群眾體育論文大全11篇

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1．1前期準備階段該階段包含規劃提出的背景，前期準備以及組織分工．城市群眾體育環境規劃是涉及社會、區域、經濟、群眾體育等各個方面的重大規劃，是一個非常龐大的系統工程，必然需要縝密的前期準備和組織分工．由于該規劃涉及范圍廣泛，規劃設計隊伍需要具備包含社會學、經濟學、環境學、體育學等在內的多學科、多層次、多方面的人才．該階段的技術方法主要有頭腦風暴法和文獻整理法．

1．2調查研究階段該階段通過多種渠道廣泛地收集與群眾體育環境發展規劃編制有關的信息資料和數據，經過資料整理和理論研究，了解其歷史、現狀，明確未來發展趨勢．主要內容包括:體育環境體系、群眾體育環境概況、社會經濟水平以及其他相關規劃成果資料．該階段的技術方法主要有訪談法和問卷調查法．

1．3分析診斷階段通過對城市的政策法規、經濟條件和群眾體育基礎等方面進行綜合分析評價，診斷城市群眾體育環境發展的有利條件和制約因素，從而對未來城市群眾體育環境發展趨勢做出科學預測．在此基礎上，編制《城市群眾體育環境發展規劃綱要》草案，并通過多種渠道對《綱要》進行廣泛的意見征集，最終確定形成《綱要》文本，為規劃報告的起草奠定方向．

1．4報告設計階段依據《綱要》的基本思路，起草《城市群眾體育環境發展規劃》報告，擬定實現目標的途徑、方法、措施步驟等多種方案，并通過有關信息平臺將報告草案予以公布，征求社會各方的意見和建議，最終確定形成規劃報告，提交相關專家進行評審．

1．5報告評審階段對規劃報告進行審核，并將修改后的報告內容進行選擇性的公開，接受社會公眾以及有關體育社團組織的監督，并有計劃有步驟地實施規劃內容．

2城市群眾體育環境運行機制

運行機制是整個發展機制的主體，涉及要素最多，機理最為復雜．要營造良好的城市群眾體育環境，必須完善各種運行系統，各環節協調發展，確保整個體系健康運行．

2．1理順和完善籌資模式資金是群眾體育環境發展的重要保障，沒有資金，發展只能是一句空話．當前，城市群眾體育的資金籌集主要依靠政府撥款．資金來源渠道單一、資金不足，嚴重影響了城市群眾體育的發展．因此，城市群眾體育籌資管理必須尋求新的模式，推進資金籌集市場化．

2．2完善政府調控形式過去，政府的調控形式主要是直接管理、包辦代替、具體操作，導致管得太多，管得太死，沒有起到真正的調控作用．因此，今后政府的調控必須處于核心位置，重在營造凝聚力．政府調控要注意高度、把握方向、統領全局，確保城市群眾體育環境發展目標的實現．

2．3完善監督管理體系確保城市群眾體育環境的良性可持續發展，全方位的監督管理機制至關重要．監管機構實施分層次管理:(1)政府監督．在政府中建立專門機構，對體育社團或民間體育活動進行全面監督;(2)專業監督．組建各類具有咨詢功能的協會，協會由專業人員構成，對群眾體育活動的開展進行監督及專業指導;(3)民主監督．在民間發展一支民主監督隊伍，通過多種方式、多種渠道收集公眾對群眾體育發展的意見．

2．4建立評估管理模式政府通過評估體育社團、組織的工作業績、工作效果等，形成政府間接評估管理模式，對各級各類體育社團、組織的行為和工作進行引導和規范，從而實現群眾體育的長遠發展．在科學性與適用性基礎上建立可量化的評估標準，使民間體育社團、組織能夠明確發展目標，從而更好地為群眾體育服務．

3城市群眾體育環境反饋機制

反饋機制主要是指對城市群眾體育環境發展的認知，包含對歷史發展的認識和對未來趨勢的預判，為之后的系統運行調控和優化奠定基礎．由于城市群眾體育環境的運行與發展都離不開政府的引導和調控，同時，政府是政策指令的主要發出者，所以，本研究將政府界定為信息反饋的接收方．對于體育社團和群眾，它們具有雙重身份，既是反饋信息的發出方，又是反饋信息的接收方．因此，城市群眾體育環境發展中的信息反饋方式主要有:“社團－政府”、“公眾－政府”、“社團－社團”、“社團－公眾”以及“公眾－公眾”等五種方式．在城市群眾體育環境發展過程中，處理和利用反饋對象之間信息流的水平體現了整個反饋機制的運作水平．城市群眾體育環境信息交流平臺的構建能夠實現這一目標．該平臺利用計算機、互聯網等現代信息技術，以“對象間直接交流”為目標，構建的一個現實與虛擬相結合的開放的信息交流平臺，對城市群眾體育環境的相關信息進行收集、篩選、分析、評價、和管理等，從而實現反饋對象之間信息流的高效利用．基于反饋對象的視角，將城市群眾體育環境交流平臺劃分為共用信息交流平臺、政府信息交流平臺、體育社團信息交流平臺、公眾信息交流平臺等四個信息交流平臺．其中，政府信息交流平臺主要針對“公眾－政府”、“社團－政府”而構建，體育社團信息交流平臺主要針對“社團－社團”、“社團－公眾”而構建，公眾信息交流平臺主要針對“公眾－公眾”而構建．下面以共用信息交流平臺和政府信息交流平臺為例進行闡述．

3．1共用信息交流平臺共用信息交流平臺是城市群眾體育環境信息平臺建設的基礎，主要提供公用信息查詢和后臺支持服務．Web網站和數據庫是共用信息交流平臺的主要載體，其中Web網站主要包含BBS討論系統、與其他信息交流平臺的網絡鏈接以及城市群眾體育環境的基礎數據查詢等模塊;數據庫主要包含群眾體育活動信息、體育場館設施資源信息及主要圖件資料等模塊．

3．2政府信息交流平臺政府信息交流平臺主要針對“社團－政府”、“公眾－政府”而構建，主要由三個部分構成，即信息系統、信息處理系統和信息存儲系統，Web網站和專家系統是它的主要載體．信息系統以Web網站為載體，主要功能是即時信息，提供歷史數據查詢等．信息處理系統和信息存儲系統主要服務于管理系統，它們的主要功能是對體育社團和公眾的反饋信息進行收集、分析、診斷、存儲與公布．

4城市群眾體育環境調控機制

調控機制是指通過對反饋信息的整理、篩選和診斷，發出明確的指令促使城市群眾體育環境發生綜合改變，從而實現對城市群眾體育環境系統的調整和控制．調控是城市群眾體育環境系統不可或缺的核心環節，無論是驅動、規劃、運行還是反饋，都離不開調控．調控也是體現城市群眾體育環境發展的過程性和動態性的重要標志．根據調控的具體形態及其作用時段，調控可以劃分為事前調控、即時調控、事后調控、全程調控四種類型［2］．事前調控主要是針對規劃機制而言，它是指通過規劃，實現城市群眾體育今后發展的預調控;即時調控主要是針對運行機制而言，它是指針對城市群眾體育環境發展過程中出現的矛盾，即時指令，以保障系統的健康運行;事后調控主要針對驅動機制而言，即在城市群眾體育環境發展的過程中，通過改變驅動力的形式與作用過程，實現城市群眾體育環境發展目標的部分調整或改變;全程調控主要是針對反饋機制而言，即依據反饋信息，將調控貫穿于城市群眾體育環境發展的全過程，對其進行全時段的調整和控制．

篇（2）

[中圖分類號]G212 [文獻標識碼]A [文章編號]1009-5349（2013）01-0098-01

在社會生活中存在一個特殊的群體——弱勢群體。弱勢群體主要指智力有缺陷者、肢體殘疾者、經濟欠發達地域的生活貧困者、因被遺棄或親人失散等原因形成的流浪者、由于下崗失業而又缺乏一定技能且家庭經濟負擔較重者，在生活能力上呈現弱勢形態的人群。隨著社會保障體系的逐步完善，作為社會群體的特定組成部分——弱勢群體的生活狀況，越來越受到黨和政府的高度重視。作為的新聞媒體如何充分發揮自身的特點，將發生在弱勢群體中的各類事件及時準確地報道出來，充分體現出黨和政府對他們的人文關懷，這就需要記者從不同角度來選擇好輿論定位。

一、以事實定位，客觀、策略地反映社會現象

電視新聞在弱勢群體報道中引導輿論的功能是在報道事實的基礎上實現的。只有認識事實，才能反映事實。在弱勢群體報道中，記者接觸到了那些由于種種原因而形成的流浪者。他們每日依靠四處收集廢品、沿街乞討、幫助別人干苦力來維持生存。雖然生活艱苦，但從他們身上依然可以看到對美好生活的向往和追求。這些人看似能夠適應種種惡劣的生存環境，但卻難以適應人們鄙視的目光。社會幫他們一把，他們可能會在正途上努力拼搏、創造未來。但如果社會選擇拋棄他們，他們就有可能破罐子破摔而走上歧途，成為社會不穩定的因素。

作為電視新聞工作者，在報道這類事件時不但要做到客觀、真實，同時更要講究策略。作為弱勢群體，他們有一個共性，就是自尊心和自卑心理都很強，如果按照常規性新聞來采訪，恐怕攝像還沒開始人家便逃之夭夭，有時還會被他們所誤解，導致反感情緒。記者在采訪過程中以一個普通人的身份與他們朝夕相處，與他們同喜同悲，真正取得了他們的信任。通過他們的言行真實地采寫了《流浪者暢想未來》的報道。

二、以典型定位，平實、感人地引導社會激情

典型宣傳歷來是新聞工作的一項重要方法，也是發揮新聞輿論導向作用的重要標志。在弱勢群體中選擇那些積極上進、意志堅強、不向困難低頭的成功典型更容易引起受眾的共鳴。

根據記者以往的報道經驗，樹立典型往往選擇一些具有明顯時代特征，反映時代精神，其本質屬性也應是時代閃光點的重大典型。但仔細分析弱勢群體的特征，無論是內部條件還是外部條件他們與其他群體都具有很大的差異，一旦將典型樹得過高過大難免會使他們產生距離感，最終報道難以真正被其接受。于是記者經過深入采訪后將報道重心放在了弱勢群體中具有普遍性的事例上。

在采訪中記者結識了一位下崗職工張強，在他身上不但具有弱勢群體的共性，而且他的事例也具有極強的代表性。記者根據他的事跡，深入采寫了《逆境壓不垮咱下崗職工的脊梁》的報道。節目播出后，在社會上產生了強烈反響，推動了佳木斯市扶貧解困工程的進程，也深深體會到選擇恰當典型的重要性。

篇（3）

1群眾藝術教育的重大意義

在多元文化下，群眾文化藝術教育工作者首要任務是認清當前的文化環境，對群眾文化藝術教育的內涵和意義有一個全面而正確的認識，思想上充分理解群眾文化藝術教育工作重要性，這樣才能做好群眾文化藝術教育工作。

在知識經濟時代，文化的內涵和意義被提高到了新高度。廣義上的文化指人類生實踐中所創造的物質產品與精神產品的總和，狹義上的文化主要指一切社會意識形式，有時也指科學、文化等方面的知識?？偟膩砜?，文化代表著人類社會的物質文明和精神文明，是一個國家和民族文化素質的綜合體現。某種程度上，可以將國家間的競爭看做是一種文化競爭，因為文化是國家和民族的血脈和支柱，沒有文化的國家、民族不會有旺盛的生命力。群眾文化作為文化的重要組成部分，可以從文化的高度上認識群眾文化藝術的意義。眾所周知，文化藝術是美育的基本載體，在文化素質與精神素質培養上有著重大作用。從這一點看，群眾文化藝術教育目的是陶冶人的精神情操，美化人的品格，凈化人的身心，提高人的藝術創造力，培養“德、智、體、美、勞”全面發展的人，進而提高全民的文化素質和精神素質。由此可見，群眾文化藝術教育是我國社會精神文明建設的重要途徑，在全民素質提高上有著不可忽視的重大作用。

2現階段我國群眾藝術教育現狀及主要問題

群眾文化藝術教育是美育的重要方式，在我國已經開展了很長一段時間，取得了良好的工作成效。經過多年發展，群眾文化藝術教育已經初具規模，教育方式、教學內容等自成體系，在培養人的“德、智、體、美、勞”綜合素質上起到了明顯作用，尤其是利于激發人的藝術想象力和創造力，豐富人的精神文化世界。但是從實際情況下，現階段群眾文化藝術教育依然存在不少問題，阻礙了我國群眾文化工作發展。

2.1群眾文化藝術淡薄

群眾文化藝術實際上是一種大眾文化，離不開社會大眾。然而很多群眾文化藝術活動的開展，依然是對娛樂活動的簡單運用，無論內容還是形式都缺乏新意。而且，相關部門和領導對群眾文化教育工作的重視程度不夠，造成群眾文化藝術建設比較滯后，跟不上社會前進的步伐，無法充分發揮自身對社會文化發展的推動作用。在這種情況下，群眾文化藝術活動的影響力自然不高，很難順利開展相關的教育工作。

2.2資金投入不足

由于思想認識上的不足，投入在群眾文化藝術教育工作中的資金相對匱乏，根本無法滿足基礎教育設施建設和人員配備等方面的需求，嚴重阻礙了群眾文化藝術教育工作的順利實施。第一，群眾文化藝術教育系統構建需要大量的資金，但是這方面的資金投入較低，絕大多數的資金都投入到基礎設施等方面；第二，群眾文化藝術活動本身開展需要大量的資金，有著較大的投資需求。很多人都忽略掉了群眾文化藝術活動的投資需求，只顧眼前，使群眾文化藝術難以形成后續發展力。

2.3群眾文化藝術教育工作者隊伍的專業化程度普遍落后

我國是人口大國，人均接受教育水平相對不高，很多地方的群眾文化藝術教育工作者的專業化水平普遍較低，雖然可以開展教育工作，卻難以產生高質量、高效益的工作成果。為此，需要加強對工作者的專業培養。由于資金投入不足，直接造成群眾文化藝術教育工作者隊伍建設滯后，缺少專業的師資力量，出現了組織渙散等情況。

2.4區域性群眾文化活動的差異性表現突出

群眾文化藝術教育發展與區域經濟發展水平有密切的關聯，活躍的經濟表現將會帶動當地群眾文化發展。我國幅員廣闊，中東部與西部的經濟水平差異明顯。中東部地區由于經濟發展水平相對較高，群眾文化藝術教育工作開展順利，形成了多元化發展趨勢。但是西部地區由于經濟發展水平相對較低，群眾文化藝術發展緩慢，相關教育活動沒有很好的開展。正是因為這樣，我國群眾文化活動的區域性差異明顯，各地區的群眾文化藝術教育發展呈現出嚴重的不平衡問題。

3完善與加強群眾藝術教育的相關措施

3.1立足現狀，解決群眾文化藝術教育工作中的問題

3.1.1改變傳統的思想觀念，增強群眾文化意識

群眾文化與人們的生活息息相關，必須轉變傳統不重視、不作為的思想觀念，提高群眾文化意識，認識到群眾文化藝術教育工作的重要性。然后，將群眾文化藝術教育工作與人們的生活質量和文化素質聯系起來，提高群眾文化的地位，使相關的教育工作順利展開。群眾文化藝術教育是一個漫長的過程，要以先進文化為主導，從小抓、持續性的堅持，有計劃性的進行。如，將群眾文化藝術教育與學校藝術教育結合起來，使群眾文化融入義務教育課程體系中，從小培養群眾文化意識，使人們潛移默化的形成群眾文化意識?；蛘撸Y合一些精神文明建設活動開展群眾文化藝術教育工作，組織“xx歌”、“xx舞”等群眾文化藝術活動節，激發人們的學習意識和參與意識，積極主動的推廣群眾文化藝術活動，產生良好的體系效應，創造活躍的群眾文化藝術教育工作氛圍。

3.1.2加大資金投入，支持群眾文化藝術教育工作發展

針對群眾文化藝術教育工作中的資金問題，相關領導必須轉變過去的發展觀念，認識到資金是群眾文化建設與發展的物質基礎，沒有足夠的資金支持，群眾文化藝術教育工作不能順利開展。為此，適當增加群眾文化建設方面的資金投入，加強群眾文化基礎設施建設和配置專業的師資力量，引領群眾文化藝術教育工作。與此同時，呼吁社會各界參與群眾文化建設，積極爭取社會資金，逐步擴大群眾文化建設上的資金投入規模，適應群眾文化發展的基本需要。

3.1.3注重專業人才培養，建設一支專業化群眾文化藝術教育工作者隊伍

專業化師資隊伍是群眾文化藝術教育工作開展的基礎，也是群眾文化發展不可缺少的重要條件。第一，加大對從業人員的優選力度，提高群眾文化藝術教育工作的入職門檻；第二，與相關藝術類院校建立合作關系，設立群眾藝術專業，定向輸送專業人才；第三，定期進行崗位培訓，不斷提高從業者的文化素養和工作能力；第四，提高教育工作者的工資待遇和福利，吸引優秀的專業人才進入群眾文化領域，優化從業者整體知識結構。

3.1.4促進群眾文化的多元融合，逐步消除區域性差異

對于區域性群眾文化活動的差異性問題，除了發展區域經濟，提高西部地區經濟發展水平外，還能促進各地區的群眾文化融合，加大區域之間的群眾文化交流，建立更為多元化的群眾文化發展形式。例如，實際工作中，從業者可以利用的互聯網、多媒體等、電視等宣傳各地區的群眾文化，組織大家學習，了解不同地區群眾文化的特色，進行群眾文化融合和創新，創造新的發展契機。

3.2著眼于創新，促進群眾文化藝術教育方式轉變

3.2.1創新群眾文化藝術的載體，開展多樣的群眾文化藝術教育活動

為實現進一步發展，從業者必須創新群眾文化藝術教育工作的載體，將教育融合各類的群眾文化活動中，在活動開展動態的教育。如，廣場舞、聲樂演唱、相聲小品創作等都是人們喜聞樂見的群眾文化活動，充分利用它們的優勢，能明顯提高群眾文化藝術教育工作的成效。

3.2.2加強藝術輔導，積極宣傳群眾文化藝術

積極組織講座、閱覽、演出等活動，向人們宣傳群眾文化藝術，激發人們的群眾文化創作與表演。人們有了參與的欲望，才能投身于表演與創作活動，帶動群眾文化活動發展。此外，還要轉變傳統的教練模式，采用互教互學的教育模式，讓教育者和被教育者在互動、化學的氛圍下進行相關的教育活動，形成良性的雙邊互動，優化群眾文化教育方式。

3.2.3增強藝術創新精神，創造性的開展群眾文化藝術教育工作

群眾文化本身是一種藝術活動，具有強烈的藝術想象力和創造力，其教育工作也應當如此。所以，從業者們應當增強藝術創新精神，以新的思維方式開展群眾文化藝術教育的相關工作，用創造性的思維解決工作中的問題，開創群眾文化藝術教育工作的新局面。如，廣場舞一直存在擾民問題，工作人員可以利用無限頻道播放廣場舞音樂，為每一位廣場舞者配置無限耳麥，通過無限耳麥接受廣場舞音樂。這樣一來，解決了廣場舞擾民問題，也滿足了廣場舞愛好者的健身鍛煉需求。

篇（4）

中圖分類號：G242 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2015）09-0263-01

在公共文化建設中，美術館起著重要的作用。隨著美術館的文化服務越來越傾向于優質性，很多美術館都在逐步免費開放，以適應群眾美術教育趨勢。但是免費開放也帶來了一些問題，比如人數增多、管理壓力大等等，怎樣在免費開放的過程中，結合群眾美術教育優化方式探索新時期的公共文化服務途徑，值得美術館認真思考。

一、美術館免費開放應注意的問題

美術館主要是為大眾提供優質的文化服務，而且逐漸在朝著免費開放的趨勢發展，這也正好響應了政府對美術館的免費開放要求。但是，有個很現實的問題就是美術館展覽有著很大的流動性，展覽類型多樣、觀眾參觀次數多，而在免費開放以后，觀眾量還會進一步增多，因此美術館的免費開放需要有更為科學的保障。美術館應該以免費開放為主，少數展覽實行低票價，美術館的免費開放應該包含基本公共文化服務項目、公共空間設施場地免費開放，以做好群眾美術教育工作。美術館應該意識到免費開放既是關于落實中央公共文化服務政策的要求，又是豐富群眾美術教育內容的指示，更是保障群眾基本文化權益的現實要求。圖書館免費開放是要從自身的公益性角度出發，打造文化服務體系中的美術平臺，切實發揮服務效益，以免費開放舉措吸引更多觀眾來普及群眾美術教育，帶動文化發展。美術館免費開放需要注意創建一個和諧、安全的參觀環境，利用網上預約、現場領票的方式監測、控制展廳人流量。更為重要的問題是，美術館在免費開放過程中必須要進一步注重豐富對觀眾的服務內容，讓觀眾在美術館接受更好的美術教育，全面提升教育、文化服務水平。

二、美術館群眾美術教育優化

（一）通過免費開放普及群眾美術教育

美術館在免費開放的過程中，應該充分利用藝術講座之類的活動讓群眾接受美術教育，引導他們形成正確的藝術審美思想，為美術教育水平的提升打下基礎。從人民群眾的角度來看，盡管美術館免費開放能吸引很多觀眾，但是普通群眾對于美術藝術的審美有限。美術館要想真正優化群眾美術教育，免費開放只是一種形式，而不是最終的結果。好的藝術深入人心，既是畫家們的愿望，也是美術館的工作目標。因此，美術館在免費開放的過程中，應該多進行藝術講座，普及美術教育知識，引導群眾對美術教育有更加深刻的認識。比如，在免費開放日邀請藝術家或者名人進行美術藝術的發展歷程接受，向人民群眾分享藝術知識，同時鼓勵群眾在參觀展覽時對藝術作品進行不一樣的意義解釋，傾聽群眾對藝術的看法。美術館還可以通過媒體講座的方式和專家學者交流展覽與講座內容，通過這種方法傳播藝術。

（二）充分利用美術活動進行群眾美術教育

群眾美術教育的優化是美術館的傳承和發展藝術的重要途徑。在美術館轉型發展時期，要想給群眾提供具有精神營養的藝術，將公共文化藝術傳播作用發揮到最大化，就應該在免費開放過程中認真探索群眾美術教育優化方略，將美術館展覽、群眾美術教育、公共文化服務等功能集中起來進行美術教育。群眾美術教育是和人們群眾密切相關的，是提高群眾文化素質的不可割裂的內容。所以，一方面需要積極進行免費開放，吸引群眾參與到藝術欣賞中;一方面又有要加強群眾審美接受能力的提升。通過美術活動的開展來傳承美術作品所蘊含的文化意義，將抽象的美術教育轉變成形象、活潑的藝術活動，提高群眾的美術鑒賞力。具體來說，就是要有儀式、有針對性地開展群眾美術教育。每年都開展一些形式不同的公共教育活動，通過各種活動讓群眾了解美術作品，了解藝術作品的生命力，并引導他們從獨特的視角去理解藝術作品。或者和街道社區合作，以宣傳的方式讓群眾走進美術館，以“美術館和群眾美術教育”為主題并結合免費開放吸引群眾走進美術館，以多元化的教育服務活動獲得群眾的認可，提高群眾的文化素養。

三、結語

總而言之，美術館的免費開放需要和群眾美術教育有機聯系在一起，從群眾文化素質提升、傳統文化弘揚的角度出來，想方設法地加大群眾美術教育力度，提高群眾的審美能力，以增強我國的文化軟實力，而美術館正承載著這一份重要的歷史使命。所以，要更好地構建免費開放理念下的美術館群眾美術教育方法體系，充分利用美術館的群眾美術教育作用，創新美術館免費開放體系，優化群眾美術教育，將藝術美和文化魅力傳遞給廣大人民群眾。

參考文獻：

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自改革開放以來,四川省社會經濟迅速發展,據四川省市省統計局調查數據顯示:2008年城鎮居民人均可支配收入達12789元,人均生活消費支出為10302元 [1]。國民經濟穩步發展有力地保證了全省各項事業的發展,城鎮居民收入得以增加,生活水平得到改善,消費目標向娛樂、精神消費轉移,體育消費也逐年增長。伴隨著全民健身活動的開展,花錢買健康已成為眾多城鎮居民特別是體育健身娛樂消費者的一種共識。

1.2 體育消費動機

消費動機是誘發和維持人們進行體育消費以達到個人對體育需求目的的內在動力。體育消費行為則是這種內在動力的結果[2]。通過對四川省各年齡組城鎮居民進行體育消費動機調查結果統計發現,四川省城鎮居民進行體育消費動機的排序依次為:身心健康動機;休閑娛樂動機;調整心情動機;健美體形動機;社會交往動機;體驗樂趣動機。其中,前四項平均選擇率達到86.92% 。這一點充分說明城鎮居民的思想進步,思維活躍,體育消費動機和態度是積極的,這種積極態度將為全面健身計劃實施、參與體育的人口增加及誘發體育消費和促進體育市場發展奠定基礎。

1.3 體育健身消費動機水平的比較

四川省城鎮居民在體育消費動機水平上也存在明顯差異,其一,男性的休閑娛樂動機和健美體形動機明顯高于女性,且消費價值觀也存在性別差異。其二,不同年齡群體在健身娛樂消費的金額上明顯不同,中青年群體明顯高于老年群體,老年群體更講究消費需求的實效性,他們進行體育消費主要是追求健身效果, 自娛自樂,并不存在多少貨幣支付行為,而中青年群體既追求健身效果,同時也追求娛樂休閑。其三,不同職業和文化程度在體育健身娛樂消費價值量上也存在差異。

2 四川省城鎮居民體育消費形式與特點分析

從居民的體育消費形式上來看,24~45歲城鎮居民消費比例較其他年齡段要高, 首先是體育實物消費,實物型體育消費是指人們在參與體育活動中消耗的實物產品。其次是體育信息消費,是指人們購買體育類期刊、書報或觀看各種體育比賽、表演等所進行的消費,這類消費正逐漸上升。最后一類是觀賞型體育消費,觀賞型體育消費增長較快,消費比例居中。隨著經濟的發展,運動水平的提高,觀賞型消費支出會增大。四川省的體育消費支出從整體排名來看,處于中上水平,高出全國水平,處于西部領先水平[3]。隨著社會經濟的發展,城鎮居民的體育消費需求進一步加大,四川省體育消費市場將會展現出更大的潛力。

3 對四川省體育消費市場發展的思考

3.1 以城鎮居民體育消費選擇和能力為立足點開發體育市場調查表明,四川省城鎮居民體育消費行為和消費能力存在明顯的消費主體特征,體育論文范文根據年齡、性別、收入、職業和生活水平消費的城鎮居民依其體育消費動機和消費承受能力對體育服務產品消費做出切合實際的選擇,因此,開發與之相適宜的體育消費市場,不斷推出符合各類消費群體需求的產品以滿足居民日益增長的體育消費需求,并根據區域性經濟發展水平,確定體育市場的走勢。

3.2 培養體育市場消費主體,強化群眾體育消費意識和行為。體育人口、體育消費需求和體育消費水平是決定體育市場大小的三個基本要素,因此,努力培養體育市場的消費主體,積極倡導和鼓勵群眾進入體育市場參與體育消費。在不斷開發多樣性體育市場、提高體育物質產品引發居民體育消費欲望的同時,配合各種媒體宣傳以強化城鎮居民體育消費意識和行為。

3.3 加大體育健身娛樂市場和競賽表演市場的開發力度

體育娛樂健身市場和競賽表演是體育產業的核心市場。重點開發強身健體、歡度余暇、愉悅身心和體育康復等健身保健市場;體育競賽表演市場也應重點開發那些進入職業化管理且競技水平高的、觀賞性極佳的各類競賽項目,在此基礎上逐步開發社會體育活動競賽市場和商業性競技市場,以高品質服務吸引消費者進入該類體育市場。并且不斷完善體育市場體系,加強對體育市場經營、管理專門人才的培養。

4 結論與建議

(1) 四川省經濟持續穩定發展使城市居民收入逐年增長,不僅使居民消費支出連年增加,而且有一定剩余,為體育消費奠定一定的基礎。

(2) 強身健心、防病治病、休閑娛樂是四川省市城市居民消費的主要動機。

(3) 中青年是四川省市體育消費的主要群體,24~45歲居民消費比例較其他年齡段要高。城鎮居民體育消費支出水平從整體排名來看,處于中上水平,高出全國水平,處于西部領先水平。

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體育理論課教學的主要任務是提高學生對體育鍛煉重要性的認識，激發學生自覺鍛煉身體的意識，掌握科學的鍛煉方法以及較全面的衛生保健知識、不斷提高學生自身的社會適應能力，使學生身體、心理得到健康的發展。同時也為上體育實踐課打下良好的基礎，對以后的教學、訓練以及團體活動等，都能得到事半功倍之效。怎樣才能上好體育理論課呢？筆者認為應從以下幾個方面來進行。

一、加強理論學習，提高教師水平

學生掌握知識的程度，與授課教師的理論水平有著直接的聯系。如果教師沒有足夠的理論知識，要想培養出高質量高水平的學生是不可能的。體育是各種學科綜合起來的一門科學，涉及面廣。這就要求體育教師必須有較高的文化素養和豐富的體育理論知識并能夠運用最好的教學方法及教學手段把知識傳授給學生，才能使學生真正地掌握所學知識。因而需要每一位體育教師堅持理論學習、鉆研業務、學習和掌握新的理論知識和技術，有條件的學校應鼓勵、支持體育教師外出參觀、學習或進修、培訓，不斷提高業務水平，保持用最新的理論知識和科學的教學方法及手段教授學生，這是體育教師完成體育理論教學任務的必備條件。

二、體育理論論文結合學生實際，傳授基本知識

相當部分中學生認為：“只要不生病，即為身體素質好”；“經常干農活，就是最好的體育鍛煉；“穿著皮鞋、牛仔褲，一樣可以上好體育課”；“關節扭傷腫大后，立即揉一揉就會好”等等，這些看法都是不科學、甚至是錯誤的。教師在理論教學中，應針對以上情況，結合學生實際，對學生進行“體育鍛煉是怎樣增強體質的？”、“科學鍛煉身體的方法”、“冬季體育鍛煉的好處”、“鍛煉身體的幾種主要手段”、“運動創傷的預防和處理”等方面的教育，讓學生對體育有一個更加清楚的認識。

三、講授所教項目，做到學有所用

我國在很多運動項目上已進入了世界體育強國之列，體育運動在人們的生活中占據著越來越不可少的地位。很多學生希望對自己最喜歡的運動項目有更進一步的了解，讓這些運動項目成為自己業余生活的一部分。因此，在體育理論教學中，應充分考慮到學生的需求并根據學科教學進度及單元計劃，結合所教運動項目的內容，不僅要求學生掌握其技術理論，學會自我鍛煉的方法，而且還要向學生講解各個運動項目的比賽規則，介紹裁判方法。使學生將來不但能夠參加組織比賽，并通過他們向社會宣傳體育，帶動和促進我國群眾體育活動的開展與普及。

四、改進教學方法，激發學生興趣

教師在進行體育理論教學中，應認真備課，充分準備，課堂講授中做到語言精煉，生動有趣，極書工整，圖文并茂。充分利用體育運動既能鍛煉身體，又能豐富生活的特點，通過生動有說服力的事例和數據向學生傳授體育理論知識。并結合體育史及歷史典故，講解“籃球運動的產生”、 “馬拉松”的起源、“足球運動的發展”，奧運會、亞運會簡況、小型球類比賽的組織方法等，讓學生掌握更廣泛、更深入、更全面的體育理論知識，使學生進一步明確體育的目的、任務，提高學習體育的興趣、帶著明確的學習目的和正確的學習動機上好體育課。

五、體育論文結合重大賽事，進行宣傳教育

一般來說，體育理論比較枯躁，不大好教學，但仍有相當部分和越來越多的中學生對國際、國內重大比賽極為熱心和關注，因此，教師應結合這些重大比賽的進程及賽況，將枯躁的理論知識寓于生動的比賽場面，這樣，不但能增強他們的愛國熱情，而且能激發他們對體育競技的興趣，增強其組織紀律性、集體榮譽感和頑強刻苦的拼博精神。