緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇團支部學期工作要點范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
3.協調好各方面的關系,使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則,正確協調處理團委活動與各部門管理的關系,使之能得到他們的支持。
4.深入持久地開展主題教育活動,把深入學習安全、紀律、學風教育月活動和強化團員意識教育活動結合起來,根據青少年學生群體的特點,采取不同的學習教育方式,深入持久地開展教育活動。增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
5.開展豐富多彩的校園
6.2010校團委工作計劃以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在于活動,今年,校團委將以“五·一”、“五·四”、“清明”、“端午”“十·一”、“校園文化藝術節”、等重大節日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結,同時每次活動做到認真設計、布置和實施,加強對各支部活動情況的考查力度,突出活動的實效性。
(一)、完善基礎工作常規管理
1、不斷規范完善初中部團務工作,重點加強團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
開展“我是團員我光榮”活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動,積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中,分三階段、按步驟推進團員意識教育:一按規定內容開展團員意識教育的同時,創造性地開展工作,為團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二以團員意識教育活動為契機,積極推進“三個代表”重要思想學習教育活動,帶動各項工作的協調發展。三通過開展團員意識教育,夯實基礎,提高團組織凝聚力和戰斗力,使初中部團支部能履行職責,開拓進取,卓有成效地開展工作。
(三)開展形式多樣的校園文化活動,促進青年團員的健康成長
豐富學生的課余生活,在元旦前舉行開展各項有益活動,使一大批學有所長,多才多藝的特長生脫穎而出,為順應素質教育的要求,繁榮校園文化,促進學生間的良性競爭和交流創造條件。
(四)重點抓好小干部的培養,在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。
1.明確團支部工作制度。
各班級抓好支部的建立工作,民主選舉產生班級團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制,堅持共青團的傳統“三會兩制一課”制度,定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作,了解支部團員動態。重視對團支部和團干部的考察,開展評比優秀團支部和優秀團干部的活動。
積極參加上級團組織的會議,認真完成所布置的任務,搞好團內信息調研,繼續加大團工作宣傳力度
任務總結:
一、上學期工作回顧:在秋季體育節特別是運動會上全班同學在支委會及班委會的領導下,各項比賽積極參加、努力練習,成績顯著。宣傳部制作了多期黑板報,并帶領團員學習了感動中國人物事跡。召開了三次支委會議,對支部大會未部署的工作進行部署。
本學期我校繼續以團區委2008年工作要點和學校本學期的工作重點為主題,借奧運年和督導年的東風,深化對學生的愛國主義教育和常規教育。在上學期工作的基礎上,開展以素質教育為主線,以學校德育工作、教學工作為軸心,發展、挖掘自身的特點和優勢,結合我校學生的特點,積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段,發揮共青團的優勢和特點,全心全意為廣大青年學生服務,使他們更主動的靠攏團組織,力爭開創學校共青團工作的新局面。
二、主要工作內容與要求
(一)加強團員青少年的思想道德建設。
1、教育引導團員青少年勤奮學習,充分做好將來投身于社會主義現代化建設的思想準備和知識準備。
2、推進青少年思想道德建設,加強團員青少年理想信念教育和團員意識教育。
三、以豐富的團隊活動為載體,實施全面教育。
1、開展創建學習型團支部活動,進一步激發團員青少年的學習熱情。要廣泛宣傳、組織團員積極參與創建學習型團支部活動,要求各團支部制定計劃,推動本班級學習的熱潮。配合上級團委的各種活動,要求青年團員多讀書,讀好書。特別要開展以學習黨的十七大精神為主要內容的活動,堅持用先進的理論成果武裝全團,使組織成員明確責任,從而增強使命感。
2、以服務青少年學生為工作宗旨,進一步關注弱勢青少年學生。開展“手拉手”、“一分錢愛心”活動。要繼續關愛、幫助學校的貧困學生,進一步做好結對幫困工作,在物質上,給予貧困生資助;在精神上,要鼓勵貧困學生自強自立,努力成才。并將青年志愿者活動擴大影響,提升形象,讓更多的學生參加到這種愛心活動中來。
3、迎奧運年,促校園和諧發展
2008年是奧運年,以此為依托,開展愛國主義教育、健康教育、愛校教育、青春主題教育,學校工作方針提出:本學期要嚴格學生隊伍的管理,形成和諧健康的校園生活,讓師生在校園中真正能身心舒展、思維活躍的生活,充實而有成就感的生活,引領學生健康成長。據此團委開展的工作具體如下:
(1)以“迎奧運、促發展”為主題的創新升旗儀式,我校將在這方面進行探索,爭取創新高效且實現教育性。
(2)本學期還要開展主題為“青春奧運”、“我為和諧校園出力”的征文演講活動,二月開學便要布置任務,三月宣傳,四月施行準備人選,最后各班選派學生在五月初參加學校組織的演講活動。通過德育團隊活動,引導青少年從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴做起,把“青春奧運和諧”的理念深入人心,轉化為每個青少年的自覺行動,從而切實推動建設和諧校園的健康發展。
4、綜合實踐活動張揚個性。學校團委進一步加強對學校活動的開展和指導,組織學生參加社會實踐活動,趁著奧運年的東風,走進社會,貼近生活,讓學生學會關心社會,了解社會,增強社會責任感,培養學生社會主人公意識。
5、信息宣傳工作的加強,豐富服務手段,發揮出輿論的導向作用和監督作用。我們不斷豐富校園的宣傳媒體,增強交流,進一步擴大團組織的影響力和服務效果。通過板報、櫥窗、周一的“國旗下講話”等,樹立了良好的校園文化風氣,引導團員青年從日常行為做起,從小事做起,從現在做起,堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。并對學生加強了校紀校規的教育,使他們真正了解學校的各項規章制度,同時加大校園文明的檢查力度,進一步規范了全校學生的行為,使同學們的自律、自治能力得以加強,逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。
6、本學期,學校將開展一年一度的校園文化藝術節活動,學校團委要協助活動的組織、節目的編排選拔和后備工作,學生社團將承擔訓練成果展示的表演任務,對學生來說是一個鍛煉機會,也是一種榮耀,也使得學生在活動中有充分展示個性的平臺。
四、創建團隊新機制,加強自身建設,提高團組織隊伍的整體素質。
1、善團委工作機制和各項制度,以團員青年讀書活動、、團員教育評議、年度團籍注冊、團課、團日活動等為載體,結合團日活動和公益勞動為時機,舉辦入團宣誓儀式,賦予入團儀式的神圣化;通過團的干部選舉制和團員評先公示制,實現民主建設的規范化。
2、工作的順利進行:按規定做好團籍檔案的整理,發展新團員、團組織關系接收與轉出、團員統計和團費收繳等工作。
一、作為團支部成員,認真學習團委對成員的要求,認清自己的工作目的與職責所在,首先在思想上有清晰的認識,在實踐中扎實履職。
二、作為班級干部,學習并掌握正確的領導方法,密切配合班長以及其他成員。以“團結”和“學習”為主抓方向,盡自己最大的努力搞好班級建設,對得起自己的承偌,尤其是院領導、老師和同學們的信任。在提高班級凝聚力的同時,審視大家對自己工作的認同感。
三、作為一名商學院的學生,積極為院工作盡自己一份力。鼓勵班上的成員認真做到院校的規定,見證商學院的不斷強大。
具體方案與執行方法:
1、每天按時到院辦簽到,將工作要求第一時間以臨時班會或短信的形式保質保量的傳達下去,注意信息的反饋與完成情況。
2、考慮并結合實際情況,定期開展或任務式開展團的活動,加強各班團支書的工作交流,創新活動形式,使全體同學從中有所教育,得到鍛煉。
3、嚴抓紀律:對早上不簽到、代簽;課堂點名無故不到者;班會無故不到等情況作記錄,并做思想工作,告其問題的嚴重性。
4、學習上,不僅重視專業知識的掌握,也要兼顧日常生活的涉及娛樂,運動方面的學習。考慮安排每周四3、4節無課程安排,請班上學習成績優秀同學悉心介紹學習經驗尤其是學習習慣及時間分配,以此探討大家身上的學習弊病以及個人看法等等。請精通電腦的同學傳授玩電腦的技巧,以此探討如何正確的使用電腦;請一周以來有生活感觸的同學談論心得及經驗教訓,使其他同學從中學習。少走彎路。要求這個活動地點可在戶外草坪或室內均可,時間不過長,1個多小時即可,有主題(征集),有記錄(學習委員),有意義、有收獲(留心大家的反應)
5、運動(使生活錦上添花):雙周周三1、2節無課程安排,7點后組織大家玩羽毛球、下象棋等。考慮到女生這學期學習籃球,可以讓男生親自教授。
6、班委職責分配上實行“班長任務指定制”,使委員們真正鍛煉自己的能力,做到跨職責權限為班級服務。班級決策上,定時一個月開一次定期班會,將班委工作匯報一下,讓大家明白所謂班委的忙碌工作都落實與否
7、平時注意觀察同學舉止,心情,以及時加以幫助解決,在后山湖邊聊天很適宜。節假日多通過短信形式送上祝福及關心,即使相距甚遠也能感受到班級的溫暖。利用好班級qq群及校內網資源,加強班級同學的交流與了解。
8、創新方面,自己每周記錄上網或翻閱報刊雜志中關于其他院校搞班級建設的形式與方法,多總結,思考,有好的建議及時跟班長及團支部書記交流。利用手機資源和其他專業的支書、班長交流,增進了解,使大家合作愉快,為院工作建言獻策。
9、這學期安排時間與大二經濟學專業的學長、學姐們作班級交流,探討學習,生活經驗,大家在一起互動,可以互留聯系方式,以及時請教他們。同年級不同專業的班級經協商做聯誼。
10、集體戶外活動可組織班級成員一起上圖書館,一起看場電影,同時組織年級干部與班委一起開舞會或玩娛樂游戲等。
二、工作要點
1、重視學生禮儀教育,引導和激勵團員、少先隊員養成良好的行為習慣和文明習慣。
2、繼續實施“引導和促進學生研制實施職業生涯規劃”課題,開創性的引導學生實施職業生涯規劃,增強學習內驅力。
3、繼續借助學校德育資源,搞好校園文化建設,豐富學生第二課堂。
4、繼續做好團員、少先隊員的思想政治工作,加強學生干部隊伍建設,做好班、團干的培訓,充分發揮生力軍的作用。
5、進一步加強教工團支部的建設,挖掘潛力,開展豐富多彩的文體活動,增強凝聚力;召開教工團員座談會,了解教工團員的思想動態,為學校發展獻計獻策。
三、每月主要工作安排
九月份:
1、抓好團委、少先隊常規管理。
①制定本學期工作計劃,并指導團委、少先隊各部門制定本學期的工作計劃。
②召開初一、初二少先隊文明崗工作會議,安排新學期的少先隊文明崗,配合德育處進行常規工作檢查。
③完善班級評比制度,做好一周一次的班級評比工作,進行課間操、眼保健操等常規檢查。
④在新初一年中選拔人才,組成新一屆校國旗隊,并對其進行培訓和操練,勝任每周升旗的任務。
2、通過倡議書、廣播等方式組織學生開展教師節的“尊師重教”活動。
3、圍繞國慶六十一周年開展系列活動。
①開展“祖國,我為您驕傲”為主題的征文比賽。
②開展“輝煌六十一年”為主題的書畫比賽。
③開展“我為祖國喝彩”的明信片制作比賽或手抄報比賽。
4、面向初二年級優秀學生干部的“少年團校”報名、準備工作。
十月份:
1、組織初二年級優秀學生參加“少年團校”理論學習,堅持教師輔導為主,結合時代特色,開辦出成效和特色。
2、開展慶祝少先隊的建隊節活動,少先隊要做好各中隊長和大隊長的培訓工作。
3、配合德育處進行各項常規檢查工作,做好一月一次星級班級的評比工作,發揮學生干部在建設良好校風、學風方面的主力軍作用。
4、配合德育處開展“重陽節”期間“尊老愛幼”活動。
十一月份:
1、期中考試后組織學生干部的學習經驗交流。
2、舉行第二屆少代會、學代會,改選少先隊、學生會干部,并對新加入少先隊、學生會的學生干部進行培訓,加強引導和管理。
十二月份:
1、發展新團員,舉行新團員入團宣誓儀式,加強團組織建設。
2、對各團支部工作加強指導,增強共青團的戰斗力和凝聚力。
一月份:
二、工作要點
(一)以引導為主方式,進一步加強團員學生思想教育工作。
1、以活動為載體,引導團員學生。充分利用重大節日、紀念日等主題團日活動,繼續加強以勵志、勤儉、尚德和歷史使命感教育為核心的思想教育工作,進一步增強教育的針對性和實效性。
2、樹立榜樣,并充分利用榜樣的影響力對廣大學生進正面引導
3、優化拓展宣傳平臺,積極發揮宣傳的教育引導功能。利用黑板報、班級板報、校園廣播等宣傳平臺,宣傳我校團員、非團員學生中的先進人物和事跡,及時向大家展示我校團員、學生的良好精神風貌。
4、進一步加強現有團員活動陣地建設,并充分發揮其教育引導功能,不斷開拓新的活動陣地。
(二)著力推進學校素質教育工作,加強團員、學生綜合能力和素質的培養。
1、繼續開展素質教育工作,促進團員、青年學生的全面發展、主動發展。以活動為載體,豐富校園文化生活,提高學生綜合能力,為學生的成長搭建平臺。有計劃地、規范地組織開展形式多樣的活動,讓團員學生,特別是團員干部通過組織參加各種活動,加強了解,學會合作,學會關心、友愛和尊重,提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學生的綜合素質。每開展一次活動,爭取人人都有收獲,提高活動的實效性。加強對學生不同階段特點的研究,根據我校學生的特點和自身的實際需求,有針對性地開展思想教育工作。要以“小型化、經常性”為活動方針,深入開展校園文化活動,促進我校團員學生主動發展。
2、全面推進學生志愿者工作,志愿者服務逐步由校園和活動基地,走向社會。加強對青年志愿者行動的組織隊伍的培訓和鍛煉,幫助他們拓寬視野,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。積極適應新課改要求,規范社會實踐和校園服務的程序,豐富實踐內容。進一步完善青年志愿服務的組織、內容,形成青年志愿者服務網絡。
(三)切實加強團的自身建設
1、切實加強團的組織建設。抓好學校團支部的思想建設、組織建設、陣地建設。
二、工作要點
(一)以引導為主方式,進一步加強團員學生思想教育工作。
1、以活動為載體,引導團員學生。充分利用重大節日、紀念日等主題團日活動,繼續加強以勵志、勤儉、尚德和歷史使命感教育為核心的思想教育工作,進一步增強教育的針對性和實效性。
2、樹立榜樣,并充分利用榜樣的影響力對廣大學生進正面引導
3、優化拓展宣傳平臺,積極發揮宣傳的教育引導功能。利用黑板報、班級板報、校園廣播等宣傳平臺,宣傳我校團員、非團員學生中的先進人物和事跡,及時向大家展示我校團員、學生的良好精神風貌。
4、進一步加強現有團員活動陣地建設,并充分發揮其教育引導功能,不斷開拓新的活動陣地。
(二)著力推進學校素質教育工作,加強團員、學生綜合能力和素質的培養。
1、繼續開展素質教育工作,促進團員、青年學生的全面發展、主動發展。以活動為載體,豐富校園文化生活,提高學生綜合能力,為學生的成長搭建平臺。有計劃地、規范地組織開展形式多樣的活動,讓團員學生,特別是團員干部通過組織參加各種活動,加強了解,學會合作,學會關心、友愛和尊重,提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學生的綜合素質。每開展一次活動,爭取人人都有收獲,提高活動的實效性。加強對學生不同階段特點的研究,根據我校學生的特點和自身的實際需求,有針對性地開展思想教育工作。要以“小型化、經常性”為活動方針,深入開展校園文化活動,促進我校團員學生主動發展。
2、全面推進學生志愿者工作,志愿者服務逐步由校園和活動基地,走向社會。加強對青年志愿者行動的組織隊伍的培訓和鍛煉,幫助他們拓寬視野,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。積極適應新課改要求,規范社會實踐和校園服務的程序,豐富實踐內容。進一步完善青年志愿服務的組織、內容,形成青年志愿者服務網絡。
(三)切實加強團的自身建設
1、切實加強團的組織建設。抓好學校團支部的思想建設、組織建設、陣地建設。
一、指導思想
班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優化,和諧發展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業,教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質。在高二這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業,這就是班主任工作中的重中之重。因此,本學期我的工作計劃如下:
二、德育工作
貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行為準則》。由于高二是最為麻煩的年級,因為高一時剛進學校各方面多比較陌生和膽小,而到高二在各方面都有所松懈,所以讓每位學生保持良好的行為規范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高三學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養學生全面發展.
積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
培養學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發展的活動。積極響應學校的德育活動,按照學工處的安排搞好五心教育.,并積極參加3月5日的學雷鋒活動和4月5日的緬懷烈士的活動.
三.、班級管理
進一步宣傳明確學校在紀律,著裝,衛生,早操等方面的要求,嚴格管理,班主任及時督促,檢查到位。同時結合學校在相關方面的檢查和管理,幫助學生營造一個良好的學習環境和學習氛圍。
認真貫徹落實《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,從學生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規范學生的行為,使學生不斷完善自我,養成文明習慣。
抓好本班住宿學生的宿舍管理。(1)嚴格貫徹《來鳳一中寢室規范化要求》。(2)強化就寢紀律和衛生的管理。(3)班主任及時了解宿舍情況,實行寢室長負責制。(4)班主任經常深入寢室檢查,積極配合教育處及寢室管理員的管理工作。
組建班委會,團支部,發揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平臺。 班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。 團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養,提高學生門的思想認識。
結合學校各方面要求制定班級各方面的規章制度,明確班級干部責任義務。
班級實行評優獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用。
四.、本學期班級工作要點
(1)工作重點是常規管理,建設具有良好班風學風的文明班級。
(2)搞好班級干部隊伍,是他們迅速成熟。大膽參與班級管理.
(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。
(4)結合以上要點每周一次主題班團會。
(5)開展班級教室清潔區的整潔活動,將班級的衛生管理推向一個新的水平。
(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。
(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發生。
(8)結合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結,學習方法的經驗交流,召開主題班會,交流學習經驗。抓中間,促兩頭,把學習搞上去.
(9)作好與學生、家長的溝通工作。
(10) 穩定學生的心理,為期末階段的學習考試作好準備。
二、工作要點
一、抓理論學習和科研,重隊伍建設。
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。
以團中央趙勇書記的《貫徹以德治國重要思想,進一步加強少先隊德育工作》和關于成長教育的內容為主題,以《少先隊研究》等為學習材料,充分利用校園網,向輔導員傳播少先隊工作學習材料,利用教師論壇進行少先隊各工作的討論交流。
2、加強團隊小干部隊伍建設
1學期初,部分中隊做好大、中、小隊和各團支部干部的改選工作。爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理、當家作主的機會。2加強對各級小干部進行工作方法與技能的培訓每月一次,并加強工作態度的教育,以服務同學、服務學校為宗旨。3開設田林中學“隊長學校”,積極探索全新的小干部培訓方式。
二加強團隊的自身建設,為我校團隊的發展提供有力的保證。
1、進一步加強團隊基礎建設。重視加強團隊活動建設,做到“月月有主題”,同時要不斷加強團隊陣地建設,充分發揮鼓號隊、團隊室、紅領巾廣播、團校等團隊陣地的作用。
2、繼續以中國少年雛鷹網、“九點網”網站、團報團刊、隊報隊刊為依托,宣傳團隊工作,學習各地的工作經驗,促進我校團隊工作再上新臺階。
3、堅持“中隊黑板報”評比制度。由學生自己組稿、版面設計、書寫、黑板報,每月評比一次,起到宣傳教育作用,培養學生的能力。
4、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優化校外活動環境,整合社會資源,形成教育合力,發揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用,力求每年級聘任至少一個校外輔導員,尋找一個雛鷹行動實踐基地,本學期至少開展2次主題小隊活動。充分發揮各方面的優勢,營造良好的育人氛圍。
5、開展具有年級特色的“田林之星”評選活動,選拔推薦在各個方面有特點、有優勢、有進步的學生成為全校同學學習的榜樣,評為“榮譽升旗手”。
6、積極參加徐匯區少工委、青少年活動中心和教育團工委的各項活動,爭取創造好成績。
三、具體工作:
1、常規工作:
2單周周三中午12:30—“心靈之聲”心理廣播。雙周周三中午12:30—“田林之聲”紅領巾廣播。
3每月一次大隊部負責的“社區健康快車”服務活動。4每月一次團委負責的“小小交通協管員”行動。
2、每月工作:
二月:
1寒假社會實踐活動小結;
2各中隊制定中隊計劃;
3美化教室環境,第二周開展“溫馨教室”評比活動;
4第三十二期少年團校開幕;
三月:黑板報主題“學雷鋒,感親恩”;
1各中隊在本月可在“學雷鋒、樹新風”和“媽媽,您辛苦了”主題中選擇一個開展主題中隊會活動。
2要求各中隊有雛鷹活動服務基地,能尋找和聘任本中隊的校外輔導員。
3紅領巾小社團創辦。
4田林中學第一期“隊長學校”開課。
四月:黑板報主題“飛揚青春,快樂迎奧運”;
1清明節前后,結合春游社會考察活動組織學生緬懷革命烈士。
2組織初二年級進行“十四歲生日”紅領巾換隊徽儀式;
3進行迎接奧運會的全校性主題活動,與中隊系列活動相結合
4布置“五月藝術”節工作;5少年團校結業;6團支部與中隊結對儀式。7新團員考察發展工作。
五月:五月份黑板報主題“紅五月——我們的藝術節”;
1開展五月藝術節各項比賽活動;
2準備“六一”兒童節慶祝暨匯報演出活動;
3紀念“五.四青年節”團支部組織開展“火紅青春”參觀、訪問、社會調查等實踐活動;
4新團員入團儀式;5區優秀少先隊員、區雛鷹中隊推薦上報工作。
六月:六月份黑板報“復習、迎考、沖刺”
1慶“六一”匯演;
二、主要工作內容與要求
(一)加強團員青少年的思想道德建設。
1、教育引導團員青少年勤奮學習,充分做好將來投身于社會主義現代化建設的思想準備和知識準備。
2、推進青少年思想道德建設,加強團員青少年理想信念教育和團員意識教育。
三、以豐富的團隊活動為載體,實施全面教育。
1、開展創建學習型團支部活動,進一步激發團員青少年的學習熱情。要廣泛宣傳、組織團員積極參與創建學習型團支部活動,要求各團支部制定計劃,推動本班級學習的熱潮。配合上級團委的各種活動,要求青年團員多讀書,讀好書。特別要開展以學習黨的十七大精神為主要內容的活動,堅持用先進的理論成果武裝全團,使組織成員明確責任,從而增強使命感。
2、以服務青少年學生為工作宗旨,進一步關注弱勢青少年學生。開展“手拉手”、“一分錢愛心”活動。要繼續關愛、幫助學校的貧困學生,進一步做好結對幫困工作,在物質上,給予貧困生資助;在精神上,要鼓勵貧困學生自強自立,努力成才。并將青年志愿者活動擴大影響,提升形象,讓更多的學生參加到這種愛心活動中來。
3、迎奧運年,促校園和諧發展
2008年是奧運年,以此為依托,開展愛國主義教育、健康教育、愛校教育、青春主題教育,學校工作方針提出:本學期要嚴格學生隊伍的管理,形成和諧健康的校園生活,讓師生在校園中真正能身心舒展、思維活躍的生活,充實而有成就感的生活,引領學生健康成長。據此團委開展的工作具體如下:
(1)以“迎奧運、促發展”為主題的創新升旗儀式,我校將在這方面進行探索,爭取創新高效且實現教育性。
(2)本學期還要開展主題為“青春奧運”、“我為和諧校園出力”的征文演講活動,二月開學便要布置任務,三月宣傳,四月施行準備人選,最后各班選派學生在五月初參加學校組織的演講活動。 通過德育團隊活動,引導青少年從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴做起,把“青春奧運和諧”的理念深入人心,轉化為每個青少年的自覺行動,從而切實推動建設和諧校園的健康發展。
4、綜合實踐活動張揚個性。學校團委進一步加強對學校活動的開展和指導,組織學生參加社會實踐活動,趁著奧運年的東風,走進社會,貼近生活,讓學生學會關心社會,了解社會,增強社會責任感,培養學生社會主人公意識。
5、信息宣傳工作的加強,豐富服務手段,發揮出輿論的導向作用和監督作用。我們不斷豐富校園的宣傳媒體,增強交流,進一步擴大團組織的影響力和服務效果。通過板報、櫥窗、周一的“國旗下講話”等,樹立了良好的校園文化風氣,引導團員青年從日常行為做起,從小事做起,從現在做起,堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。并對學生加強了校紀校規的教育,使他們真正了解學校的各項規章制度,同時加大校園文明的檢查力度,進一步規范了全校學生的行為,使同學們的自律、自治能力得以加強,逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。
6、本學期,學校將開展一年一度的校園文化藝術節活動,學校團委要協助活動的組織、節目的編排選拔和后備工作,學生社團將承擔訓練成果展示的表演任務,對學生來說是一個鍛煉機會,也是一種榮耀,也使得學生在活動中有充分展示個性的平臺。
四、創建團隊新機制,加強自身建設,提高團組織隊伍的整體素質。
1、善團委工作機制和各項制度,以團員青年讀書活動、、團員教育評議、年度團籍注冊、團課、團日活動等為載體,結合團日活動和公益勞動為時機,舉辦入團宣誓儀式,賦予入團儀式的神圣化;通過團的干部選舉制和團員評先公示制,實現民主建設的規范化。
2、工作的順利進行:按規定做好團籍檔案的整理,發展新團員、團組織關系接收與轉出、團員統計和團費收繳等工作。
3、政教處開設兩期學生干部培訓班,通過組織學習校風校訓、干部素質要求、班級管理常識等,加強學生干部的政治理論素質,明確班干部的作用和地位,提高班干部的管理水平,協助班主任班級管理。
二、德育工作
貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行為準則》。由于高二是最為麻煩的年級,因為高一時剛進學校各方面多比較陌生和膽小,而到高二在各方面都有所松懈,所以讓每位學生保持良好的行為規范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高三學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養學生全面發展.
積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
培養學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發展的活動。積極響應學校的德育活動,按照學工處的安排搞好五心教育.,并積極參加3月5日的學雷鋒活動和4月5日的緬懷烈士的活動.
三.、班級管理
進一步宣傳明確學校在紀律,著裝,衛生,早操等方面的要求,嚴格管理,班主任及時督促,檢查到位。同時結合學校在相關方面的檢查和管理,幫助學生營造一個良好的學習環境和學習氛圍。
認真貫徹落實《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,從學生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規范學生的行為,使學生不斷完善自我,養成文明習慣。
抓好本班住宿學生的宿舍管理。(1)嚴格貫徹《來鳳一中寢室規范化要求》。(2)強化就寢紀律和衛生的管理。(3)班主任及時了解宿舍情況,實行寢室長負責制。(4)班主任
經常深入寢室檢查,積極配合教育處及寢室管理員的管理工作。
組建班委會,團支部,發揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿「此文轉載于好教師資源網舍的日常管理,力求在紀律,衛生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養,提高學生門的思想認識。
結合學校各方面要求制定班級各方面的規章制度,明確班級干部責任義務。
班級實行評優獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用。
四.、本學期班級工作要點
(1)工作重點是常規管理,建設具有良好班風學風的文明班級。
(2)搞好班級干部隊伍,是他們迅速成熟。大膽參與班級管理.
(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。
(4)結合以上要點每周一次主題班團會。
(5)開展班級教室清潔區的整潔活動,將班級的衛生管理推向一個新的水平。
(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。
(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發生。
(8)結合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結,學習方法的經驗交流,召開主題班會,交流學習經驗。抓中間,促兩頭,把學習搞上去.
(9)作好與學生、家長的溝通工作。
二、崗位職責:
1.確定學校遠景規劃和近期奮斗目標,確定每學期學校工作要點。
2.建立健全學校各種規章制度,并認真檢查執行情況保證學校的政常秩序。
3.主持行政辦公會,校職代會,聽取匯報,接受監督,檢查并直轄市各職能部門的工作。
4.指導并協調三處工作,審查三處工作計劃總結報告。
5.認真貫徹黨的知識分子政策,努力做到知人善任,充分發揮教職工的積極性和業務專長,幫助他們不斷進步。
6.抓好教學工作。有目的、有計劃地了解教師教學與學生學習的情況。從實際出發,提出教改要求和教研項目引進先進的教學經驗,引導教師不斷改進教法,以適應素質教育的需要。
7.做好教職工的政治思想工作,領導政教處、團支部抓好學生的思想紀律教育。使學校形成團結、務實、開原、爭先的良好氛圍。
8.審定收支計劃,審批開支項目,控制開支手續,裁決教職工福利和待遇。