率一般在200mm/h,比世界上最大的降雨60mm/h還要大得多。森林的枯枝落葉層不僅可以吸收2―5mm的降水,還可以保護土壤免遭雨滴的沖擊。
4、森林能有效遏止沙漠化。林網超過10%,沙地植被蓋度超過0.3,沙暴的危害就會減少到最小限度。
5、森林可防止地力衰退。林木的根系能固持土壤,涵養水源,保持水土,吸收利用鹽分;枯枝落葉可增加有機質、腐殖質,能有效地改善土壤結構,提高土壤肥力。
6、森林能緩解水資源危機。森林是“綠色水庫”,森林及其土壤像“海綿”一樣可吸收大量的降水,并阻止和減輕洪水災害。可以促進水分循環和影響大氣環流,增加降水,起“空中水庫”的作用。據測算,森林蒸騰的水汽58%又降到陸地上,可增加陸地降水量21.6mm,占陸地年平均降水量2.9%。
7、森林能消除噪聲污染。據測定,100m的防護林帶可降低汽車噪聲30%,摩托車噪聲25%,電聲噪聲23%。
三、林業可持續發展的目標
林業可持續發展的目標,是由一個個具體的區域對林業發展的需求所決定的。一般說來,應當從森林所發揮的作用方面來考慮。而森林的作用受制于特定區域的社會意義和國民經濟意義,就其作用來劃分,主要體現在社會、經濟與生態環境3個方面。
1、林業可持續發展的社會目標
林業可持續發展的社會目標,強調滿足人類基本需要和較高層次的社會文化要求,持續不斷地提供林產品以滿足社會需要,這是持續林業的一個主要目標。作為社會經濟大系統的林業產業,擔負著為社會發展提供生活資料(燃料、食品等)與生產資料(原材料)的雙重任務。隨著全球范圍內不可再生資源的不斷消耗,森林作為主要的可再生資源,其滿足人類社會物質需求的作用是絕對不會消失的。人類對森林的社會、文化需求的不斷擴大,是社會經濟發展的總趨勢。滿足人對森林的多種需要和愿望,是林業的根本任務。
2、林業可持續發展的經濟目標
林業可持續發展的經濟目標,主要關注于林業生產者的長期利益。這里必須明確的是林業經濟可持續性的主體是林業生產經營者。當前就經濟利益的實現方式考察,主要還是通過為社會提供物質產品的形式,實現自身的利益,其中起主導作用的是林產品產量的持續產出。而林產品的產出,除了取決于林業生產力水平外,同時還受到自然生態環境的制約,更受制于非林業部門的影響。林業經營者經營的森林生態系統所提供的環境產品,具有經濟利益的外部特征,必然造成林業利益難以在市場條件下完全實現。面對這種情況,林業可持續發展的經濟目標,必須有其他實現途徑。最可行的方式,一是實行生態補償;二是國家扶持。因此,林業持續發展的必要條件之一,必須保障林業生產者的經濟可持續性。
黨的十六屆三中全會中提出堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展。提出這一科學發展觀的實質是從經濟增長、社會進步和環境安全的功利性目標出發全方位地涵蓋了”自然、經濟、社會復雜系統的運行規則和“人口、資源、環境、發展’‘四位一體的辯證關系。這種科學發展觀是建立在可持續發展之上而又高于可持續發展理念。可持續發展是貫徹落實科學發展觀的重要實踐是全面建設小康社會的必然要求。本文旨在分析可持續發展與綠色國民經濟核算探索將發展過程中的自然資源耗減和生態環境惡化納入可持續發展狀況的評價體系,建立和維護人與自然相對平衡的關系。
一、可持續發展與當前國民經濟核算之間存在的矛盾
根據聯合國世界環境發展委員會的定義可持續發展是指既能滿足當代人的需要又不對后代人滿足其需要的能力構成危害的發展。這一定義的核心思想是:經濟社會的發展應當建立在自然資源和生態環境可持續能力的基礎之上。而當前國民經濟核算的核心是國內生產總值核算.即GDP核算。現行的這種GDP核算未能全面反映經濟社會活動所付出的代價,其中就包括自然資源耗減的代價和生態環境惡化的代價而這些對于經濟社會的可持續發展和居民的生活質量至關重要。這樣勢必造成在以片面追求擴大GDP總量為核心的國民經濟核算與經濟社會可持續發展之間的矛盾。
矛盾是事物發展的源泉和動力。既然存在可持續發展與當前國民經濟核算之間的矛盾人們就要想辦法來解決來克服前進中的困難。為此聯合國、世界銀行等國際組織聯合《環境經濟綜合核算2003》權威文獻。其中對環境經濟綜合核算體系進行了全面闡述詳細說明了把資源耗減、環境保護和環境退化等問題納入國民經濟核算的概念、方法和基本準則,構建了環境經濟綜合核算基本框架可以就環境對經濟的貢獻和經濟對環境的影響進行一致的分析。這樣,構建一套包含反映自然資源耗減代價和生態環境惡化代價的新國民經濟核算體系呼之欲出,即綠色國民經濟核算的建立和發展。
二、可持續發展與綠色國民經濟核算體系
可持續發展與綠色國民經濟核算之間聯系緊密交相輝映。可持續發展推動和促進了綠色國民經濟核算的建立和發展而綠色國民經濟核算又進一步完善和推動了經濟社會的可持續發展。然而推動可持續發展與綠色國民經濟核算還存在一些困難和障礙這主要體現在以下兩個方面:
1.綠色國民經濟核算理論不盡完善。綠色國民經濟核算的核
心是包含反映自然資源耗減代價和生態環境惡化代價的GDP總量核算這種綠色核算相當于在現行GDP總量核算中扣減自然資源耗減的代價和生態惡化的代價。因此自然資源耗減代價和生態環境惡化代價的核算成為綠色核算的關鍵。(1)自然資源耗減代價。若要核算自然資源耗減的代價我們首先遇到的困難是如何對自然資源進行定價。如森林、礦產等自然資源,由于自然資源產權不明晰和實物儲量不確定我們無法通過市場交易來獲得一個合理的價格。(2)生態環境惡化代價。對其進行核算的困難主要來源于生態惡化代價的時間因素和空間因素。時間因素是指工業發展引起的生態破壞和健康損失,是污染發生之后逐漸呈現的有的需要幾年甚至幾十年才被發現其核算成本難以分攤到哪一年。空間因素是指造成生態環境惡化所包含的污染因子范圍。2政府、企業、居民個人的綠色與可持發展的思想意識不足。(1)從政府層面來看。一些地方和部門政府片面追求經濟的總量的增長高投入、高耗能、高排放的項目有時候仍不令行禁止。這種粗放型的經濟增長方式已對資源的浪費和環境的破壞造成嚴重后果。(2)從企業層面來看。一些企業追求自身的利潤,消耗大量的自然資源,并且產生負外部性.造成整個社會的福利下降。(3)從居民個人來看。居民個人的生活與可持續發展息息相關如生活垃圾的不分類丟、農民化肥農藥的過量或不正當使用等都對資源與環境的可持續能力有著重要影響。
三、對策與建議
在全面建設小康社會的今天我們要正確處理經濟社會、資源、環境的關系,全面發展、協調發展、可持續發展這既是科學發展觀的重要實踐,也是我們建立綠色國民經濟的內涵。面對當前存在的問題我們應當從以下幾個方面來突破克服:
1.完善資源和環境法律法規。隨著資源和環境問題日益受到國際社會的重視,以及我國未來自身發展的需要我們應當建立一套相應的資源和環境的法律法規,為綠色國民經濟核算的順利推進為可持續發展立下堅實的法律基礎。
中小企業可持續發展的現狀分析
“可持續發展”是發展經濟學的術語,在企業發展研究中,其含義是:作為宏觀經濟的微觀主體,既要科學管理,保持自身快速、健康地成長,又要保持其發展目標與國民經濟的可持續發展目標相一致,實現人與環境的和諧統一。
中小企業的發展現狀
黨的十五屆四中全會指出,要堅持“抓大放小”的方針,積極發展大型企業和企業集團,同時放開搞活小企業。
目前我國中小企業的特點有:所有制結構以非國有經濟為主;多屬于勞動密集型;地區分布不平衡,沿海開放城市中小企業較發達,西部地區中小企業發展滯后,中部地區中小企業創業快,退出也快;投入產出規模小,資本和技術構成低,競爭力弱,倒閉頻繁;與社會、環境的持續發展存在矛盾,環境污染與資源浪費嚴重。
阻礙中小企業可持續發展的因素
影響中小企業持續成長的因素有兩個方面:一是外部因素,包括企業面臨的市場,宏觀環境,微觀環境(競爭對手的情況、顧客的需求、供應商的信息等)。二是內部因素,這是最本質的,具體包括:
企業經營管理水平比較低中小企業經營觀念陳舊,常常只注重眼前利益;經營管理方式落后,利潤增長緩慢;內部財務制度不健全,監控力度不夠,資產流失嚴重。
中小企業資金短缺,負擔重,自有資金少,籌資困難中小企業外部融資渠道十分有限,而在自身利潤率增長緩慢的情況下,內部積累又十分辛苦而緩慢。
中小企業缺乏人才、信息、技術在“家族式”基礎上創建的中小企業,人才任用多以關系為基礎,管理者素質較低。技術裝備水平低下。
中小企業產品結構不合理分布散亂低附加值產品多,高附加值產品少,很難樹立企業和產品形象,企業集中分布在勞動密集型、傳統行業,高科技領域進入不足。
資源浪費,環境污染相當嚴重目前鄉村集體在自己的土地上興辦企業,缺少有效的控制占用耕地的機制,造成工業用地的空前浪費,且布點多,投入大,產出低,資金、物資浪費嚴重,污染惡化了生態與居民生活環境。
中小企業可持續發展的重要性
規模經濟論解釋了中小企業存在的原因:隨著企業規模的擴張,管理費用會不斷上升,信息傳遞效率會降低或失真,企業規模不是越大越好。企業的成功應以成本優勢為中心,以最少的資源創造最大的經濟價值。產業分工論認為大企業有規模經濟優勢,但規模經濟引起自然壟斷會造成內部的,管理低效率;小企業經營靈活,決策果斷,但物質基礎薄弱,人才短缺,管理水平相對落后,所以大小企業之間有必要進行合作,優勢互補,這符合當今世界分工合作、專業化生產的趨勢。中小企業在現實中的貢獻:繁榮市場,滿足日益變化的個性及多樣化需求;配合協助大企業生產,增加出口;吸收大量剩余勞動力,一定程度上緩和了我國就業難的問題;科技型中小企業推動了技術創新。
另外,企業在產品開發、污染治理等方面為社會可持續發展做出了貢獻。中小企業在保持與社會、環境、資源發展的一致性方面有重要作用,社會、政府、企業界應高度重視。
中小企業可持續發展的對策建議
更新觀念,勇于開拓市場,重新評價、定位企業目標。加強內部經營管理,提高企業利潤率。
引進人才與技術,提高自身的研究開發能力。只有引進高素質人才,才能進行先進的管理。企業不僅提高一般員工的素質,還要引進管理人才,善于留人、用人,提高企業競爭力。
加強中小企業之間以及與大企業的合作與分工。中小企業建立合作關系,加強溝通,形成中小企業集群,增強凝聚力和市場競爭力,減少重復建設,降低成本,緩和內部競爭。大中小企業協作,發揮各自優勢,穩定中小企業市場份額。
協調企業與社會、環境的關系。中小企業要肩負起其對社會與自然環境的責任,維護生態環境與居民生活環境的可持續性,這應該作為企業長期發展的戰略目標之一,因為企業本身的發展離不開社會這個大環境。
從外部因素考慮,中小企業的可持續發展離不開政府與社會的支持。我國2003年1月1日起實施的《中小企業促進法》,從法律角度對中小企業的發展有了一定的保護作用。政府要提供信息與咨詢服務;鼓勵大中院校畢業生到中小企業創業;審計企業內部經營情況,監控企業與環境的長期穩定、共存與發展。
參考資料:
國際上通行的小額信貸(Microfinane),是指通過特定的小額信貸機構為具有一定潛在負債能力的貧困人口提供信貸服務,以幫助他們擺脫貧困的特殊信貸方式。中國1999年下半年開始正式推行的農戶小額信用貸款,是根據農戶的經濟狀況和信用程度,在核定的額度和期限內,由農村信用社向農戶發放的不需抵押、擔保的貸款。它采用“一次核定、隨用隨貸、余額控制、周轉使用”的方式,手續簡便,利率優惠。
經濟欠發達地區的農村,以傳統的家庭經營為主,規模小,經濟基礎薄弱,農民貸款難,民間借貸活躍,高利貸猖獗[1]。欠發達地區的農村信用社,信貸資產質量低下,風險貸款率高。有的基層社甚至長期處于虧損狀態,艱難地維系著生存。小額信貸在欠發達地區是一種雙贏的模式。不僅有利于推進欠發達地區農村信用社端正經營方向、轉換經營機制、拓展服務群體和空間、實現農村信用社扭虧增盈與可持續發展,還可解決農民貸款難、減少農村資金“農轉非”、提高農民信用意識和促進農村經濟發展。
一、欠發達地區農村信用社開展農戶小額信貸的意義
1.可以解決農民貸款難的問題。現階段在中國農村實行,統分結合的經營模式下,欠發達地區的農民既有強烈的金融渴求,卻又苦于沒有物品抵押。農戶小額信用貸款以借款人信用作為保證,無須提供第三人擔保,取消了擔保、抵押等條件,且利率優惠,手續簡便,有效地解決了正規金融體系難以輻射弱勢群體的資金需求問題,使講信用農戶貸款難的問題得到有效緩解。
2.可以減少農村資金的“農轉非”。根據中國人民銀行《農村信用合作社農戶小額信用貸款管理指導意見》(銀發[2001]397號)文件規定,小額信用貸款貸款對象是具有農業戶口,主要從事農村土地耕作或者其他與農村經濟發展有關的生產經營活動的農民、個體經營戶等。小額信貸用途只能用于農業生產和圍繞農業生產的產前、產中、產后服務以及購置生活用品、建房、治病、子女上學等方面。小額信貸對象和用途的規定使農村資金的“農轉非”現象得到有效緩解。
3.可以提高農民信用意識。中國有著誠實守信的傳統美德,從孔子的“人而無信,不知其可也”到普通百姓的“有借有還,再借不難”都充分體現了良好的信用觀念[2]。在推行農戶小額信用貸款過程中,農信社與地方政府配合,大規模開展了信用戶、信用村、信用鎮的建設。對鄉鎮集體和個人進行信用等級評定,并根據信用等級授予信用貸款額度,農戶能夠便利地獲得貸款,并且能夠在守信的情況下獲得新的貸款和獲得更大額度貸款的機會,以此可以提高農民信用意識,改善農村信貸環境。
4.可以促進農村經濟發展。欠發達地區的經濟基礎差,市場經濟不發達,鄉鎮企業發展落后,農民收入低。在這種情況下,農村經濟發展中對于大額資金量的需求不多,更多的是小額的經常性的資金以滿足農業生產和農民日常生活的需要。立足于小額度、大規模的農戶小額信用貸款以其“手續簡便、無抵押、無擔保”等特點正好滿足其需要,為農村經濟發展起到了很好的“助推器”和“加油站”作用。
5.可以提升農信社形象。農戶小額信用貸款作為農信社支農、惠農的主打品牌,不僅使廣大農民農業生產得到扶持,走向致富奔小康之路,使信用社支農主力軍的作用與地位日益突出,還使信用社形象不斷提升。在推行農戶小額信用貸款過程中,信用社找準了信貸切入點,大膽打破原有思維習慣和工作陳規,不僅提升了農信社的社會地位,而且使資金得到了充分運用。數年來,農信社的貸款總量增加,效益也顯著提高,發展空間得到拓展。
二、欠發達地區農村信用社農戶小額信貸發展困境的原因
1.信貸業務經營成本高。由于欠發達地區服務半徑大,生產力不發達,以一家一戶的傳統種植業生產為主,農戶小額信貸業務呈現出額度小、筆數多、期限短的特點[3]。農村信用社面向成千上萬農戶進行資信調查評估、建檔定級、收貸收息等,業務十分分散,經營成本相對較高。
2.農民思想認識存在誤區。由于宣傳力度不夠,一些農戶對小額信貸了解不清,認為農信社推廣小額信貸是在走過場,對小額信貸持觀望態度;還有一些農戶認為,現在農信社既然讓貸款,不管是否用得著,都要借此機會貸一筆,“跟風貸款”現象嚴重;還有農民把信用社發放的貸款當做政府的扶貧款或救濟金,甚至認為,既然是國家的惠農政策,貸款可能將來是由國家買單。
3.信貸人員工作積極性不高。農戶小額信貸只是憑著農戶信用發放,不像擔保貸款具有雙重保險,且農民從事的產業又是弱質產業——農業,在很大程度上是“靠天吃飯”,一旦發生難以抗力的天災時,貸款就難以到期收回。農村信用社普遍對貸款實行“誰放誰收”和“績效掛鉤“的信貸管理體制,信貸人員出于對自己的工資、獎金考慮,多數樂意發放擔保、質押等安全性較高的貸款,對小額信貸的發放不感興趣。
4.司法部門打擊逃債不力。實際工作中,由于司法程序管理漏洞多,司法執行中存在功利行為,法律“白條”難兌現,信用社要么是“贏了官司輸了錢”,要么是收回了一些無法變現的“固定資產”,要么是象征性地收回一些貸款本金,而大部分貸款本息卻因此而“化為烏有”。其債權難以得到有效保全。司法部門對逃廢金融債務打擊不力,信用社債權難以得到有效保全。
5.小額信貸設置不太合理。隨著農村產業結構的調整和土地流轉的加快,農民的生產資金日益增大,貸款的需求量也隨之加大。農戶小額貸款額度較小,多為1000元~5000元,難以滿足農民購置大型農機具、投資高效農業項目等資金需求,難以滿足農業產業化規模發展的資金需求。另外,小額信貸的貸款期限短,短期貸款只有三個月,這與一些生產周期較長的農業生產項目的實際需求不相符合。
三、實現欠發達地區農村信用社小額信貸可持續發展的幾個關鍵點
1.貸款利率市場化。農村信用社的小額貸款是商業貸款,并不是政府的扶貧款,經營的最起碼要求是不虧損。國際上成功小額貸款的存貸差要高達8%~15%左右,在中國,由于不需要建立新的金融組織來發放小額信貸,加之貸款的方式也較國外簡便,因此成本可能比國外同類貸款低一些,但可能也需要5%~7%左右的利差[4]。實際上,對于農民來說,他們更關心的是能否借到錢,利率稍高一些是可以接受的。農村信用社借貸的實際利率,由于低于農村金融市場的均衡利率,導致農村資金供給減少,資金需求增加,供不應求,留下巨大的資金供求缺口,促使欠發達地區農村高利貸猖獗。因此,貸款利率是有一定的上浮空間的。根據中國各地的情況不同,應實行貸款利率的市場化。建議農戶小額信貸高于人民銀行公布的貸款基準利率,低于農村經濟組織和民營企業的貸款利率。
2.國家扶助配套化。小額信貸在中國還是一個新生事物,要大規模開展,按戶均貸款5000元計算,需要約10000億元人民幣。如此大規模的貸款完全靠農村信用社現行的吸儲顯然不行,需要國家的扶助。可以將其他金融機構在農村吸收的資金回歸到農村,壯大農信社的支農實力,對小額信貸的利息收入免征營業稅,人民銀行繼續為農信社提供低利率的支農再貸款等等,以提高農信社開展小額信貸工作的積極性。并通過國家的稅收優惠政策減少農村信用社的操作成本等。農村信用社要把推廣農戶小額信用貸款中出現的新問題、新情況、新矛盾向人民銀行、銀監會反映,及時取得指導,爭取一些優惠政策、稅收的扶持。
3.信貸風險規避化。一是推進農村信用環境建設。逐步培育以“誠信”為核心的與社會主義新農村相適應的農村道德規范,努力營造良好的農村信用環境,增強農民的“誠信”意識。開展經常性的“以誠實守信為榮”教育和“信用村、信用戶”的評選活動;二是建立風險分散和風險補償機制。小額信貸是一項帶有政策性因素的業務,其風險由農信社獨家承擔顯然是不合理的,應建立由政府出資的風險基金,一旦出現自然災害等風險,由政府給予適當的補償。同時,保險部門也應積極開辦涉農險種,為廣大農戶提供貸款保險服務,盡可能減輕農信社的貸款風險;三是加大對失信行為的懲處力度。對那些惡意逃債、賴債的失信農戶,要發揮征信系統作用,在本人的信用檔案中如實記錄,并在信貸支持等方面給予必要的制裁。
4.外部環境寬松化。首先,要做好宣傳,引導農戶對小額信貸業務品種加強認識和了解,充分認識到小額信貸在支持三農發展方面發揮了重要作用。對于經濟欠發達地區來說,農戶小額信用貸款不僅為當地農業產業結構調整,為農村經濟發展注入了活力,在一定程度上也解決了農民“貸款難”問題,促進了農民增加收入;其次,著重從整治和凈化農村信用環境入手,大力引導廣大農戶樹立正確的信用觀念,增強誠信守信經營意識,使農戶的信用觀念逐實現從“要我還款”到“我要還款”的跨越和轉變;再次,努力向農戶提供經營中的技術和信息,使農戶根據自身的條件,因地制宜地發展生產,以有效信息來指導生產的項目,為小額信貸業務的發展創造寬松的外部環境。
5.具體操作上規范化。貸款額度上不搞“一刀切”,對那些淳樸、本分、守信的農戶貸款額度可適當放大;貸款期限上應結合農業生產實際,合理確定貸款期限,使農業生產周期與農業資金周轉速度相銜接,適當增加年度貸款和中長期貸款,對因受災而無力償還貸款本息的要給予合理展期,并敢于投入新貸款,促其致富發展;信用等級的評定上要科學規劃評定標準、流程,信貸員要深入到農村了解實際情況,還要發揮社員代表的作用,對農戶進行全面細致地調查研究,進行資信評定,不斷完善現有的農戶檔案,相應增加農戶用、還款情況的記錄和主要經濟收支情況的記錄,并在此基礎上形成一整套完整的農戶信用和經濟檔案,以指導貸款的發放和收回。
參考文獻:
[1]謝云.欠發達地區農村信用社制度變遷[J].農業經濟,2006,(3):58-59.
可持續發展是指既滿足現代人的需求又不損害后代人滿足需求的能力。換句話說,就是指人口、經濟、社會、資源和環境保護協調發展,它們是一個密不可分的系統,既要達到發展經濟的目的,又要保護好人類賴以生存的大氣、淡水、海洋、土地和森林等自然資源和環境,使子孫后代能夠永續發展和安居樂業。也就是同志指出的:“決不能吃祖宗飯,斷子孫路”。可持續發展與環境保護既有聯系,又不等同。環境保護是可持續發展的重要方面。可持續發展的核心是發展,但要求在嚴格控制人口、提高人口素質和保護環境、資源永續利用的前提下進行經濟和社會的發展。可持續發展思想是當代最重要的科學思想,同時也是人地關系最高道德水準,運用科教手段,為推進可持續發展提供強有力的支撐。
1可持續發展促進了中學地理教育理論的系統化、科學化、時代化
20世紀初期以來,由于世界一些落后民族的相繼獨立和經濟的發展,使世界人口急劇增加。資源的匱乏及自然災害的頻繁發生,使地球環境日漸惡化。如何協調自然環境和人類文化生活的關系已經成為國際地理學界面臨的主要研究課題。世界許多國家在地理教育中開始了新的改革和創新,逐漸形成了較系統的科學的現代地理教育理論。尤其是20世紀90年代以來,“可持續發展”理論的提出又進一步充實了人地關系和諧論的地理教育思想。1992年在巴西里約熱內盧召開的聯合國環境與發展大會以“可持續發展”為主題通過了《21世紀議程》,標志著可持續發展理論得到了全球共識。因此,可持續發展的人地和諧論必將成為未來各國地理教育發展的基本理論,這表明了具有鮮明的時代性、科學性和系統性的現代地理教育理論日臻完備。
2可持續發展思想敦促了中學地理教育的目的全面化、綜合化
實現可持續發展目標,意味著一場深刻的變革,是世界觀、價值觀、道德觀的變革,是人類行為的變革。公眾既是生產者,又是消費者,也是環境的管理者;提高公眾的可持續發展意識,倡導公眾積極參與,是中學地理教育目的的新內容,同時也是中學地理教育不可推卸的責任。作為中學地理教育,它的重要任務之一就是對全體學生———這支未來可持續發展參與者的大軍進行可持續發展思想意識教育。通過可持續發展教育,激勵學生建立可持續發展的世界觀、從觀念上改變自己錯誤的環境意識,規范自己的行為方式,積極推動社會的參與,使人們不斷提高環境意識,從我做起,從日常行為活動中做起。進而用符合可持續發展的方法來改變我們的生產、生活方式,使人類和生態朝著良性方向持續發展。1992年8月,在美國華盛頓召開的第27屆國際地理大會上通過的《地理教育國際》,呼吁各國重視地理教育,并對地理教育的性質、任務、內容、策略等做出統一的、規范化要求,其意義就在于此。拓寬了中學地理教育目的,使其全面化、綜合化。這也是中學地理學科相對于基礎教育其他學科在素質教育中的獨特作用。它使學生具有21世紀建設人才參與可持續發展所必需的環境意識、地理素養和地理能力。為此,中學地理教育應受到各級教育領導部門的重視,使其在21世紀這一歷史時期有效發揮其特有的功能,為未來人才的素質建設做出貢獻。
3可持續發展思想促進了教學內容的更新
隨著現代地理學的發展和改革,許多現代地理的新知識、新成果,及時反映到地理教學內容之中。特別是可持續發展思想內容的加入,加強了資源保護、生態保護、環境保護等方面的內容。要求合理使用、節約和保護水、土地、能源、森林、草地、礦產、海洋、氣候、礦產等資源,提高資源利用率和綜合利用水平;建立科學、完善的生態環境監測、管理體系,形成類型齊全、分布合理、面積適宜的自然保護區,建立沙漠化防治體系,強化重點水土流失區的治理,改善農業生態環境,加強城市綠地建設,逐步改善生態環境質量。可持續發展等問題將成為地理教育的主要內容,體現出教學內容改革的時代特征,同時這也是世界各國地理教育改革的新趨勢。
3.1增加新的地理觀念和學科思想教育的內容
為適應參與可持續發展的需要,應在地理教學內容中增加對學生進行正確的地理觀念以及新的生產觀、消費觀、發展觀、價值觀等的教育內容。這些新的地理觀念和信息,可參考《里約宣言》、《21世紀議程》和國際地理聯合會地理教育委員會制定的《地理教育國際》以及我國政府制定的《中國21世紀議程》等文件。這些內容的增補會促進學生形成良好的環境意識和行為習慣。3.2減輕知識學習的負擔,加強地理能力的培養
地理能力是順利完成地理活動,即地理認識活動和地理實踐活動所必需的能力的總和。現代教育觀認為,能力培養是基礎教育階段第一位的任務。因為接受知識是一個終身過程。隨著知識的快速更新,使學生具備各種學習過程所需要的能力,比獲得知識更有價值和意義。所以,中學地理教育也應把地理能力的培養視為中心任務。
3.3系統地理要強化人地關系,突出學科的應用性特色
系統地理的教學內容改革必須走出為學知識而學知識的誤區,同時也要避免在知識上面面俱到。在人地關系的教育上應改變重說教、輕能力的現狀。避免只是從消極方面對人類活動加以限制,而要從積極的角度指出人與自然持續發展的方向。
為此,系統地理的教學內容要體現兩條原則:一是強化人地關系,使學生懂得人類活動對環境造成的影響并預測環境對人類的反作用,以正確地調控人類自身的生產和消費的活動方式;二是突出地理應用的特色,使學生明確所學各類地理系統及要素性質,物能的流動和轉化,演變和發展規律的意義,并掌握利用、改造和保護各類地理系統的基本方法及合理開發利用各種自然資源的方式和途徑。
3.4區域地理要突出區域發展條件、問題和區域發展方向、策略兩個方面
參與可持續發展,必須以地域為依托。區域地理研究的意義就是在具體的地域范圍內,對環境與經濟、社會的發展綜合考慮,協調解決。區域地理的教育目的不能只是讓學生記住一些地理名詞和地理分布,了解區域地理現狀,而是要讓學生運用地理基礎知識和原理,分析、解決區域地理問題。所以,區域地理教學內容能更深刻地揭示人地關系,為地理應用提供廣闊的領域。為此,從區域條件、問題,區域發展方向、策略這一新的視角重建教學內容結構模式,培養學生以后參加地區持續發展工作所需要的基本方法和能力。
4可持續發展對地理教育工作者的要求
在教學過程中教師起到主導作用,在實現學生主體地位中起到關鍵作用,教師的自身素質直接影響學生素質的培養。因此,作為地理教育工作者應不斷了解國內外最新的關于可持續發展的研究動態,提高自身的可持續發展的意識,以便于更好地、更快地培養學生的可持續發展觀。
4.1積極掌握和充實新的理論性知識
作為一名中學地理教師,要達到使學生進一步獲得自然地理、人文地理和區域地理的基礎知識和能力,使學生進一步受到思想政治教育和品德教育,應重視地理教育發展趨勢,及時適當地調整地理教育工作,積極跟上時代的發展,不斷地用新理論、新知識充實頭腦,積極參加社會實踐,關注國家發展,讓教學工作緊密聯系社會經濟的發展,為培養合格的中學生打下堅實的知識、理論基礎。同時應密切關注地理教育理論的充實、更新,及時了解掌握地理教育新理論。除此之外,作為地理教育的工作者,在地理教學活動中,應注意教育學、心理學等學科領域內的新思想、新觀念,以便在教學中恰當借鑒利用其研究成果。
4.2提高思維能力、不斷改善教學方法和手段
為了滿足可持續發展的要求,在地理教學過程中應注重地理教學法的研究和利用。對學生進行知識、能力、思想道德情操培養時,必須充分研究教材,利用教材,設計出形式新穎、圖文并茂、具有啟發性、思考性特點的課堂教學及課外活動實施方案,充分利用多媒體教學工具,增大教學活動容量,改進和更新教學方法和手段,激發學生接受知識,思考問題的熱情和興趣,圓滿完成地理教育工作的時代使命,最終貫徹可持續性發展思想。
5構建新的地理教學模式、方法體系
在教學內容和教學組織形式確定的情況下,教學模式、方法就是教學過程的核心部分,是完成教學目標的保證。要完成地理教學目標所提出的新任務,不是任何一種單一的教學模式、方法所能承擔的,而是需要多種教學模式、方法所組成的結構體系共同完成。所以我們要探索多種地理教學模式、方法,使它們在實現地理教學新功能中發揮優勢,最終實現完全貫徹可持續發展的教育目標。
參考文獻
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求知是人類的本性,主動獲取知識的方式對人們具有重要意義。圖書館學是一門努力提高客觀知識社會記憶能力的實用性科學,它的宗旨是為人們主動獲取知識提供最佳工具與方法。圖書情報學是為了人類的求知而建立起來的一項可持續發展的學科。當前情報學理論研究正在蓬勃地向前發展,出現了許多新的特點、新的發展動向和新的發展路徑。國內外許多情報學家都致力于圖書館情報學理論方面的深層研究,從不同的層次、不同的角度闡述了對圖書館情報學的見解,不斷把圖書館情報學可持續發展的理論體系推向一個新的高度。本文就從圖書館情報學的形成,可持續發展和發展途徑等基本理論問題做些研究和探討。
一、圖書館情報學的形成
縱觀我國圖書館情報學系統的發展歷史,風風雨雨己走過了幾百年。如果單從圖書館以保存文獻為主要功能這一對象來說,從公元前一千多年以前就出現了最早的圖書情報學系統,只是由于戰亂被毀掉了,但從前人留下的史書記載可以得出這一事實確實存在過。到今天圖書情報學隨著當今圖書館事業的不斷完善和迅猛發展,也在不斷的完善和發展,成為人類社會離不開的一種文化職能機構。簡言之,圖書情報學就是在以圖書館為主,包括各種資料室、信息中心、情報中心、信息咨詢機構、情報研究所以及培養各種圖書情報人才的各大學的圖書情報院系、各種類型的出版社、科研機構等當今社會主要的信息機構持續發展過程中所產生和發展起來的。其中圖書館是他們的核心和發展源。
二、圖書情報學的可持續發展
圖書館情報學在當今時代是如何發展的呢?這是因為任何學科的發展都是不斷發現問題、解決問題的螺旋式上升過程。圖書情報學也不例外,當學科發展過程中出現自身原有理論無法解決的新問題時,就預示著這一學科面臨看重大變革。要實現這一跨越,有兩個方法,一是發明新的理論方法。二是引進其他學科的研究成果。在自然科學領域,往往是發現新的理論或方法,發明新的技術。在社會科學中,大多為引進其他學科的研究成果,特別是自然科學中的理論、方法、技術。
過去圖書館的圖書管理借閱全憑手工,費時又費力,效率低,又容易出差錯。自從計算機技術被引入圖書館管理后,這一狀況徹底改變。借閱管理目錄查詢都由計算機自動管理,效率高、差錯少,使圖書館管理經歷了前所未有的變革。而現代科學的一大發展趨勢是交叉綜合,不僅是相似相近的學科之間進一步綜合化,甚至于自然科學和社會科學之間由于學科之間的移植而形成交叉學科。現代科學中不存在截然獨立的學科。在自然學科研究中參照引入了社會科學研究中的有關研究成果,反之亦然。綜合化趨勢促使各個學科的研究人員不僅要了解本學科的系統理論,還要了解相關學科,交叉學科的有關理論,使其知識結構更加合理,科研能力大大提高。同時對圖書館情報學的研究、發展也提出了許多新的要求,由過去的簡單的文獻情報學發展到當今的高科技圖書情報學的綜合學科,電子化、網絡化、信息化代替了過去的手工操作和半機械化,填補了學科之間的鴻溝,使相近學科,甚至相差很大學科之間研究儲存人類有價值的知識及先進的科學資料也能得心應手。隨著科學的不斷發展,圖書館情報學這一學科人員素質也應相應的有較大的提高,與現代科學發展相適應,由過去的低級操作人員變為今天掌握高科技技術的高級人才,只有這樣,圖書館才能更好的服務社會,才能更好的、更高速的為現代高科技的發展提供得心應手的高科技信息和高科技情報。才能將圖書館辦成為人類知識的公共記憶裝置;及提供客觀知識服務的公共場所。
圖書館做為人類知識的公共記憶裝置,那么圖書情報學也在給人們提供客觀知識服務的這個公共場所中對人類的發展與進步中起著十分重要的作用和超前的科學價值。這是因為情報學與社會、環境、經濟、技術、文化、資源的協調發展是離不開的。
廣域圖書館與圖書情報學一體化發展是圖書情報學一體化發展的一個重要內容。廣域圖書館的基本特性包括:是介于書庫與數據庫之間的多維空間典藏圖書館;是介于各種館藏內涵之間屬于多元內涵與干系的圖書館;是具有執行栓釋資料功能,發揮大媒體結構的復合圖書館;是繼傳統圖書館之后,充分提供資料、信息和知識化多頻多元服務的新一代圖書館;是超越過去圖書館服務范疇,組成圖書館服務集成網絡,并且創新價值的新世紀圖書館。因此,廣域圖書館是集合了技術、政策、管理與經濟效益于一個經營模式中的圖書館。總而言之,廣域圖書館是圖書館思維與圖書館業務的大集合,也是圖書情報學新拓展的堅實基礎。將廣域圖書館與情報學一體化發展充分發揮了“以人為本”的基本理念,形成了切合圖書情報學一體化發展的新功能;面向社會的文化教育功能、信息和科研情報集散的樞紐功能、情報加工的增值功能及情報營銷的市場功能。同時并能達到:收藏與展示相結合、收藏與研究相結合,只有這樣才能在當今的高科技時代持續發展。
三、可持續發展的保障及途徑
圖書情報學在一體化結合的發展中,要想得到長足的可持續發展必須把人才資源、先進技術和雄厚的經濟基礎做為有機的結合才能實現這一目標。面對當今科技迅猛發展,各種新技術,尤其是現代信息技術主要是計算機技術和網絡技術的日新月異,如何才能繼續保持圖書情報學科的現有地位,如何給圖書情報事業未來的發展奠定一個美好的發展基礎,也就是說準備讓圖書情報學以何種新的服務方式和發展方式面對廣大讀者及其新的需求,這是圖書情報學面臨的新課題和必須去迎接的新挑戰。尤其是對于我國這種發展中的國家來說,過去的基礎比較薄弱,而且各種體制、法規就不健全或者比較單一,那么這種挑戰帶給我們的困難就更大,尤其是與國外發達國家差距明顯的時候,將以何種方式彌補上去,還能有所創新,這是我們必須思考的。未來圖書情報學的發展方向具有電子化、網絡化、數字化、虛擬化、集成化、智能化等幾個明顯的特征。
如今有人提出地球村,全球研究村等概念,也就是說到某個時候這個地球村只有一個宏觀意義上的運行良好,內部協調的圖書情報學系統。到那時侯,圖書情報系統將在人類社會化、文明化、信息化的發展中扮演主體的角色,并且具有不可替代的作用。這也就是圖書情報學系統一體化的發展方向。基于人們對未來地球村的構想,我們完全可以構想我們的一體化地球村圖書館。
電子化、網絡化、數字化是三個重疊性很大的概念,但他們的內涵是逐步深化的,而集成化和智能化則是基于前面三個基礎之上提出來的。他們都是現代信息技術的高層次的應用。當現代圖書情報學系統發展到了一個很高的水平,也標志著人類社會己經發展到了“地球村”時代。可是如果從發展階段進行比較,我們的平均水平還處于半機械化、機械化時代,而國外具有先進水平的圖書情報學系統正在進入電子化、網絡化時代,至少與國外發達國家相差兩代的發展水平。這個差距如何盡快彌補上,并且趕上發達國家的水平,我們圖書情報學的發展戰略的選擇是相當關鍵的。所以要盡快趕上國外發達國家的先進水平,必須采用跨越式的和一體化、數字化、網絡化的發展戰略。這就是圖書情報學可持續發展的先進科技保障。
【作者】李廣義,廣西區黨校哲學教研部副教授,哲學博士。南寧,530021
【中圖分類號】C95【文獻標識碼】A【文章編號】1004-454X(2012)03-0112-006
近年來,生態倫理文化研究越來越引起我國學者的關注,他們從民族文化中的生存方式、民間文學、原始宗教、習慣法、歷史發展等各個不同的視角對各少數民族生態倫理進行詮釋和分析。但我們發現,有關毛南族倫理文化研究的著述極少,更不用提毛南族生態倫理文化的研究了,筆者認為在這方面的研究空間非常大。
目前毛南族方面的研究主要集中在以下五個方面:第一,族源、古代史、民風民俗方面的研究;第二,文學藝術研究;第三,文化和宗教研究;第四,經濟發展和科技研究;第五,人類學調查、教育和其他方面研究等等。其中,在第四方面有部分文章開始關注毛南族生態環境保護與可持續發展的內容。但總的來看,這些有關毛南族地區生態環境保護與可持續發展的研究大多側重于政策方面,沒有從文化內涵著手,對于提高毛南族群眾的生態倫理觀念、意識和信念還遠遠不夠,在全國上下學習貫徹十七屆六中全會精神,加強文化繁榮,以及廣西建設民族文化強區的背景下,深層次挖掘毛南族有關生態環境保護的民族特色倫理文化顯得非常必要與及時。
一、廣西毛南族簡介
毛南族是我國56個民族中人口較少的一個少數民族成員。毛南族核心部分應形成于宋代,后經元代持續發展,毛南族在苗、瑤、壯、漢族大量遷入人口的沖擊下,在與各族融合中,民族凝聚力增強,形成自己的民族特點和民族心理。最晚到元末明初,毛南族已經形成。[1](p48)2010年11月份第六次全國人口普查時,毛南族共有1072萬人,主要分布在廣西壯族自治區的環江毛南族自治縣,約占毛南族總人口的60%,該縣毛南族相對集中地分布在下南、思恩、水源、上南、洛陽、川山、木論、大安8個鄉鎮,其中下南、上南、木論三鄉即過去俗稱的“三南”地區,有“毛南山鄉”之稱。其他的毛南族主要分布在廣西壯族自治區的河池市金城江區、宜州市、南丹縣、都安瑤族自治縣等地方,還有一小部分居住在貴州省南部的黔南布依族苗族自治州的平塘、獨山等縣。因為廣西是毛南族的主要聚集區,所以本文以廣西(環江)毛南族為研究對象。
毛南族是勤勞智慧的民族。他們長期生活在大石山區,在改造自然、發展生產、創建生活的斗爭中,充分發揮了自己的智慧和力量,不僅創造了日漸增多的物質文明,而且創造了自己燦爛的民族文化,發展了自己的精神文明。他們根據山區的自然條件,除充分利用土地種植糧食作物與經濟作物外,還充分利用山區得天獨厚的天然飼料,飼養豬、菜牛等家畜,發展家庭副業。他們飼養的萊牛,馳名中外,遠銷港澳南洋,聲譽很高,因而博得“菜牛之鄉”的贊譽。毛南族人民還善編織與雕刻。他們編織的花竹帽,帶有精細美麗的花紋圖案,輕便、耐用、美觀,是毛南族歷史悠久的手工藝品;他們雕刻的木面具和墓碑、石桌、石水缸等雕刻制品,刻工精細,造型生動,富有民族風格,充分體現了毛南族人民的藝術智慧。
毛南族人民在長期的歷史發展中,逐漸形成了自己鮮明獨特的生活習慣。他們習慣于同宗聚居,村落依山而建,住房一般分上下兩層,上層住人,下層關養牲畜和堆放雜物,保持“干欄”建筑的特點。他們歷來以農為主,田峒區以大米為主食,山區則以玉米為主食,輔以紅薯、芋頭、小米、南瓜等。他們生活清苦,但能依山區所產,做出如“毛南粥”、“甜紅薯”等富有山區特點和民族特色的食品。毛南人喜歡吃酸,有“百味用酸”的傳統習慣。毛南族的傳統服飾與附近壯族大同小異,男女均喜歡穿著藍色和青色的大襟和對襟衫。毛南族除與壯、漢等民族共過春節、清明節、中秋節等節日外,還有本民族持有的“分龍節”或稱“廟節”,每年農歷五月擇日舉行一至兩天的慶祝活動。多禮好客是毛南人的傳統美德。人們相遇,不論相識與否都予以熱情招呼;來了客人,都讓出最好的臥室,竭力以最好的飯萊款待。[2](p4—7137)
毛南族聚居地大多自然條件惡劣,喀斯特地貌明顯,人口與資源環境的矛盾尤為突出。山高溝深,缺水缺土,災害種類多,生發頻率高,分布地域廣。獨特的生存環境給他們烙上了與自然對話的印記,他們從來不貪婪地向大自然索取太多資源,對自然界從來不是毫無節制的攫取,而總是出于一種敬意來感謝大自然。這種依賴于自然的生存環境、生存方式,使他們更懂得珍惜自然資源的重要意義。他們為了生存,必須與大自然對話,必須保護維持周圍的資源,這種生態倫理的觀念具有悠久的歷史淵源。[3](p 22)
生態倫理文化一直較為成功地維系著毛南族人民與自然環境的和諧共生關系,對該地民族文化的可持續發展起了基礎性的支撐作用。它既是毛南族經濟社會生活條件和產業特點的反映,又是毛南族傳統文化和民族特點的重要內容,具有鮮明的民族性和地域性色彩。
二、廣西毛南族傳統生態倫理文化的主要表現
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