黨支部學習教育計劃大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇黨支部學習教育計劃范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

2、堅持從嚴治黨的原則，以主要精力搞好黨的自身建設：⑴組織黨員認真學習政治理論，黨的知識、時事、政策、科學文化等，提高思想政策水平和業(yè)務工作水平；⑵向黨員交任務，提要求，促使黨員各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用；⑶認真搞好黨員民主評議，不斷提高黨員素質(zhì)；⑷進行黨性、黨風、黨紀教育，嚴肅黨的紀律，及時討論處分違紀黨員，妥善處理不合格黨員，堅決清除腐敗分子；⑸堅持“”制度，嚴格組織生活，開展黨的活動，不斷增強黨支部的活力；⑹制訂發(fā)展黨員計劃，培養(yǎng)教育積極分子，認真考察教育預備黨員，做好發(fā)展黨員工作。

3、密切聯(lián)系群眾，搞好精神文明建設和黨的思想政治工作。⑴制訂對黨員群眾的宣傳教育計劃，協(xié)調(diào)有關(guān)方面，并認真落實；⑵定期分析思想政治工作的形勢，提出加強和改進思想政治工作的措施辦法；⑶對黨員提出聯(lián)系群眾，做思想政治工作的要求；⑷與行政群眾團體組織共同努力，做好各項業(yè)務工作中的思想政治工作，樹立先進典型，批評不良傾向，在精神文明建設中發(fā)揮應有作用。

4、加強對分工會、團支部等群眾組織的政治領(lǐng)導。⑴定期討論群團組織工作中的重大問題；⑵教育黨員參與，熱情支持群眾團體組織開展的各項活動，⑶幫助群眾團體組織負責人提高素質(zhì)。⑷支持群眾團體組織獨立自主地開展適合各自特點的工作。

㈡、黨支部工作制度

1、工作通報制度

建立進行黨政工團組織，互相通報工作情況，對生產(chǎn)行政工作的重大的決策提出意見與建議，統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)工作。

2、思想工作匯報制度

黨員定期向黨小組匯報工作，思想情況，反映群眾的意見與要求，黨支部定期向黨委匯報工作，接受黨委工作的布置。

3、民主生活制度

篇（2）

（一）每月初，組織1次全處行政學習會。

（二）每月中旬，各黨支部組織1次黨員學習會。

（三）其他沒有統(tǒng)一安排的工作周，各行政科室以周四下午為固定學習時間組織學習會；各支部及處屬各部門自行安排相對固定時間組織學習會（每月不少于2次，內(nèi)容不限、參加人員不限）。

二、學習要求

（一）政工科每月初根據(jù)市局責任書規(guī)定的學習專題以及時事或本處實際制訂本月度學習安排。

（二）各支部或行政科室及處屬單位根據(jù)處月度學習安排完成相應的學習任務；同時，還要結(jié)合工作實際，強化干部職工的政治理論、文化知識和業(yè)務技能的學習。學習中提倡采用討論形式，發(fā)揮每位參加學習者的積極性。

（三）處綜治辦、安全辦等機構(gòu)，處工會、共青團、計生協(xié)會等群團組織，都要根據(jù)自身職能，及時、足額地組織相應的學習教育活動。

三、注意事項

篇（3）

校園平安，學風端正，學生工作在科學化建設上有一定的突破

三、突出三項重點

1、以“網(wǎng)絡黨支部建設”課題研究為主題，加強對大學生思想政治教育

進一步完善網(wǎng)絡黨支部的工作平臺，建設可互動、可交流、可學習、可探討的網(wǎng)頁和QQ群，讓網(wǎng)絡黨支部成為流動黨員之家。

以為契機，加強黨建和思想政治工作，開展系列成果展，組織“迎接建黨九十周年”主題教育活動、征文比賽。

繼續(xù)開展學生黨員“育人成才先鋒”中的模范帶頭作用，通過實踐承諾實現(xiàn)自我教育的目的。

加強公寓黨建工作，讓“學生公寓黨員之家”真正成為學生黨員課余時間學習理論、交流思想的陣地。

2、深入探索“三全育人”、“一體化”建設工作

開展“三全育人、一體化管理”模式的實踐，做到學生管理工作全員育人、全過程育人、全方位育人，實現(xiàn)學生管理教育、管理、服務一體化。做到學生工作零距離，實現(xiàn)教師與學生“一對一、面對面、心貼心”。

運用研究的方法去做好學生工作。加強對學生管理隊伍的培養(yǎng)，在已有的“輔導員、論壇”的基礎(chǔ)上，通過理論探究、經(jīng)驗交流、案例剖析、問題探討，不斷提升論壇的水平和質(zhì)量。

3、重視學術(shù)型團隊建設，提升學生工作科學化水平

在全院范圍開展“書院制”管理實踐，積極探索新形勢下，高校學生教育管理工作的新模式。

四、抓好六項工作

1、強化學風建設，培養(yǎng)學生自主學習的習慣。確立各專業(yè)學風建設的目標；以畢業(yè)就業(yè)為目標，幫助學生規(guī)劃三年的學習；重視學生考級考證；嚴肅上課和自修紀律；開展一年一度的“學習標兵”評選；組辦一次以學風建設為主題的學生活動；在學生中形成濃厚的“專升本”風氣；組織學生參加各種形式的高職技能大賽。

2、繼續(xù)抓好心理健康教育。充分運用分院“心靈驛站”，加強對心理困難學生的引導和教育，構(gòu)建和完善大學生心理問題高危人群預警機制。

3、精心組織辦好第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，不斷提升校園文化建設的內(nèi)涵。

篇（4）

【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）36-0005-02

一、前言

隨著社會發(fā)展、科技進步、知識爆炸時代的到來，以及高校管理體制改革的深化和教育教學方法改革的深入，傳統(tǒng)的基層教學組織已經(jīng)不適合目前教育教學發(fā)展的要求。如何適應高教新形勢發(fā)展需要，建設具有可持續(xù)發(fā)展、充滿活力的基層教學組織勢在必行。

在當前回歸教育呼聲越來越高的背景下，如何重建符合社會及高校發(fā)展需要的新型基層教學組織及其管理模式[1，2]，確實是一個非常重要、非常急迫的問題。本文提出并實踐了四個方面開展教學改革與研究，五個角色推動師生交流溝通的基層教學組織建設的經(jīng)驗和方法。

二、四個方面深化教學改革與研究

為順應社會和教育發(fā)展新形勢的要求應圍繞重構(gòu)教學體系，改革教學模式，優(yōu)化教學平臺、深化校企合作等開展全方位的教學改革與研究。由于不同專業(yè)開展教學改革和研究的方法和內(nèi)容不盡相同，因此本文以我校軟件工程專業(yè)的教學改革與研究為例進行說明。

1.深化校企合作

通過教育部-IBM專業(yè)綜合改革項目和教育部-西門子專業(yè)綜合改革項目，共建基于IBM Jazz的“IBM軟件工程實驗室”實訓環(huán)境和基于西門子Teamcenter的“西門子軟件工業(yè)化生產(chǎn)實驗室”實訓環(huán)境。

2.重構(gòu)教學體系

“點”――以SWEBOK知識域作為核心知識點；“線”――以貫穿軟件生命周期五個階段、融合CDIO四個方面的“軟件需求構(gòu)思（C）①軟件架構(gòu)設計（D）②過程實現(xiàn)測試（I）③軟件運行管理（O）”為主線；“面”――以IBM RUP為軟件開發(fā)過程框架，組建“軟件敏捷化開發(fā)”課程群；“體”――以西門子的PLM為軟件工業(yè)生產(chǎn)過程的體系規(guī)范，組建“軟件工業(yè)化生產(chǎn)”課程群。

3.改革教學模式

改革基于軟件工程“過程”的實踐體系、方法和環(huán)境，實施 “過程”監(jiān)管的教育教學活動。實踐教學模式的“過程化”實現(xiàn)了對學生工程實踐能力的前后連貫、逐層遞進、持續(xù)有效的培養(yǎng)以及對教育教學活動過程化的監(jiān)控、預警、反饋、管理、調(diào)控和引導。

4.優(yōu)化教學平臺

建設“融合型”的核心課程群教學資源共享平臺、“過程化”的實踐教學網(wǎng)絡管理平臺、“模板化”的畢業(yè)設計流程監(jiān)控平臺、“開放型”的大學生學術(shù)活動交流平臺，提供豐富的立體教學資源、實現(xiàn)教與學全過程的實時監(jiān)控反饋。

三、五個角色促進師生交流溝通

學生是教學的主體，是知識的主動構(gòu)建者。要想使各項教學任務正常運行并得到更好的效果，一定離不開學生的積極和深度參與。為此，應充分開通基層教學組織里的各種渠道與學生加強溝通、增進交流，目前已初步形成了由“行政、黨支部、班主任、專業(yè)教師和師生教研小組”等五種角色共同構(gòu)成的多層次、全過程師生交流機制。例如：

1.基層教學組織的行政部門：針對每個年級制訂不同的專業(yè)教育計劃并加以實施，如針對大一新生的專業(yè)認知教育，針對大二學生的學風和科技活動教育，針對大三學生的專業(yè)能力塑造教育，以及針對大四學生的考研與入職引導教育等。

2.黨支部：與學生支部建立聯(lián)合組織生活形式，黨支部委員分別負責不同年級的黨員班級，深入基層班級，了解學生動向。

3.任課教師：例用上課、答疑的時間，與學生實時進行交流、溝通。

4.班主任：e極參與學風建設，除了各項常規(guī)工作外，還積極開展后進生座談會、教學反饋座談會等活動。

5.師生教研小組：及時搜集學生學習反饋信息等。

四、總結(jié)

本文提出了四個方面深化教學改革與研究、五個角色促進師生交流溝通，通過系列措施加強基層教學組織建設的創(chuàng)新和實踐，取得了良好的效果。這些舉措不但保證了教學活動的平穩(wěn)運行、促進了教師教學素養(yǎng)的提升、培養(yǎng)了學生適應時代要求的實踐能力和創(chuàng)新水平，同時也加強了教學基層組織建設、增強了教師教學的積極主動性和團隊意識、歸宿感，受到了學生的高度評價。

篇（5）

縣__局堅持從嚴從實要求，采取“四強化”抓學，堅持“五結(jié)合”抓做，立足部門實際扎實抓好“兩學一做”學習教育。

“四強化”抓學。強化組織領(lǐng)導，成立由局黨組書記任組長、局黨組成員任副組長，局股室及局屬各單位負責人為成員的“兩學一做”學習教育領(lǐng)導小組，下設領(lǐng)導小組辦公室于局辦公室。印發(fā)《關(guān)于在全局黨員中開展“學黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育的實施方案》，制訂《__縣__局“兩學一做”學習教育計劃》，編寫了《__縣__局“兩學一做”學習教育輔導材料》，購買“兩學一做”學習教育輔導書籍，為每位黨員發(fā)放了《__縣__局“兩學一做”學習教育專用筆記本》，為扎實有效開展學習教育提供了堅實的組織保障。強化學習教育形式，豐富學做內(nèi)涵。在學習教育中，堅持個人自學、專題集中學習討論、黨課輔導、領(lǐng)導帶頭學等多種方式相結(jié)合，引領(lǐng)全局黨員自覺開展“兩學一做”，真正讀懂、學會、悟透黨規(guī)及系列講話精神。在全系統(tǒng)開展提升認識自覺做、正風肅紀監(jiān)督做、目標考核倒逼做、比學趕超競爭做、選樹典型示范做等為內(nèi)容的五大主題活動。以保證學習教育活動規(guī)定動作做到位、自選動作有特色、學習教育有實效，豐富學做內(nèi)涵。強化宣傳引導，營造學教氛圍。4月27日，召開全局黨員干部會，學習貫徹系列講話精神和縣委“兩學一做”相關(guān)文件精神，對本局開展“兩學一做”學習教育進行全面動員和安排部署。與此同時，印發(fā)__縣__局“兩學一做”學習教育實施方案，編發(fā)《__縣__局“兩學一做”學習教育簡報》，制作了“兩學一做”學習教育宣傳展板，和宣傳條幅，縣__局、圖書館聯(lián)合舉辦“兩學一做”學習教育專題圖片展，組織黨員開展“兩學一做”學習教育知識測試，在全局上下營造濃濃的學教氛圍，確保學習教育落地見效。強化督促指導，成立由局紀檢組牽頭、局機關(guān)黨支部、辦公室參加的“兩學一做”學習教育督導組，定期或不定期對局機關(guān)及局屬各單位開展“兩學一做”學習教育推進情況進行指導和督查，以保證學習教育活動規(guī)定動作做到位、自選動作有特色、學習教育有實效。

“五結(jié)合”抓做。 與加快公共文化服務體系相結(jié)合，通過加強農(nóng)村公共文化服務基礎(chǔ)實施的建設，實現(xiàn)城鄉(xiāng)公共文化服務均等化。與實施文化民生工程相結(jié)合，通過組織實施送電影下鄉(xiāng)進社區(qū)，送戲進萬村,“兩館一站”免費開放等工程，切實將“兩學一做”學習教育落到實處。 與精準脫貧相結(jié)合，組織__系統(tǒng)黨員干部深入幫扶村了解困難群眾的家庭情況、生產(chǎn)資料情況等，搞清貧困原因，制定針對性幫扶措施。局領(lǐng)導班子成員和局屬各單位負責人與仙寓鎮(zhèn)大山村10名精準扶貧對象進行結(jié)對幫扶，要求結(jié)對幫扶的黨員干部責任要明，真幫實扶，取得實際效果。 與不斷滿足群眾文化需求相結(jié)合，組織開展了“文化三下鄉(xiāng)”、新春走基層、書法培訓班、“閱讀伴我快樂成長”講故事比賽、繪本閱讀活動、“慶端午、緬屈原”主題沙龍活動，以及端午節(jié)龍舟大賽到系列活動，真正滿足人民群眾日益增長的文化需求。與文明創(chuàng)建相結(jié)合。緊緊圍繞創(chuàng)建第四屆安徽省文明縣城工作思路，立足__部門職能，細化分解工作任務，進一步強化推進落實，確保各項創(chuàng)建任務落到實處。

篇（6）

以黨的十全會精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“德為人先、學為人師，行為示范”為準則，以提高擴大教師的職業(yè)道德水平為目的，強化師德教育，履行師德規(guī)范，為推進學校改革發(fā)展作出新貢獻。

二、加強領(lǐng)導，強化師德建設觀念

提高認識，把師德建設為教師隊伍建設的靈魂工程來抓。根據(jù)新時期要求，把學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識。學校黨支部、工會、教導處、團組織等相關(guān)部門，密切配合，強化學習，重視引導，落實到位，督查從嚴，通過一系列教師職業(yè)道德教育活動的實施，全面提升教職工師德水準。

組長：

成員：

三、掀起《規(guī)范教師職業(yè)行為，提升教師師德修養(yǎng)》的熱潮

1、張貼《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，營造濃厚的學習氛圍。

2、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，深刻理解重要意義。積極組織全體教師集中學習《規(guī)范》，解讀《規(guī)范》，幫助廣大教師了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，深入領(lǐng)會其精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵。把學習《規(guī)范》與深入學習貫徹科學發(fā)展觀相結(jié)合，與學習貫徹我省《關(guān)于進一步加強和改進師德建設的實施意見》等文件相結(jié)合。與市教育局關(guān)于加強教師隊伍建設有關(guān)要求相結(jié)合。力爭通過學習《規(guī)范》深化對法律法規(guī)的理解和領(lǐng)會，通過學習法律法規(guī)促進對《規(guī)范》的貫徹執(zhí)行。通過集中組織學習、教師個人自學等形式認真學習，領(lǐng)會精神，提升教師師德修養(yǎng)。

3、教師熟記《規(guī)范》內(nèi)容，并組織教師書面考試。

4、觀看有關(guān)師德典型的影像資料。教師結(jié)合自己的實際情況寫學習心得體會文章。

四、豐富活動內(nèi)容，立高尚師德，樹良好形象

1、把學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》與校本培訓相結(jié)合本年度，學校將學習貫徹《規(guī)范》列入教師的繼續(xù)教育計劃之中，把教師貫徹落實《規(guī)范》的情況列為教師崗位責任制的要求，定期考核檢查。

2、把學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育教學工作相結(jié)合。開展豐富多彩的教學活動，規(guī)范教師的教學行為。加大對學習困難的學生的輔導工作。教導處定期不定期對主要學科進行抽測，力求在原有的基礎(chǔ)上進一步提高教育教學質(zhì)。

3、廣泛開展抗震教師英雄事跡宣傳活動，把震區(qū)教師英雄事跡作為師德教育的生動教材，通過報告會、座談會和板報、墻報、校園廣播等載體，廣泛宣傳和學習抗震救災中人民教師的英雄事跡，從而促進全體教師樹立崇高的職業(yè)理想。學習貫徹《規(guī)范》與師德評價相結(jié)合。建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務聘任的重要依據(jù)。做到靠嚴明的制度約束教師的職業(yè)行為，靠濃厚的教風影響教師的言行舉止，堅決杜絕違反教師職業(yè)道德行為的發(fā)生，進一步掀起師德建設的。

五、回顧總結(jié)，落實制度、措施

篇（7）

談心地點：xx

談心人員：***黨支部全體黨員

談心內(nèi)容：以***為主題進行談心，查擺問題，分析原因，提出意見。

談心內(nèi)容：

******：今天開展談心活動，目的是要結(jié)合“三嚴三實”主題教育活動的開展，通過反思當前工作中存在的問題，分析原因，提出改進辦法，使得今后更好的開展工作。希望大家開誠布公、暢所欲言，多提意見、建議。

******： 這段時間我認真學習了黨的十和十八屆六中全會精神、以及的系列講話精神、《****委關(guān)于貫徹落實改進工作作風密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定的若干意見》等文件。通過這些思想理論教育學習，我的政策理論水平得到了很大提升，為我今后的工作提供了重要動力和支持。

在以后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風，不斷加強學習，以先進的理論指導自身的工作實踐，在工作中做到全心全意為人民服務，虛心聽取同事的意見建議，并及時加以改進，服務好同事，服務好客戶。

******：這一段時間我通過學習、《*****黨委關(guān)于貫徹落實改進工作作風密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定的若干意見》等文件，進一步加強了對我黨以人為本、執(zhí)政為民的認識，這是黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求，也是我們黨一貫的政治主張和執(zhí)政理念。

通過這次民主生活會，我會進一步反思自身在工作中存在的不足，虛心向各位領(lǐng)導和同事學習，不斷總結(jié)、從而提升業(yè)務水平，提升服務質(zhì)量。

******：按照主題教育計劃要求及支部工作開展計劃，我認真學習了的系列講話精神及“三嚴三實”的背景與內(nèi)涵等，并結(jié)合自身工作實際進行了深入思考。在工作中，我一定要以科學發(fā)展觀指導實際工作，深刻查找自身不足，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，注重理論與實踐相結(jié)合，學以致用，不斷提高運用理論指導實踐的能力，不斷提高業(yè)務水平，促進工作邁上新臺階。

在實際工作中多聽同事的意見建議聲音、客戶的建議，盡所能為客戶解決實際問題，維護客戶根本利益，堅持“客戶為中心”的服務理念，始終把客戶利益放在第一位，維護*****形象。

******：通過這次民主生活會，我更加深刻認識到加強理論學習的重要性。在知識爆炸的時代，思想政治學習始終是保持黨員先進本色的唯一法寶。通過多學習黨的經(jīng)典理論和黨在新時期最新的思想理論成果，學習黨的重要會議精神等，適應新形勢要求，更好地完成黨交給我們的工作任務，服務好每一名客戶。

篇（8）

中圖分類號：C93文獻標志碼：A文章編號：1673-291X（2011）07-0254-02

伙食管理工作是基層單位對伙食的計劃、組織、指導控制和協(xié)調(diào)的活動，是一項經(jīng)常性工作。當前隨著武警部隊伙食保障經(jīng)費的提高，基層的伙食水平越來越好，但仍然存在不少問題，如伙食費管理不嚴格，監(jiān)督機制不健全，浪費現(xiàn)象較普遍，伙食管理模式陳舊等問題都制約著伙食管理水平的提升，筆者認為要想進一步提升基層伙食管理水平可從以下幾個方面入手。

一、以選拔培訓為依托，提升炊管人員業(yè)務素質(zhì)

炊管人員業(yè)務素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到基層伙食質(zhì)量的好壞，搞好基層伙食管理，必須首先提升炊管人員的業(yè)務素質(zhì)。可以從以下兩方面入手：

1.搞好炊事人員的選配。搞好人員選拔，是優(yōu)化后勤隊伍結(jié)構(gòu)，提高后勤伙食管理水平和伙食質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。選配炊事人員一是嚴格按程序選拔。在每年的后勤隊伍調(diào)整時，黨支部嚴格按照個人自愿，自下式推薦，黨支部統(tǒng)一審查研究的程序，確實把戰(zhàn)士當中政治思想覺悟高，奉獻意識強，熱愛炊管崗位并具有一定的工作經(jīng)驗的戰(zhàn)士選拔到炊管隊伍中來。二是建立合理的激勵機制。對業(yè)務素質(zhì)強，落實制度堅決和奉獻意識強的后勤人員及時表揚獎勵，特別是在立功受獎、選改士官、技術(shù)學兵和考學等敏感問題上，對待后勤人員的良好愿望要一視同仁，積極鼓勵，從而提高后勤人員的工作積極性。三是保持炊管隊伍的相對穩(wěn)定性。按要求各基層中隊必須至少配備一名等級廚師，以保證伙食質(zhì)量。特別是每年老兵退伍之際要做好新老廚師的接替，防止青黃不接。

2.抓好業(yè)務骨干的訓練。給養(yǎng)員、炊事班長、炊事員、經(jīng)委會成員和廚房值班員，是各項制度的直接執(zhí)行者和監(jiān)督者，這些人員的履職盡責情況，直接關(guān)系到伙食管理各項制度的最終落實水準。一是嚴格按綱施訓。要嚴格按照后勤訓練大綱的內(nèi)容來組織炊事訓練，保證訓練科目和訓練時間的落實。二是搞好集中培訓與外送培訓。對于訓練時間較長的等級廚師培訓，上級部門要組織好，提高訓練質(zhì)量。同時，中隊也可以立足于自身的情況讓炊事員到地方餐廳等餐飲場所培訓。三是積極開展崗位練兵活動。通過崗位練兵，邊工作、邊學習、邊練技術(shù)，做到工作學習兩不誤。

二、以制度管理為核心，嚴格落實伙食管理制度

搞好中隊伙食管理工作，制度管理是核心。支隊后勤部門和中隊分管伙食的干部及司務長必須齊抓共管，始終認真貫徹落實基層伙食管理的五項制度，關(guān)鍵要抓好以下幾個方面：

1.規(guī)范經(jīng)費管理。伙食經(jīng)費是保障基層人員食用方面的專門費用。伙食費由伙食單位掌握使用，遵循“節(jié)約不上交，超支不報銷”的原則。因此伙食單位要加強伙食費的管理與使用，做到專款專用。中隊要加強伙食費用的管理，一是嚴格領(lǐng)報程序。中隊要準確掌握實力，合理計劃開支，堅持每周結(jié)合食譜做伙食開支計劃，保證歷年累計節(jié)余一個月伙食費，把戰(zhàn)士的伙食經(jīng)費用在刀刃上。嚴格伙食費審批權(quán)限，堅決做到不該報的不報，沒有計劃的不報，確保伙食經(jīng)費管理上達到“八無”要求。二是合理采購驗收。在伙食采購過程中，要嚴格落實雙人采購和實物驗收制度。中隊主官和經(jīng)濟民主組要嚴把采購關(guān)，監(jiān)督人員要經(jīng)常去菜市場做市場調(diào)查以更好的進行采購監(jiān)督。在驗收過程中炊事班和廚房值班員要認真履行職責搞好驗收并嚴格登記，防止走過場。三是加強伙食賬目管理。中隊干部和經(jīng)濟民主組要堅持每月核查伙食賬目，盤點庫存實物。每月按時公布伙食賬目，真正做到賬目管理公開公正。

2.強化食譜管理。合理地制定食譜，是提高伙食質(zhì)量的重要保證。加強食譜管理，一是要按照總部的營養(yǎng)標準，結(jié)合官兵的口味，執(zhí)行任務的不同，季節(jié)氣候的不同等因素合理安排食譜。尤其要注重落實2009年總部最新的食物定量標準和“早餐有牛奶、雞蛋”的要求，以滿足官兵身體的需求，確保官兵每餐都能吃上營養(yǎng)可口的飯菜。二是嚴格按照食譜執(zhí)行。食譜不僅是制定菜式的依據(jù)，更是中隊伙食管理的落腳點，因此要嚴格按照每日食譜進行采購和烹飪，確實把食譜作為炊管人員執(zhí)行伙食管理的重要依據(jù)。

3.抓好飲食衛(wèi)生。一是搞好伙食采購。根據(jù)部隊現(xiàn)實情況，糧油必須從軍供網(wǎng)點采購，主副食品應到信譽好、質(zhì)量過硬的供銷單位集中采購，采購時要主動向供貨單位索要發(fā)票，確保官兵吃的放心。二是抓好安全教育。要把伙食工作的安全教育納入到年度教育計劃，對炊管人員要開展針對性的專題教育，增強后勤人員的安全防范意識。三是規(guī)范日常伙食操作。炊管人員在進行食品加工時，必須精工細作，嚴格做到分刀、分板、分別存放。對于蔬菜等副食品要充分洗透，徹底清除殘留農(nóng)藥。當天食物要堅持留樣制度，并按規(guī)定配備消毒、滅蚊設備,在就餐方面嚴格落實分餐制。

三、以官兵營養(yǎng)健康為目標，科學合理調(diào)配飲食

只有堅持以人為本，科學調(diào)節(jié)伙食，努力做到均衡膳食，才能確保基層官兵身體健康。科學調(diào)配官兵飲食，應著重做好以下幾點：

1.突出飯菜口味。飯菜品種和口味單一，是當前基層中隊伙食的普遍現(xiàn)象，嚴重影響食譜制度的落實和伙食質(zhì)量的提高。提高伙食質(zhì)量一是要做到多變。副食力求一菜多做，面食力求花樣百出，爭取做到一周不重樣。根據(jù)人體對營養(yǎng)的需求標準，在菜的色、香、味上下工夫，力求色、香、味俱全，確保合理搭配，符合營養(yǎng)要求。二是合理搭配。在伙食的搭配上要把主要精力放在平時的伙食調(diào)劑上，特別是安排節(jié)假日的伙食時，一定要恰當適度，切忌大吃大喝、鋪張浪費的問題發(fā)生。

2.講究營養(yǎng)健康。司務長和炊管人員要學習營養(yǎng)知識，能根據(jù)營養(yǎng)學要求，科學搭配營養(yǎng)素。基層伙食單位在制定食譜時，能夠按照平衡膳食的要求計算日常膳食的營養(yǎng)成分，科學地調(diào)配伙食，維護就餐人員的身體健康。確保每餐“五菜一湯”的基礎(chǔ)上，落實每天一個雞蛋、一杯牛奶或豆?jié){、中餐和晚餐必須有水果的規(guī)定，節(jié)假日要認真做好加餐計劃，防止暴飲暴食和浪費,真正使官兵吃得營養(yǎng)健康。

四、以提高管理效率為目的，不斷完善伙食監(jiān)督機制

完善監(jiān)督機制，加強伙食管理的監(jiān)督檢查，是正規(guī)伙食管理的可靠保證。應做好以下幾點：

1.經(jīng)濟民主組加強建設。充分發(fā)揮經(jīng)濟民主組的監(jiān)督檢查作用，嚴格落實經(jīng)濟公開制度，杜絕經(jīng)費開支主官說了算的問題發(fā)生。經(jīng)濟民主組及時認真的對伙食賬目進行審查，并加強對中隊給養(yǎng)員的監(jiān)督，確保伙食費用的公開，透明,消除戰(zhàn)士的顧慮。充分利用好軍人大會和經(jīng)濟民主欄等形式，每月及時向戰(zhàn)士公開伙食經(jīng)費的開支情況，經(jīng)濟民主組對中隊的伙食管理工作經(jīng)常進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時協(xié)助黨支部解決問題。

2.業(yè)務部門加強監(jiān)督指導。機關(guān)要經(jīng)常對基層伙食管理的正規(guī)化情況進行檢查、評比，肯定好的做法和成績，指出存在的問題和不足。定期對經(jīng)濟民主組的成員進行培訓和思想教育，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)、處置問題的能力，并將此作為基層中隊建設的一項重要內(nèi)容長抓不懈。對敢于“唱黑臉”的單位和個人，要及時做好表揚和獎勵。同時，要對那些不盡其責，圖有虛名的監(jiān)督組織和個人及時進行調(diào)整，并批評教育，認真督促整改。

五、以提升伙食質(zhì)量為落腳點，探索伙食管理新模式

隨著軍隊信息化建設的不斷深入和后勤管理正規(guī)化水平的不斷提高，轉(zhuǎn)變基層后勤伙食工作的管理理念，積極探索一套伙食管理新模式，成為推進基層全面建設和提高伙食管理水平的迫切需要。探索伙食管理新模式，可以從以下幾個方面入手：

1.堅持“陽光采購”制度。伙食采購是伙食管理的重要環(huán)節(jié)，基層單位每天耗費大量的主食、副食、調(diào)料等，給監(jiān)控帶來了難度。因此基層中隊在伙食采購時要盡量做到陽光采購。偏遠中隊和縣中隊必須堅持雙人采購。堅決杜絕購買人情菜和關(guān)系菜，防止采購中的不正之風，嚴防伙食經(jīng)費的跑冒滴漏問題的產(chǎn)生，采購地點要選擇大型平價農(nóng)貿(mào)市場。城市中隊可以由農(nóng)貿(mào)市場采購改為到信譽好的大型超市采購，并及時索要購物小票和發(fā)票，堵塞經(jīng)費漏洞。城市中較遠的中隊還可以采取由蔬菜公司采購配送，定期結(jié)算的方式采購，既堵塞了日常外出的安全隱患又堵塞了經(jīng)費管理漏洞。

2.利用信息平臺提高伙食管理水平。充分利用信息平臺，積極培養(yǎng)后勤專業(yè)人才，提高伙食管理水平，是當前后勤正規(guī)化管理和建設現(xiàn)代化后勤的現(xiàn)實需要，是提高伙食管理水平的有效手段。一是利用信息平臺拓寬培訓渠道。對于基層中隊而言信息平臺可以大大拓寬炊管人員的培訓渠道，炊事員們足不出戶就可以通過電腦網(wǎng)絡進行廚師培訓，學習各種菜式制作，學習營養(yǎng)知識。二是提高伙食信息化管理水平。可以通過總隊三級網(wǎng)與基層中隊進行伙食管理經(jīng)驗交流，隨著三級網(wǎng)建設的不斷成熟，伙食管理可逐步實現(xiàn)無紙化辦公，定食譜和伙食賬目的登記與公布等都可在網(wǎng)上進行，上級部門進行實時監(jiān)督。三是依靠技術(shù)人才，積極研制開發(fā)食譜軟件、菜譜軟件。緊密結(jié)合基層伙食管理實際，研發(fā)適用于基層部隊伙食管理的食譜軟件和菜譜軟件，通過這些軟件，幫助基層炊管人員營養(yǎng)配餐，合理搭配伙食，提高調(diào)配伙食的質(zhì)量和營養(yǎng)配餐的科學性。

篇（9）

老干黨支部成立后，在*的組織下，積極開展了各項文體活動，豐富了老年人的精神生活，讓他們老有所樂。在黨委、政府的支持下，購買了二胡、乒乓球、象棋、臺球、撲克等文體用品，建設了高標準的門球場，建立了臺球室、乒乓球室等活動場所，每天都吸引大批老干部及附近群眾前來參加活動。特別是闞家鎮(zhèn)老年門球隊組建以來，他們從無到有，隊伍逐漸發(fā)展壯大，隊員之間的技術(shù)配合也越來越熟練，在當?shù)匦∮忻麣狻榱诉M一步提高知名度，他還積極聯(lián)系企業(yè)贊助，舉辦了“瑪鋼杯老年門球賽”等賽事，邀請了市里其他單位前來參加，通過比賽，愉悅了身心，交流了感情，受到了市領(lǐng)導的表揚。他還邀請了闞家籍在外知名書畫人士，舉辦了“興隆杯老年書畫展”，收集了上百幅省市級名人的書畫作品，并代表全鎮(zhèn)組織參加了全市的書畫展。在他的組織下，2007年5月成立了壕里人劇團，由退休干部及其家屬和附近居民自發(fā)組成，現(xiàn)已經(jīng)發(fā)展到60多人，其中有38人能熟練使用二胡、月琴、琵琶、京胡等樂器，有26人擅長唱京劇、茂腔等。劇團成立后，自編自演了大量膾炙人口的優(yōu)秀作品，曾在高密市西部南部安全飲用水工程慶典儀式、全市慶祝“三八”婦女節(jié)、柏城杯茂腔劇團電視大賽中等多次參加演出，受到了群眾的好評。目前，已經(jīng)在全鎮(zhèn)20多個村義務演出，為宣傳黨的方針政策、進行新農(nóng)村建設做出了貢獻。2007年底，因為開發(fā)需要，原來的老干支部大院需要搬遷，因為沒有活動場所，在他的提議下，黨委、政府投資100多萬元，在鎮(zhèn)政府大院東新建設了功能齊全、高檔次的文化大院。大院內(nèi)有老干部活動中心，設有健身廣場、籃球場地、門球場地、乒乓球活動室和閱覽室等，很快將投入使用。

二、廣泛開展系列教育活動，解決孩子多元化需求

*注重從本鎮(zhèn)實際出發(fā)，發(fā)揮老同志的特長，分別成立了中小學校外教育輔導隊伍和“五老”報告團，廣泛開展愛國主義、革命傳統(tǒng)主義、道德教育和法制教育。為開展好系列教育，他經(jīng)常與鎮(zhèn)關(guān)工委的其他同志一起研究探討開展活動的方式、方法，走街串戶，深入家庭、學校進行調(diào)查，了解現(xiàn)在的青少年到底關(guān)心什么，需要進行什么樣的教育，講什么樣的課能對他們的成長有實效。根據(jù)調(diào)查存在的問題，制定了有針對性的教育計劃，然后把報告團的12名同志分成三個小組，各組準備不同的內(nèi)容，有講法律知識的，有講傳統(tǒng)教育的，有講道德文明建設的。鎮(zhèn)關(guān)工委五老報告團成立后，先后在雙羊小學、初家學校、闞家中學等學校做了題為“遵守社會公德、增強法制意識”等多個主題報告會。圍繞道德與法制教育的有關(guān)知識，結(jié)合生動的案例及中小學生的年齡特點，用一個個生動具體的案例，以案釋法，以法論事，深入淺出地介紹了有關(guān)法律常識和道德理念，勉勵學生從小做到知法、守法，自我塑造良好形象，取得了“春風化雨，潤物無聲”的良好效果，學生的行為習慣、道德素質(zhì)、守法意識都比以前有了明顯提高。他還利用當?shù)氐摹熬以漓簟北皇嘘P(guān)工委命名為愛國主義教育基地的時機，因勢利導，每逢清明節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日，以“精忠岳祠”為載體，組織老干部對學生進行愛國主義教育，向?qū)W生宣講宋代抗金著名將領(lǐng)岳飛的英勇事跡。“精忠報國”、“岳家軍”、《滿江紅》等精彩的典故、詩詞等讓學生受到了深刻的思想啟迪。他還根據(jù)本地暑假很多在外打工的父母無暇顧及孩子的情況，創(chuàng)辦了“留守兒童”之家。在他的提議下，鎮(zhèn)黨委政府撥出專款，成立了“留守兒童”之家，先后收留了60余名“留守兒童”。他在輔導孩子學習過程中，發(fā)現(xiàn)這些孩子中間，有的不安心學習，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，還有的因上網(wǎng)騙家長、偷家長和學生的錢進網(wǎng)吧等問題，決定針對存在的問題，走訪慰問，與學校、學生家長共同研究如何解決學生的不良行為，從形成了家庭、學校、社會三方關(guān)心下一代工作的整體合力，起到了很好的教育作用。

篇（10）

學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已經(jīng)進行收費公示，公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統(tǒng)一使用財政部門印制的票據(jù)，做好一人一票，全部為電腦打印票據(jù)。學校無違規(guī)收費行為，國撥義務教育經(jīng)費已到校。

二、開學準備及師生報到情況

教師到校情況：

我校教師于2月8日報到，上午8：30召開新學期教師會議，傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備，做好校園衛(wèi)生工作。10日開展了報名注冊工作，11日正式投入教育教學工作。全校應到教職工78人，病假4人，現(xiàn)實到教職工75人。絕大部分教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。

學生到校情況：

我校于2月10日進行學生報名注冊工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領(lǐng)導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。與此同時，加強學生流動管理，目前無借讀生。現(xiàn)已到校1641名學生，其中一年級252人，二年級238人，三年級298人，四年級308人，五年級278人，六年級267人，現(xiàn)有在校生1641人。正常轉(zhuǎn)入1人，死亡1人，休學1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現(xiàn)象，確保了適齡兒童正常入學。

三、教學用書及教學設備使用情況

校總務處提前與新華書店聯(lián)系，安排后勤人員拖運、分發(fā)教材，保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發(fā)放到位，只有個別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務教育階段免費教科書已發(fā)放到位，學生循環(huán)用書保管良好，正常循環(huán)。學校無組織學生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。

四、教學教學管理情況

計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始，學校以市教育局校長會精神和2015春工作要點為指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃，做好校長聽課兼課計劃，學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標的基礎(chǔ)上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。各類計劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領(lǐng)航作用。

按照部頒標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放，教師進行計劃制定、進度安排和超周備課，安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進行作業(yè)批改、后進生輔導，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

篇（11）

學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已經(jīng)進行收費公示，公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統(tǒng)一使用財政部門印制的票據(jù)，做好一人一票，全部為電腦打印票據(jù)。學校無違規(guī)收費行為，國撥義務教育經(jīng)費已到校。

二、開學準備及師生報到情況

教師到校情況：

我校教師于2月8日報到，上午8：30召開新學期教師會議，傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備，做好校園衛(wèi)生工作。10日開展了報名注冊工作，11日正式投入教育教學工作。全校應到教職工78人，病假4人，現(xiàn)實到教職工75人。絕大部分教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。

學生到校情況：

我校于2月10日進行學生報名注冊工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領(lǐng)導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。與此同時，加強學生流動管理，目前無借讀生。現(xiàn)已到校1641名學生，其中一年級252人，二年級238人，三年級298人，四年級308人，五年級278人，六年級267人，現(xiàn)有在校生1641人。正常轉(zhuǎn)入1人，死亡1人，休學1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現(xiàn)象，確保了適齡兒童正常入學。

三、教學用書及教學設備使用情況

校總務處提前與新華書店聯(lián)系，安排后勤人員拖運、分發(fā)教材，保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發(fā)放到位，只有個別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務教育階段免費教科書已發(fā)放到位，學生循環(huán)用書保管良好，正常循環(huán)。學校無組織學生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學生用書現(xiàn)象；出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。

四、教學教學管理情況

計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始，學校以市教育局校長會精神和20XX春工作要點為指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃，做好校長聽課兼課計劃，學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標的基礎(chǔ)上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。各類計劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領(lǐng)航作用。

按照部頒標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放，教師進行計劃制定、進度安排和超周備課，安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進行作業(yè)批改、后進生輔導，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。