緒論:寫(xiě)作既是個(gè)人情感的抒發(fā),也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇行風(fēng)評(píng)議心得體會(huì)范文,希望它們能為您的寫(xiě)作提供參考和啟發(fā)。
一、要真正認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義和作用,將其作為反腐倡廉和樹(shù)立部門(mén)良好社會(huì)形象的重要手段。發(fā)揮地方金融優(yōu)勢(shì)、堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”是全縣農(nóng)村信用社高舉的一面旗幟。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),就是要充分發(fā)揮農(nóng)村信用社作為農(nóng)村金融主力軍的作用,不斷增強(qiáng)服務(wù)“三農(nóng)”的功能和實(shí)效。緊緊圍繞縣委、縣政府加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位、促進(jìn)農(nóng)民增收的一系列政策措施,抓培育、抓營(yíng)銷(xiāo)、抓創(chuàng)新、抓服務(wù),切實(shí)讓農(nóng)民群眾和中小企業(yè)實(shí)實(shí)在在享受到優(yōu)質(zhì)金融服務(wù),成為農(nóng)村信用社改革發(fā)展的參與者和受益者。因此,我們要克服為評(píng)而評(píng)、應(yīng)付一下或怕麻煩的思想,而把測(cè)評(píng)作為我們接受監(jiān)督、創(chuàng)新管理、提高素質(zhì)、反腐倡廉、提升形象的良好契機(jī)。
二、要正確認(rèn)識(shí)時(shí)代賦予的職責(zé),把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議作為完成工作的重要保障。信用社是展示農(nóng)村信用社形象的窗口單位,最能直接反映農(nóng)村信用社員工隊(duì)伍作風(fēng)和精神風(fēng)貌,是這次評(píng)議的工作重點(diǎn)。要把加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)與“質(zhì)量年”建設(shè)活動(dòng)、企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)有機(jī)融合起來(lái),與業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)工作同步抓、同考核、互促進(jìn)。一要抓好網(wǎng)點(diǎn)設(shè)施建設(shè)和改造,營(yíng)造整潔美觀、規(guī)范有序的營(yíng)業(yè)環(huán)境,做到標(biāo)識(shí)統(tǒng)一,環(huán)境優(yōu)化,設(shè)施先進(jìn);二要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),提升服務(wù)質(zhì)量,全面推行員工行為規(guī)范,自覺(jué)做到態(tài)度熱情、服務(wù)周到、辦事快捷、操作規(guī)范;三要推行社務(wù)公開(kāi),特別是要公開(kāi)貸款政策,實(shí)現(xiàn)信貸業(yè)務(wù)全程“陽(yáng)光操作”,切實(shí)提高服務(wù)透明度和辦事效率,努力使每個(gè)行社都成為展示農(nóng)村用社行風(fēng)建設(shè)成果的“窗口”,每個(gè)員工成為傳播農(nóng)村信用社企業(yè)精神的使者。
三、樹(shù)立良好的政風(fēng)行風(fēng),關(guān)鍵是樹(shù)立并強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的觀念。良好政風(fēng)行風(fēng)的形成,關(guān)鍵是要增強(qiáng)宗旨信念。在勤政廉潔、依法辦事、規(guī)范程序、高效服務(wù)等方面率先垂范,做出榜樣。要從基層社和民評(píng)代表的意見(jiàn)建議中尋找履職薄弱點(diǎn),尋找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和管理服務(wù)盲點(diǎn),進(jìn)一步確立全省農(nóng)村信用社行風(fēng)建設(shè)的工作支點(diǎn),把嚴(yán)格管理與高效服務(wù)結(jié)合起來(lái),明確部門(mén)責(zé)任分工,嚴(yán)明工作紀(jì)律,加大問(wèn)責(zé)力度,切實(shí)把加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
四、提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,才能使市民群眾感受到政風(fēng)行風(fēng)改本文進(jìn)的成果。
1、著力解決信貸業(yè)務(wù)中以貸謀私、自批自貸和冒名貸款問(wèn)題。經(jīng)過(guò)多年努力,我縣農(nóng)村金融服務(wù)逐步得到加強(qiáng),農(nóng)民“貸款難”問(wèn)題得到明顯緩解,但內(nèi)部信貸管理工作還存在不少薄弱環(huán)節(jié)和漏洞。極少數(shù)員工無(wú)視政策法規(guī),違反信貸工作紀(jì)律和規(guī)章制度,利用手中權(quán)利,采取各種不正當(dāng)手段,違規(guī)辦理信貸業(yè)務(wù),主要有以下幾種表現(xiàn):一是信貸業(yè)務(wù)中吃拿卡要,謀取私利,甚至索賄受賄;二是滋長(zhǎng)不良作風(fēng),不愿進(jìn)村入戶(hù)做艱苦細(xì)致的工作,坐等上門(mén);三是熱衷于傍大款、壘大戶(hù)、貸富不貸窮、貸大不貸小;四是按貸款金額一定比例扣收股金,強(qiáng)迫群眾入股,或扣收還貸保證金及利息;五是自批自貸或頂名、冒名貸款,挪用資金經(jīng)商辦企業(yè)或炒股、買(mǎi)彩票。凡此種種,不一而足,嚴(yán)重?cái)牧诵袠I(yè)形象和聲譽(yù),在群眾中產(chǎn)生了極其惡劣的影響,必須下決心整治。
俗話(huà)說(shuō):“百行德為首”,無(wú)論從事什么行業(yè),德都要先放在首位。尤其是教師這一行。“無(wú)德無(wú)以為師”。一名優(yōu)秀的教師一定是以身作則。在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、知識(shí)的化身、道德的典范、人格的楷模、父母的替身、是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。他們把師德高尚的教師作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書(shū)筆記等。兒童、青少年接受知識(shí)的過(guò)程中,正是個(gè)性與品德形成時(shí)期。盡管社會(huì)環(huán)境、家庭等因素對(duì)兒童、青少年的個(gè)性形成和品德發(fā)展具有一定的影響,但由于教師在學(xué)生心目中的地位決定教師的作用是最大的。在學(xué)生眼里,教師是最正確的,教師說(shuō)的話(huà)都是對(duì)的。由于兒童好模仿,因此,教師的言行潛移默化的影響著每一個(gè)兒童的個(gè)性、品德的發(fā)展。但有些老師似乎不注意到這點(diǎn)。例如:某老師喜歡穿拖鞋進(jìn)辦公室,他的學(xué)生也效仿。不幸學(xué)生被學(xué)校值日生扣了分,該老師十分生氣,噼里啪啦就罵了一頓。沒(méi)想到,反被學(xué)生詰問(wèn),你也不是一樣穿拖鞋嗎?該老師啞口無(wú)言,只得強(qiáng)辯,說(shuō)自己是老師怎和他比。真是覺(jué)得奇怪,自己明明是錯(cuò)了,還敢臭罵學(xué)生?如此做法,學(xué)生會(huì)服嗎?孔子說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”難道他就不明白嗎?也說(shuō)過(guò):“若無(wú)德,則雖體魄智力發(fā)達(dá),適足助其為惡。”所以教師者要懂得:師德,是教師工作的精髓,從愛(ài)學(xué)生的角度講,就是教師要做學(xué)生的良師益友。
二、學(xué)高為師
“學(xué)高為師”是說(shuō)教師必須業(yè)務(wù)精煉,知識(shí)面廣,有高超的教學(xué)教育能力。俗話(huà)說(shuō):“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。”沒(méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)喜歡只有半桶水的老師。此次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),不僅對(duì)教師的職業(yè)道德提出了要求,而且對(duì)教師的教學(xué)能力也提出了要求。一個(gè)教師能力的高低直接影響著學(xué)生知識(shí)水平。很難想象只有半桶水的老師能夠教出有一桶水的的學(xué)生。我曾經(jīng)接觸過(guò)一個(gè)學(xué)生,他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)瓉?lái)是挺好的。但是讀到初二,數(shù)學(xué)成績(jī)一路下滑,問(wèn)他原因。他竟然抱怨:“我上課都不知老師在講什么,他的水平太差了,大家都不喜歡聽(tīng)他的課。”碰上這種老師的確覺(jué)得冤枉。在我看來(lái),教學(xué)能力的高低是可以改變的。通過(guò)閱讀報(bào)紙雜志、上網(wǎng)、培訓(xùn)等方式,我們是可以提高教學(xué)教育能力的。只是有些教師自以為是大學(xué)畢業(yè),教初中知識(shí)易如反掌,何須再“充電”。殊不知,教無(wú)定法,只懂得照本宣科的老師肯定不受學(xué)生的歡迎。從平時(shí)的考試成績(jī)就可以一見(jiàn)高低。
熱點(diǎn)討論:根據(jù)群眾主要服務(wù)對(duì)象集中反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)設(shè)“行風(fēng)大家談”欄目,邀請(qǐng)相關(guān)單位的負(fù)責(zé)人、專(zhuān)家學(xué)者和群眾代表,進(jìn)行政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)題方面的探討和交流,包括列舉問(wèn)題、分析現(xiàn)狀、剖析原因、建議意見(jiàn)。
自查自糾:各參評(píng)單位要按照評(píng)議內(nèi)容,集中開(kāi)展自查自糾。并將自查整改情況通過(guò)報(bào)紙向社會(huì)公布,讓人民群眾真正感受到各部門(mén)、行業(yè)在推進(jìn)依法行政、認(rèn)真履行職責(zé)、切實(shí)轉(zhuǎn)變職能等方面取得的成效。
通過(guò)對(duì)采用多種形式調(diào)查匯總上來(lái)的信息進(jìn)行細(xì)致的分析,認(rèn)為對(duì)學(xué)校“科學(xué)管理、厚實(shí)內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學(xué)、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂(lè)學(xué)、全面加特長(zhǎng)的學(xué)生”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績(jī)的可喜變化普遍表示了認(rèn)可,充分肯定學(xué)校師德師風(fēng),認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。普遍認(rèn)為學(xué)校對(duì)群眾反映熱點(diǎn)問(wèn)題的態(tài)度和查處糾正情況滿(mǎn)意,認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)是難得的。在回收的問(wèn)卷中,99%以上對(duì)學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿(mǎn)意或比較滿(mǎn)意。他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿(mǎn)信心。
在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界意見(jiàn)與建議的基礎(chǔ)上,對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了梳理。主要的問(wèn)題和建議有:
1、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來(lái)越高,而個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單,教育教學(xué)效果還不夠理想等,導(dǎo)致家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的需求得不到很好的滿(mǎn)足。
2、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠,導(dǎo)致個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)某些事情產(chǎn)生誤會(huì),甚至有時(shí)好心辦了壞事,產(chǎn)生隔閡,影響了學(xué)校和教師的形象,影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
3、由于我校2008年8月建校,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)年級(jí)100多名學(xué)生,而隨著學(xué)生的不斷增加,規(guī)模的不斷擴(kuò)大,現(xiàn)在已有近700名學(xué)生,所以,教師已經(jīng)缺編,有些教學(xué)設(shè)施不足,制約了學(xué)校的發(fā)展。
二、整改措施
(一)落實(shí)整改責(zé)任制。對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的班子會(huì)議和教師會(huì)議,將問(wèn)題歸口,實(shí)行部門(mén)負(fù)責(zé)制,由部門(mén)負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作,并找出問(wèn)題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。
(二) 繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開(kāi)展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)等時(shí)間在全體教工中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī),繼續(xù)學(xué)習(xí)“十大仁愛(ài)之師”等先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡,撰寫(xiě)心得體會(huì)。
2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了“五同課”制度,建立了每周一次教研活動(dòng),探索教學(xué)的策略和技術(shù)。
3、加強(qiáng)教師間的交流與合作,本著“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的理念,定期請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講座,經(jīng)常組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平,比如校際聯(lián)動(dòng)等活動(dòng)。
4、開(kāi)展“師德標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了一批優(yōu)秀的教師,激發(fā)教師的師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。
(四)進(jìn)一步健全學(xué)校的規(guī)章制度。
圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校安全自查報(bào)告》、《學(xué)校教師辦公制度》等等,尤其是《教師校內(nèi)津貼發(fā)放考核制度》和《教師績(jī)效考核制度》,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),并將此項(xiàng)考核與教師的切身利益掛鉤,從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。
(五)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。在今年準(zhǔn)備迎接國(guó)家安全社區(qū)檢查的基礎(chǔ)上,一方面再繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí)方面下功夫,教育學(xué)生出行遵守規(guī)則,做文明市民。一方面每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座和逃生演練;學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》,使安全教育工作落到實(shí)處。
我校高度重視行風(fēng)建設(shè)工作,成立了行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,建立了由xxx校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、組員的行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,具體抓行風(fēng)建設(shè)與民主評(píng)議工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)校行風(fēng)工作計(jì)劃,信息收集,宣傳報(bào)道,情況上報(bào),協(xié)調(diào)檢查等日常工作。并制定了《2008年xx小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》。
二、廣泛宣傳,營(yíng)造氣氛
我校召開(kāi)了行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員會(huì),并利用櫥窗搞好宣傳工作。積極宣傳上級(jí)有關(guān)部門(mén)的行風(fēng)的有關(guān)文件精神以及學(xué)校評(píng)議行風(fēng)的實(shí)施方案,讓全體教師對(duì)我校各項(xiàng)工作及行風(fēng)建設(shè)工作有一個(gè)全面的了解。在2008年6月16日召開(kāi)行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員大會(huì),提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。
三、認(rèn)真排查,規(guī)范管理
在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、作好宣傳的基礎(chǔ)上,學(xué)校認(rèn)真做好排查工作。
(1)規(guī)范收費(fèi)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把治理亂收費(fèi)工作作為工作要點(diǎn),組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)各部門(mén)下發(fā)的關(guān)于規(guī)范教育收費(fèi)的若干規(guī)定,明確亂收費(fèi)的危害性,能按文件精神和要求規(guī)范收費(fèi),堅(jiān)持各項(xiàng)收費(fèi)公開(kāi)管理制度,開(kāi)具正規(guī)票據(jù),及時(shí)在“收費(fèi)公開(kāi)欄”、“校務(wù)公開(kāi)欄”公布每學(xué)期各項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,讓學(xué)生明白,讓家長(zhǎng)放心。一切收費(fèi)實(shí)行收支兩條線(xiàn),管理上做到及時(shí)上交財(cái)政專(zhuān)戶(hù),及時(shí)申請(qǐng)批撥支付,收入支出帳目公開(kāi)。學(xué)生課本、教輔讀物嚴(yán)格按上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定,禁止教師推銷(xiāo)及代辦學(xué)生教輔讀物。把有限資金真正用于學(xué)校的教育、教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)我校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
(2)校務(wù)公開(kāi)
學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開(kāi)欄、行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱,設(shè)立監(jiān)督電話(huà)。堅(jiān)持實(shí)行公開(kāi)辦事規(guī)定程序,公開(kāi)辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督;學(xué)校教師職稱(chēng)晉升、評(píng)先選優(yōu)等問(wèn)題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公示,增強(qiáng)透明度。
(3)師德建設(shè)
學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和xx市教育局關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件,結(jié)合學(xué)習(xí)“八榮八恥”活動(dòng)的文件精神,認(rèn)真開(kāi)展思想政治教育,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,學(xué)校利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》《八榮八恥》和學(xué)習(xí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展師德建設(shè)意見(jiàn)的通知》等,并寫(xiě)出心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記,提高廣大教職工的思想認(rèn)識(shí),使他們明白民主評(píng)議行風(fēng)工作的目標(biāo)和要求,了解評(píng)議工作的步驟與方法,弄清自己應(yīng)做什么和怎么做的問(wèn)題,并努力在教學(xué)中實(shí)踐,通過(guò)自查互查,教職員工中沒(méi)有違法亂紀(jì)現(xiàn)象,也沒(méi)有體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,做到了關(guān)愛(ài)學(xué)生、文明執(zhí)教,展現(xiàn)了我校良好的師德師風(fēng)。
四、強(qiáng)化措施,自查自糾
二、日常工作情況
在“企業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)中,我局積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),突出四個(gè)結(jié)合,想實(shí)招,求實(shí)效,真情服務(wù),取得了較好的成效。
一是服務(wù)企業(yè)與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。搞好行風(fēng)建設(shè),抓好行風(fēng)評(píng)議,才能保障服務(wù)企業(yè)工作得到有效開(kāi)展。因此,我們狠抓行風(fēng)建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作,以全面轉(zhuǎn)變行風(fēng)促進(jìn)服務(wù)企業(yè)工作的深入開(kāi)展,以真心服務(wù)企業(yè)帶動(dòng)廉政建設(shè),使我局的行風(fēng)建設(shè)上了一個(gè)新臺(tái)階,工作作風(fēng)有了根本性轉(zhuǎn)變。全面推行和完善政務(wù)公開(kāi)制度,從業(yè)務(wù)流程到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),從工作人員崗位牌到工作離崗卡,政務(wù)公開(kāi)內(nèi)容廣泛,使每一個(gè)來(lái)辦事的人都能清清楚楚、明明白白。圍繞建設(shè)“廉潔、高效、誠(chéng)信”政府的主題,以集中學(xué)習(xí)、開(kāi)展討論、寫(xiě)心得體會(huì)和演講比賽的形式,對(duì)如何更好地開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作開(kāi)展了大討論。對(duì)本局出現(xiàn)地不正之風(fēng)進(jìn)行查究,經(jīng)歸類(lèi)整理和初步核實(shí)后,按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)和干部管理權(quán)限進(jìn)行處理,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。實(shí)行服務(wù)企業(yè)“零就餐”制度,就是我們開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)一個(gè)重要舉措。我局制定了嚴(yán)格的企業(yè)“零就餐”制度,禁止干部職工在企業(yè)就餐或接受企業(yè)請(qǐng)客,嚴(yán)格抓好落實(shí),為服務(wù)企業(yè)工作的深入開(kāi)展提供了有力的保障。
二是服務(wù)企業(yè)與執(zhí)法監(jiān)督相結(jié)合。嚴(yán)肅執(zhí)法,為企業(yè)創(chuàng)造良好的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,幫助企業(yè)作大作強(qiáng),就是對(duì)大多數(shù)守法經(jīng)營(yíng)企業(yè)的最大支持和幫扶。因此,我局積極為企業(yè)做好工資價(jià)位指導(dǎo)、勞動(dòng)合同鑒證、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁等工作,指導(dǎo)企業(yè)不斷提高綜合管理水平。今年1-4月份,我局為企業(yè)辦理勞動(dòng)合同鑒證1549份,受理勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁案件24件,受理和辦結(jié)率100。
為實(shí)現(xiàn)“親民、愛(ài)民、便民”服務(wù),提高全局干部職工服務(wù)意識(shí)和依法行政意識(shí),我局組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市、縣有關(guān)規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)的文件精神,邀請(qǐng)法律專(zhuān)家和規(guī)劃專(zhuān)家到單位進(jìn)行集中授課,對(duì)《行政許可法》、《公務(wù)員法》、《規(guī)劃法》等法律法規(guī)和規(guī)劃專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn),制訂了《__縣規(guī)劃局規(guī)范化服務(wù)型政府實(shí)施方案》。根據(jù)方案,將服務(wù)窗口前移,選派了2名業(yè)務(wù)精通,綜合素質(zhì)高,協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的同志入駐縣政務(wù)服務(wù)中心規(guī)劃局服務(wù)窗口,將所有整合后的規(guī)劃行政審批事項(xiàng)全部集中到縣政務(wù)服務(wù)中心進(jìn)行統(tǒng)一受理,并選派年青干部到市規(guī)劃局學(xué)習(xí),同時(shí)市規(guī)劃局也選派了優(yōu)秀年青干部到我局掛職鍛煉,通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的方式,將市級(jí)部門(mén)的先進(jìn)管理理念和科學(xué)管理方式引入我局,進(jìn)一步優(yōu)化和完善了我局管理制度和辦事流程,提高了辦事效率,通過(guò)認(rèn)真梳理,并經(jīng)局班子研究將部分項(xiàng)目的審批權(quán)限授權(quán)窗口直接辦理。同時(shí)還配合縣政務(wù)服務(wù)中心開(kāi)通了政務(wù)服務(wù)“綠色通道”,進(jìn)一步提高了服務(wù)水平。
二、簡(jiǎn)化辦事程序,實(shí)施“五個(gè)一”服務(wù)
為規(guī)范行政行為,方便社會(huì)公眾,提高辦事效率,我局按照“精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、效能”的原則,大力倡導(dǎo)“四講四不”(即講規(guī)范不僵化,講程序不誤事,講服務(wù)不隨意,講效率不違規(guī))和“五個(gè)一”服務(wù)(即:一張笑臉、一聲問(wèn)候、一杯熱茶、一次告知、一次辦結(jié))。對(duì)規(guī)劃審批事項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的梳理整合,由原來(lái)32個(gè)審批事項(xiàng)減少到16個(gè);辦理一書(shū)兩證(規(guī)劃選址意見(jiàn)書(shū)、建設(shè)用地規(guī)劃許可證、建設(shè)工程規(guī)劃許可證)的法定時(shí)限由45個(gè)工作日,縮減到16個(gè)工作日;進(jìn)入綠色通道服務(wù)的項(xiàng)目,在所需資料齊備的情況下,其辦事時(shí)限縮減到10個(gè)工作日。并建立了《職位職責(zé)說(shuō)明書(shū)》、
《重大行政決策調(diào)研工作制度》、《重大行政決策專(zhuān)家咨詢(xún)制度》等10余項(xiàng)制度,將審批事項(xiàng)的名稱(chēng)、法定依據(jù)、辦理時(shí)限、申請(qǐng)材料和辦理程序等通過(guò)圖表的方式進(jìn)行了詳細(xì)、直觀的對(duì)外公告,并匯編成《__縣規(guī)劃局規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)資料匯編》。
在進(jìn)行重大規(guī)劃編制和重大項(xiàng)目建設(shè)時(shí),始終堅(jiān)持按照“科學(xué)規(guī)劃、民主決策、優(yōu)選方案”的原則進(jìn)行。在縣城總體規(guī)劃修編、__縣概念規(guī)劃與城市設(shè)計(jì)、中心城區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃、工業(yè)園區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃編制過(guò)程中,以會(huì)議形式向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)單位、專(zhuān)家、人大代表、政協(xié)委員、社會(huì)知名人士征求意見(jiàn)和建議,對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行分類(lèi)整理,提交專(zhuān)家論證,并及時(shí)反饋給規(guī)劃設(shè)計(jì)單位。同時(shí)還將縣城總規(guī)、概念規(guī)劃與城市設(shè)計(jì)等重大規(guī)劃設(shè)計(jì)方案通過(guò)電視、廣播、傳單、展板、報(bào)欄等老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式對(duì)外進(jìn)行宣傳報(bào)道,廣泛征求群眾意見(jiàn),切實(shí)保證了規(guī)劃編制的科學(xué)性。
三、強(qiáng)化監(jiān)督管理,實(shí)現(xiàn)“三快一高”服務(wù)
按照“履職盡責(zé)、令行禁止、獎(jiǎng)勤罰懶、開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則,認(rèn)真落實(shí)“三快一高”服務(wù)(即:快審批、快落實(shí)、快辦理、高質(zhì)量服務(wù)[:請(qǐng)記住我站域名/]),堅(jiān)決杜絕和有效防止“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的情況發(fā)生。建立了目標(biāo)績(jī)效考核制度,制定了《目標(biāo)績(jī)效考核獎(jiǎng)懲辦法》,將服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量與年終評(píng)優(yōu)、評(píng)先掛鉤,實(shí)行一票否決制。結(jié)合我局實(shí)際,對(duì)全局干部職工工作情況進(jìn)行了上墻公示,聘請(qǐng)了8名行風(fēng)監(jiān)督員,成立了行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《行風(fēng)評(píng)議責(zé)任追究制度》和《行風(fēng)評(píng)議督查制度》,健全了行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),完善了外部監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)了監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),一年多來(lái)共接待群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)來(lái)電93起,調(diào)查處理93起,書(shū)面回復(fù)38起,實(shí)現(xiàn)了來(lái)信來(lái)訪(fǎng)調(diào)查結(jié)案率達(dá)95以上。
人們都會(huì)交口稱(chēng)贊,談起教育。校舍建設(shè)、校園面貌改變?nèi)h是一流的特別是近些年來(lái),鎮(zhèn)政府投入大量資金,先后解決了5000多師生的就餐難、如廁難、飲水難、住宿難等問(wèn)題,校園呈現(xiàn)出“綠色繁榮,花園情調(diào),文化氛圍”美好育人環(huán)境。說(shuō)實(shí)話(huà),每所學(xué)校的這些變化,都凝聚著鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府為教育辦實(shí)事、解難事、做大事的心血;都凝聚著鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府重視教育、關(guān)愛(ài)教育的情懷。
今年,眾所周知。鎮(zhèn)委多方運(yùn)作,爭(zhēng)取資金,興建小學(xué)學(xué)生宿舍樓,月日動(dòng)工,日前,第二層現(xiàn)澆又完成,明年春季學(xué)生就能搬進(jìn)新宿舍;小學(xué)、小學(xué)教學(xué)樓興建工程的選擇地址、榷商土地、制定規(guī)劃、設(shè)計(jì)圖紙、組織招標(biāo)等前期準(zhǔn)備工作又在緊鑼密鼓地進(jìn)行,今年年底可望開(kāi)工動(dòng)土。學(xué)校持續(xù)發(fā)展的新亮點(diǎn),又一個(gè)個(gè)進(jìn)入人們視線(xiàn)。
大家應(yīng)該還記憶猶新,鎮(zhèn)委尊師重教。今年教師節(jié)期間,鎮(zhèn)中考不如人意,近10年首次走入低谷。那段時(shí)間,家長(zhǎng)、學(xué)生、教師,臉上布滿(mǎn)陰霾。然而,鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有批評(píng),更沒(méi)有橫加指責(zé),而是真切地安慰、耐心地幫助,分析原因、查找漏洞,解決隱患。鎮(zhèn)府財(cái)政十分困難的前提下,還毅然拿出6萬(wàn)多元獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校,獎(jiǎng)勵(lì)老師,看望慰問(wèn)困難教師家庭,廣大教師深感受感動(dòng)。
對(duì)教育和教師百般關(guān)愛(ài)與呵護(hù),有這樣重視教育的鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)班子。作為教育者,又該怎樣做?
鎮(zhèn)委安排教育總支駐村,今春。開(kāi)展“雙聯(lián)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。那里,幫助候家埡村三組村民脫貧致富,將他兩名失學(xué)的子女送進(jìn)學(xué)校,幫他現(xiàn)澆三間水泥平房。讓政風(fēng)行風(fēng)體現(xiàn)在關(guān)注民生,幫助老百姓脫貧致富的工作上,使人民真正感受到政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議給老百姓帶來(lái)實(shí)惠,為老百姓辦了實(shí)事。
去年六月,鎮(zhèn)村組村民。妻子因患白血病去逝,為其妻子治病,變賣(mài)了大宗家當(dāng),還欠下萬(wàn)元外債,剛剛擺脫貧困的又一次陷入貧困泥塘,2個(gè)兒女被迫輟學(xué)。
己經(jīng)三個(gè)年頭,僅丈把高的三間磚房蓋的全部是膠紙。仍然沒(méi)有能力改造,每當(dāng)夜晚,一家人躺在床上數(shù)星星、看月亮、聽(tīng)風(fēng)雨,就是看不到脫貧致富的曙光。月份,教育黨總支書(shū)記來(lái)到村。聽(tīng)到有關(guān)的遭遇后,當(dāng)即叫來(lái)民族中學(xué)、民族小學(xué)兩位校長(zhǎng),要求無(wú)條件地把兩個(gè)孩子接到學(xué)校,所有費(fèi)用歸學(xué)校承擔(dān)。
書(shū)記現(xiàn)場(chǎng)察看了家境,隨后。又專(zhuān)門(mén)給鎮(zhèn)委匯報(bào)了工作情況,決定幫助他家渡過(guò)難關(guān)。打算,得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,爭(zhēng)取到部分資金,但是還是有一個(gè)不小的資金缺口,怎么辦?幫就幫到底”當(dāng)機(jī)立斷,請(qǐng)來(lái)當(dāng)?shù)亟ㄖ?duì)老板實(shí)地測(cè)算,摸清了原基礎(chǔ)3間磚木結(jié)構(gòu)的平房上,先加高,再倒板到底還要多少資金的底細(xì)。幾天后,從老板那里賒來(lái)三間平房的所需鋼筋、水泥、模板等材料,組織施工人員,一天時(shí)間,就將三間平房第一層全部現(xiàn)澆。250多平方米,3萬(wàn)多元資金。心中的平房夢(mèng)終于變成現(xiàn)實(shí)。那天正是國(guó)民俗節(jié)日,端午節(jié)。也正是妻子死去一周年的日子。
無(wú)論有多大的困難,教育總支成員還有一個(gè)共識(shí):只要是鎮(zhèn)委安排的工作。都竭盡全力去辦好;只要是鎮(zhèn)委分配的任務(wù),無(wú)論有多大的阻礙,都會(huì)義無(wú)反顧地完成好。事實(shí)也是這樣,無(wú)論是科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng),還是擁軍愛(ài)民活動(dòng);無(wú)論是春種秋收的農(nóng)業(yè)工作,還是向?yàn)?zāi)區(qū)或孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心行動(dòng);教育單位都堅(jiān)定不移地響應(yīng)鎮(zhèn)委號(hào)召,擂鼓助威,做好宣傳,實(shí)施行動(dòng)。前年為汶川地震災(zāi)區(qū),去年為福利院孤寡老人、今年為玉樹(shù)災(zāi)民,教育戰(zhàn)線(xiàn)總動(dòng)員,認(rèn)真落實(shí),全鎮(zhèn)教師先后獻(xiàn)出愛(ài)心10萬(wàn)多元,全鎮(zhèn)是數(shù)額最多的單位。
鎮(zhèn)委重視教育、關(guān)心教師;教師又支援災(zāi)區(qū),有教師說(shuō)。愛(ài)心獻(xiàn)老人,人們心中形成了一道黨政軍民弘揚(yáng)中華民族大愛(ài)的亮麗風(fēng)景。今天看來(lái),也是教育政風(fēng)行風(fēng)工作,最生動(dòng)和最具體地縮影。
二、政風(fēng)正。風(fēng)正萬(wàn)事順
教風(fēng)正,師風(fēng)正。風(fēng)正一帆懸行風(fēng)正,政風(fēng)正。風(fēng)正萬(wàn)事順;師風(fēng)正,教風(fēng)正,風(fēng)正一帆懸。這是廣大教師在行評(píng)活動(dòng)中的切身體會(huì)。換言之,只有風(fēng)氣正,做事才能順利,只有風(fēng)氣正,教學(xué)質(zhì)量才上升。
教育總支高度重視,政風(fēng)行風(fēng)工作。先后召開(kāi)了教育總支會(huì),中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議;學(xué)校召開(kāi)了教師會(huì)。層層成立了領(lǐng)導(dǎo)班子,制定了活動(dòng)方案。
總體要求要達(dá)到6個(gè)起來(lái)”效果:一是人人動(dòng)起來(lái);二是氛圍創(chuàng)起來(lái);三是典型樹(shù)起來(lái),活動(dòng)方案將此項(xiàng)工作分為三個(gè)階段。四是工作亮起來(lái),五是關(guān)系和起來(lái),六是質(zhì)量搞起來(lái)。第一二階段己經(jīng)結(jié)束,宣傳動(dòng)員方面,檢查:學(xué)習(xí)不缺人次,筆記不少篇數(shù),學(xué)校有宣傳標(biāo)語(yǔ),教師有心得體會(huì)。教師中“腐敗風(fēng)險(xiǎn)在上層”政風(fēng)行風(fēng)是表面文章”錯(cuò)誤觀念得到肅清。
第二階段結(jié)合腐敗風(fēng)險(xiǎn)防控工作,采用“三找,四到位、五結(jié)合”措施。三找”即,找問(wèn)題,找漏洞,找隱患”四到位”即“宣傳到位,公示到位,評(píng)議到位,整改到位。五結(jié)合”即,一是將行評(píng)與推進(jìn)教育重點(diǎn)工作相結(jié)合,二是將行評(píng)與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,三是將行評(píng)與教育教學(xué)常規(guī)管理年活動(dòng)相結(jié)合,四是將行評(píng)與加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,五是將行評(píng)與健全規(guī)章制度,加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善監(jiān)督機(jī)制相結(jié)合。
梳理歸類(lèi)了關(guān)愛(ài)學(xué)生,為了防止權(quán)力失控、決策失誤、行為失范。利用這些措施。善待家長(zhǎng),有償補(bǔ)課,學(xué)校收費(fèi),財(cái)經(jīng)公示,常規(guī)管理,學(xué)生食堂”等7個(gè)方面存在要防控的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)公開(kāi)承諾,同時(shí),將8項(xiàng)政風(fēng)行風(fēng)要民主測(cè)評(píng)的內(nèi)容進(jìn)行公示。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照各自崗位,認(rèn)真查找是否存在吃卡拿要”虛報(bào)冒領(lǐng),隨意審批等違規(guī)行為,廣大教師認(rèn)真查找是否存在以教謀私,體罰學(xué)生等行為,思想上,筑起拒腐防變的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,確保辦事干凈,服務(wù)優(yōu)先,人民滿(mǎn)意。這些承諾和公示的內(nèi)容,都是大家關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn),人民反映強(qiáng)烈的話(huà)題。
生、冷、橫、硬”和“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”現(xiàn)象大幅度減少;不給好處不辦事,通過(guò)學(xué)習(xí)、體會(huì)、公示、查找、警示、整改的流程清洗。給了好處亂辦事,不請(qǐng)吃喝拖著辦,請(qǐng)吃請(qǐng)喝馬上辦”現(xiàn)象不復(fù)存在從中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校教師,服務(wù)態(tài)度大改善、服務(wù)質(zhì)量大上升、工作效率大提高。依法行政,依法執(zhí)教,路路暢通。
弄虛作假,為了防止少數(shù)學(xué)校走過(guò)場(chǎng)。敷衍塞責(zé),中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議第三階段活動(dòng)中,專(zhuān)門(mén)從全鎮(zhèn)聘請(qǐng)了45名腐敗風(fēng)險(xiǎn)信息員和政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員,為其頒發(fā)了聘書(shū)。這些監(jiān)督員,都是政策清楚、作風(fēng)過(guò)硬、原則性強(qiáng)、敢說(shuō)敢評(píng)的人。有的鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人;有的鎮(zhèn)縣“兩會(huì)”代表;有的片區(qū)黨書(shū)記、村支部書(shū)記;有的退休老黨員、老干部、老教師。
一場(chǎng)大家評(píng),目前。大家議的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作正在全鎮(zhèn)學(xué)校鋪開(kāi)。不完全統(tǒng)計(jì):學(xué)校單位,月日前分別組織了民主測(cè)評(píng)活動(dòng)。
還及時(shí)向鎮(zhèn)委和縣教育局作了匯報(bào),此項(xiàng)工作。請(qǐng)求指示,也在教育信息網(wǎng)多次報(bào)道。行動(dòng)快、做法實(shí)、效果好的成果,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。
同事提等評(píng)議活動(dòng),通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)。全鎮(zhèn)教師抓教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的理念己經(jīng)形成;全鎮(zhèn)教師為抓教學(xué)質(zhì)量,拼搏進(jìn)取的風(fēng)氣己滿(mǎn)園春色。出現(xiàn)了風(fēng)正一帆懸”美好勢(shì)頭。6個(gè)起來(lái)”總體要求基本形成完整體系。
三、鎮(zhèn)縣“兩教會(huì)”劍指一個(gè)中心
堅(jiān)持“校校行”督查六項(xiàng)重點(diǎn)
學(xué)校的中心工作,大家明白。就是提高教育教學(xué)質(zhì)量。衡量一所學(xué)校的好與差,看教學(xué)質(zhì)量是第一位的古今中外,莫不如此。
月日,今秋。鎮(zhèn)召開(kāi)了全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議,為了提高中考教學(xué)成績(jī),提升中考上線(xiàn)人數(shù)比例,出臺(tái)了鎮(zhèn)《中考獎(jiǎng)懲方案》月日,縣召開(kāi)了全縣教育工作會(huì)議,為了調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,狠抓教學(xué)質(zhì)量,頒發(fā)了縣教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法》開(kāi)學(xué)初,中心學(xué)校制定了本年度六項(xiàng)重點(diǎn)工作:一個(gè)中心”兩項(xiàng)管理”三個(gè)活動(dòng)”一個(gè)中心”就是教學(xué)質(zhì)量。把提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作中心,擺在首位。一切信息表明:要提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的中心工作,教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
鎮(zhèn)以政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)、腐敗風(fēng)險(xiǎn)防控活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為切入點(diǎn),為了將這個(gè)中心工作落實(shí)到位。掃清教師思想中抓素質(zhì)不抓質(zhì)量的誤區(qū),開(kāi)展大張旗鼓地抓教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)。為此,中心學(xué)校成立了教科室,由副校長(zhǎng)孫巖專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并組成強(qiáng)有力的班子,全鎮(zhèn)開(kāi)展“校校行”活動(dòng)。
重點(diǎn)針對(duì)鎮(zhèn)縣兩個(gè)教育工作會(huì)議精神,活動(dòng)以“五查、四聽(tīng)、三訪(fǎng)、二看、一總結(jié)”方式。鎮(zhèn)縣兩個(gè)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法,《中小學(xué)管理基本規(guī)范》和《縣教育教學(xué)常規(guī)管理處罰辦法》組織宣傳、學(xué)習(xí)、檢查、督導(dǎo)、考核,強(qiáng)化中心工作的落實(shí)。
環(huán)節(jié)不少,現(xiàn)在以“力度不減。質(zhì)量不降”要求,對(duì)全鎮(zhèn)15所學(xué)校先后進(jìn)行了4輪檢查。每輪校校到人人查、科科清點(diǎn)。每次涉及教師312人,每校涉及學(xué)科68個(gè)。初步統(tǒng)計(jì):檢查組先后進(jìn)課堂聽(tīng)課250多節(jié)次,查教師備課4400多本,查學(xué)生作業(yè)26000多套。對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)校當(dāng)場(chǎng)下發(fā)整改通知,全鎮(zhèn)整改了153處內(nèi)容。檢查活動(dòng)中,與兩所中學(xué)簽定了今年中考上線(xiàn)人數(shù)責(zé)任書(shū),與各小校落實(shí)了質(zhì)量考核方案。通過(guò)考核考試,鎮(zhèn)評(píng)出了5個(gè)“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”和50名先進(jìn)個(gè)人,其中包括“教育教學(xué)優(yōu)秀管理者”師德模范”優(yōu)秀班主任”先進(jìn)教師”優(yōu)秀資教生”財(cái)務(wù)管理”人民最關(guān)注的話(huà)題。采取措施-強(qiáng)化責(zé)任,強(qiáng)化管理。中心學(xué)校校長(zhǎng)親自抓,采取了一系列措施,完善了一系列制度。10月下旬,還聘請(qǐng)了縣局財(cái)務(wù)工作專(zhuān)業(yè)人員,對(duì)我鎮(zhèn)財(cái)務(wù)進(jìn)行了清理,對(duì)財(cái)務(wù)管理人員組織了專(zhuān)題培訓(xùn)。
堅(jiān)持嚴(yán)格審批手續(xù),財(cái)務(wù)管理上。學(xué)校財(cái)務(wù)支出必須先報(bào)告再運(yùn)行的制度;堅(jiān)持1000元以上的經(jīng)中心學(xué)校審批,5000元以上的必須報(bào)縣局審批的原則;嚴(yán)格執(zhí)行零舉債,誰(shuí)舉債誰(shuí)負(fù)責(zé)制度;推行臺(tái)賬制,實(shí)行民主理財(cái),財(cái)務(wù)審核組審批制度;嚴(yán)格驗(yàn)收制度,所有大額支出必須經(jīng)財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組驗(yàn)收簽字后方可報(bào)賬;堅(jiān)持財(cái)務(wù)公示制度,每月公示上月的財(cái)務(wù)情況,嚴(yán)格執(zhí)行教育局的五項(xiàng)規(guī)定”對(duì)學(xué)校亂收費(fèi)行為進(jìn)行嚴(yán)厲查處,發(fā)現(xiàn)一起查處一起。特別是對(duì)寄宿生貧困生生活補(bǔ)助,堅(jiān)持成立村委領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)校三結(jié)合的評(píng)審小組,將國(guó)家的優(yōu)惠政策真正落實(shí)到貧困生手中。
沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)校有亂收費(fèi),目前為至。加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象;沒(méi)有發(fā)現(xiàn)貧困生生活補(bǔ)助因評(píng)審不公而扯皮上訪(fǎng)現(xiàn)象。
重點(diǎn)從師德、師能兩個(gè)方面入手。師德,教師隊(duì)伍管理中。以政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議和腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作為契機(jī),結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》開(kāi)展教德教育,內(nèi)抓管理,外樹(shù)形象。大力倡導(dǎo)教師修師德,興師風(fēng),立師表。自覺(jué)履行《教師法》權(quán)力和義務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),用高尚的師德引導(dǎo)學(xué)生。
人民群眾十分關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題,特別是對(duì)教師進(jìn)麻館、參與賭博打牌、開(kāi)展有償家教、有償補(bǔ)課、體罰學(xué)生、歧視差生、學(xué)校亂攤派、教師亂收費(fèi)、學(xué)生食堂等。反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。設(shè)立了17個(gè)舉報(bào)電話(huà)號(hào)碼,設(shè)立了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息查詢(xún)、監(jiān)督平臺(tái)。一端發(fā)現(xiàn),不隱瞞,不姑媳遷就,追查到底。
有人在網(wǎng)絡(luò)中反映某學(xué)校有亂收班費(fèi)的現(xiàn)象,不久前。及時(shí)組成班子,深入該校,進(jìn)行了調(diào)查和清退,對(duì)責(zé)任教師進(jìn)行了警示教育。
現(xiàn)在也好,對(duì)于師德師風(fēng)建設(shè)工作。今后也好,都將一抓到底,堅(jiān)決杜絕教師隊(duì)伍中的丑惡現(xiàn)象和不正之風(fēng)。
又在全鎮(zhèn)開(kāi)展師能大練兵,抓師德建設(shè)的同時(shí)。大興教研、教改之風(fēng)。
每學(xué)期開(kāi)展了一次教研活動(dòng)和推門(mén)聽(tīng)課周活動(dòng),檢查統(tǒng)計(jì):各中小學(xué)都堅(jiān)持了兩個(gè)星期一次教學(xué)檢查活動(dòng)。以鎮(zhèn)為單位,每學(xué)期開(kāi)展了兩次教學(xué)交流和研討活動(dòng)。不完全統(tǒng)計(jì):每年我鎮(zhèn)派出參與外地教改教研活動(dòng)達(dá)120多人次。截止今日統(tǒng)計(jì):參加全縣教育敘事征文活動(dòng),向網(wǎng)絡(luò)投稿參賽的教師,己達(dá)到207人次,位列全縣前三名。
組織政協(xié)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針、政策和省市縣委及各級(jí)政協(xié)的重要會(huì)議精神,學(xué)習(xí)《政協(xié)章程》,學(xué)習(xí)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)和人民政協(xié)理論及有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。積極做好理論學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型政協(xié)組織建設(shè),按照縣政協(xié)、鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署,落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,組織政協(xié)委員獨(dú)立集中學(xué)習(xí)兩次,同時(shí)做到學(xué)習(xí)有筆記、有心得體會(huì)。
二、強(qiáng)化自身建設(shè),提高履職水平
規(guī)范活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,配備好辦公桌椅,安排好活動(dòng)經(jīng)費(fèi),組織委員開(kāi)展調(diào)查、視察、座談等經(jīng)常性活動(dòng),完善、充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,豐富活動(dòng)形式,健全活動(dòng)考核機(jī)制,做到檔案規(guī)范,管理完備,有工作總結(jié),有業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)政協(xié)委員教育管理工作,不出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。
三、履行三項(xiàng)職能,積極服務(wù)發(fā)展
1、走進(jìn)基層,維穩(wěn)促和。充分發(fā)揮政協(xié)的優(yōu)勢(shì),切實(shí)做好團(tuán)結(jié)各界、凝聚人心、促進(jìn)和諧的工作。認(rèn)真聽(tīng)取不同階層、不同群體、不同信仰人士的意見(jiàn),關(guān)注社會(huì)公平正義,努力協(xié)助黨委、政府協(xié)調(diào)關(guān)系,化解阻力,形成合力,把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)黨委、政府提出的目標(biāo)任務(wù)和各項(xiàng)中心工作上來(lái)。
一、建立教代會(huì)制度,加強(qiáng)民主管理,推行全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針的落實(shí);通過(guò)了一系列與教職工切身利益有關(guān)的改革方案。學(xué)校教代會(huì)制度逐步走向規(guī)范化、制度化。
二、充分發(fā)揮教代會(huì)組織作用,積極參與“校務(wù)公開(kāi)”活動(dòng);學(xué)校及教代會(huì)充分發(fā)揮教代會(huì)的管理和監(jiān)督作用,成立財(cái)務(wù)監(jiān)督小組,每月召開(kāi)一次會(huì)議,及時(shí)公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理透明度。學(xué)校設(shè)立行風(fēng)舉報(bào)電話(huà),意見(jiàn)箱并向社會(huì)公布,認(rèn)真按照校務(wù)公開(kāi)的要求,學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)、工程招標(biāo)、大宗物品采購(gòu)、職評(píng)、獎(jiǎng)懲任免等重大事項(xiàng)都能及時(shí)公布,增強(qiáng)透明度。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹教代會(huì)個(gè)性工作制度及文件精神,為依法治會(huì),全面推動(dòng)教代會(huì)工作創(chuàng)造良好氛圍;及時(shí)組織全體教職員工學(xué)習(xí)新《教代會(huì)法》,通過(guò)學(xué)習(xí)、寫(xiě)心得體會(huì),召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高了教職工對(duì)新教代會(huì)法的了解。教代會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺(jué)性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,依法獨(dú)立地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
四、積極貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力提高教職工思想道德素質(zhì);創(chuàng)精品教育工程就必須建立一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍,學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍的思想建設(shè)。組織黨員教師參觀、座談、訪(fǎng)問(wèn),開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng),努力建設(shè)一支師德高尚、師德精湛的教師隊(duì)伍是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的根本保證,也是二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然。
1、深入開(kāi)展師德教風(fēng)活動(dòng)。今年教育系統(tǒng)是省定行風(fēng)評(píng)議的五個(gè)重點(diǎn)部門(mén)之一,學(xué)校認(rèn)真制定行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,同時(shí)制定學(xué)校師德建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)、收費(fèi)管理等實(shí)施方案。召開(kāi)全體教師大會(huì),做好宣傳動(dòng)員和布署,對(duì)全體教師進(jìn)行一場(chǎng)師德教育,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,更自覺(jué)地做好“教書(shū)育人,為人師表”的工作。
2、積極開(kāi)展校本培訓(xùn)。本學(xué)期,學(xué)校積極開(kāi)展以校本培訓(xùn)為主渠道的教師繼續(xù)教育。學(xué)校充分利用教師業(yè)務(wù)時(shí)間,深入開(kāi)展教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn),重點(diǎn)培訓(xùn)了Word、Powerpoint、多媒體設(shè)備使用規(guī)范等方面的培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),提高了廣大教師使用多媒體設(shè)備的能力,通過(guò)典型課例研討、遠(yuǎn)程研究等活動(dòng),全體教師積極參加研討,就典型課例琢課、磨課,集思廣義,實(shí)踐再實(shí)踐,形成有章可循的教學(xué)模式,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效果,本學(xué)期推出多節(jié)典型課例。通過(guò)校本培訓(xùn),培養(yǎng)了教師的課程生成能力。
五、積極開(kāi)展有益教職工身心健康的文體活動(dòng),寓教于樂(lè),促進(jìn)精神文明建設(shè);充分利用教代會(huì)組織及年段教代會(huì)小組的優(yōu)勢(shì),組織開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)
3、我校女老師們巾幗不讓須眉,工作兢兢業(yè)業(yè),在各自的崗位上,展示著自己獨(dú)特的風(fēng)姿。在業(yè)務(wù)上,她們刻苦鉆研,互幫互學(xué),積極參加各類(lèi)進(jìn)修,目前女中青年教師基本上已獲得大專(zhuān)學(xué)歷,還又許多教師正在進(jìn)行大學(xué)本科的自學(xué)考試。在愛(ài)生敬業(yè)方面有口皆碑,典型事例比比皆是,真正起到了示范作用。
六、加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。
以管理創(chuàng)新促自身建設(shè)
在加強(qiáng)組織建設(shè)的同時(shí),教代會(huì)工作的規(guī)章和制度建設(shè)是我們工作中的另一重點(diǎn)。一年來(lái),我們根據(jù)《教代會(huì)法》和《教代會(huì)工作章程》并結(jié)合我校教代會(huì)工作的具體實(shí)際進(jìn)一步建立健全教代會(huì)規(guī)章和制度,使校教代會(huì)和部門(mén)教代會(huì)的工作做到了有章可循,而且為提高教代會(huì)工作的水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
方法創(chuàng)新提升工作水平
今年,我所認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院15號(hào)令,堅(jiān)持最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度,嚴(yán)守我鎮(zhèn)耕地85515畝的紅線(xiàn),確保了耕地總量不減少、質(zhì)量不降低。
首先,加大國(guó)土資源管理與耕地保護(hù)的法律、法規(guī)的宣傳力度。年初,我所請(qǐng)示市局和鎮(zhèn)政府組織召開(kāi)全鎮(zhèn)村主任會(huì)議,對(duì)村級(jí)土地協(xié)管員進(jìn)行國(guó)土資源法律法規(guī)的宣傳與培訓(xùn),與各村簽訂了耕地保護(hù)責(zé)任狀,各村與各個(gè)農(nóng)戶(hù)也簽訂了責(zé)任書(shū),進(jìn)一步完善了土地執(zhí)法監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)體系。建立了定期“巡回”檢查機(jī)制,切實(shí)貫徹“預(yù)防為主”的方針。另外,我利用各種機(jī)會(huì),采用廣播、會(huì)議、宣傳車(chē)等媒體廣泛宣傳國(guó)土資源法律法規(guī)和政策。
其次,進(jìn)一步加強(qiáng)“巡查”頻率,加大執(zhí)法監(jiān)察力度。利用市局給我所配的國(guó)土監(jiān)察車(chē),結(jié)合我鎮(zhèn)建設(shè)用地情況,上報(bào)違法建設(shè)用地一宗。進(jìn)一步加快了全鎮(zhèn)“巡回”檢查的頻率,每七天把全鎮(zhèn)巡查一遍,尤其是基本農(nóng)田,并健全了巡回檢查日志。在巡查過(guò)程中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止各種土地違法行為6起。
第三、搞好土地后備資源儲(chǔ)備,確保我鎮(zhèn)耕地總量動(dòng)態(tài)平衡。一是有計(jì)劃、有組織的將東林、肖家橋、鴨子口、石套子等村的零星居民點(diǎn)及老臺(tái)子上的住戶(hù)搬遷到規(guī)劃居民點(diǎn)上,為以后的遷村騰地及土地后備資源的儲(chǔ)備打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),確保了全鎮(zhèn)耕地總量動(dòng)態(tài)平衡。
二、強(qiáng)化基礎(chǔ)業(yè)務(wù)管理。
我所在強(qiáng)化基礎(chǔ)業(yè)務(wù)管理工作上經(jīng)常性組織全所人員學(xué)習(xí)國(guó)土資源管理法律、法規(guī)、政策及各項(xiàng)具體的操作程序與技術(shù)。通過(guò)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),大大提升了每個(gè)員工的業(yè)務(wù)能力;二是健立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究,力求用制度規(guī)范每個(gè)員工的行為,促進(jìn)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)管理。
(一)、規(guī)劃管理。
我所狠抓規(guī)劃管理這個(gè)龍頭。嚴(yán)格執(zhí)行總體利用規(guī)劃和集鎮(zhèn)規(guī)劃,新增建設(shè)用地和存量土地建設(shè)、轉(zhuǎn)讓符合規(guī)劃,不符合規(guī)劃的絕不申報(bào)。
(二)、建設(shè)用地管理。
我所在建設(shè)用地管理上,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家供地政策,實(shí)行規(guī)劃管理與用途管制相結(jié)合,積極盤(pán)活存量土地,確定當(dāng)年用地指標(biāo)不突破。在市局統(tǒng)一安排部署下,我所積極投入金太源木業(yè)配套線(xiàn)路、瑞恒達(dá)、圣品油脂擴(kuò)規(guī)、陽(yáng)光飼料擴(kuò)規(guī)、雙江線(xiàn)、 聯(lián)通塔基的征地和協(xié)調(diào)工作。到目前為止,圣品油脂已掛牌。金太源木業(yè)配套線(xiàn)路、瑞恒達(dá)、圣品油脂擴(kuò)規(guī)、陽(yáng)光飼料擴(kuò)規(guī)、雙江線(xiàn)、 聯(lián)通塔基目前已全面完成征地工作。農(nóng)村宅基地管理上嚴(yán)格按照中央、省、市的規(guī)定,農(nóng)村村民一戶(hù)只能擁有一處宅基地,并且不能超過(guò)規(guī)定的面積標(biāo)準(zhǔn)。新建、改建都必須符合總體規(guī)劃,嚴(yán)格申請(qǐng)用地的程序,要求管理員“三到現(xiàn)場(chǎng)”。今年我所共審批新建個(gè)人建房22宗,面積3120平方米。
(三)、地籍管理。
地籍管理是土地管理的基礎(chǔ),上半年我所主要做了如下工作:第一、認(rèn)真開(kāi)展日常登記發(fā)證工作。為了切實(shí)維護(hù)土地使用者的合法權(quán)益,我所要求土地登記做到現(xiàn)場(chǎng)指界、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)圖、現(xiàn)場(chǎng)簽字,避免新的權(quán)屬糾紛產(chǎn)生。全年共審批登記57宗,面積15736.7平方米,其中國(guó)有土地登記一宗面積7876.7平方米;集體土地56宗面積7860平方米。第二、根據(jù)市局要求認(rèn)真搞好遺留土地證件清理工作。共清理遺留土地證件103份及居民用地批準(zhǔn)書(shū)計(jì)335份并按時(shí)上報(bào)。第三、半年來(lái)辦理出讓工業(yè)用地注銷(xiāo)和抵押登記各5宗,抵押面積145361.8平方米。第四、嚴(yán)格按照檔案管理要求,管理好各項(xiàng)地籍資料,積極探索地籍檔案宗地管理模式。第五、做好信息化建設(shè),為我所配備了專(zhuān)門(mén)上局域網(wǎng)的電腦,到時(shí),資料將實(shí)行網(wǎng)上報(bào)送,進(jìn)一步減化了辦證程序,提高了工作效率。
(四)財(cái)務(wù)管理。
在財(cái)務(wù)管理上,我所嚴(yán)格落實(shí)報(bào)批制度,執(zhí)行財(cái)務(wù)管理所長(zhǎng)“一支筆”的規(guī)定。半年來(lái),我所已完成登記費(fèi)、綜合服務(wù)費(fèi)等收入共計(jì)9萬(wàn)余元,預(yù)算外支出嚴(yán)格控制在規(guī)定范圍內(nèi),嚴(yán)格執(zhí)行市局“收支兩條線(xiàn)”的規(guī)定。無(wú)“坐支、坐收”現(xiàn)象發(fā)生。
三、大力抓好xx普法學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)反腐倡廉及行風(fēng)評(píng)議工作增強(qiáng)基層國(guó)土資源所隊(duì)伍的活力。
今年,我所按照市局和政府的要求,認(rèn)真抓好xx普法學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)的成果,切實(shí)加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)和反腐倡廉工作,全面提升了隊(duì)伍整體素質(zhì)和部門(mén)形象。
(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍管理。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)xx普法的活動(dòng),每名黨員寫(xiě)出了一萬(wàn)字以上的學(xué)習(xí)筆記,并寫(xiě)了心得體會(huì)。并將這些學(xué)習(xí)的內(nèi)容與我們的實(shí)際工作相結(jié)合,提高了全體員工的執(zhí)法水平和業(yè)務(wù)能力。二是強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理,對(duì)照年初目標(biāo)責(zé)任狀進(jìn)行分工,“權(quán)、責(zé)、利”落實(shí)到人,形成齊抓共管的工作格局。
(二)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是積極參加市局組織的反腐倡廉授課會(huì)。二是召開(kāi)反腐倡廉民主生活會(huì),并認(rèn)真做好了記載,在會(huì)上每個(gè)人都暢所欲言,談了自己的認(rèn)識(shí)。三是按照反腐倡廉工作會(huì)要求,對(duì)照工作查找反腐倡廉風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),并按要求建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制,并在工作中對(duì)照風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)嚴(yán)格按照風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制辦事,確保從源頭上預(yù)防腐敗行為,切實(shí)筑牢了黨員干部反腐倡廉思想道德防線(xiàn),增強(qiáng)了拒腐防變的能力,樹(shù)立起“為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效”的部門(mén)形象。
(三)、認(rèn)真抓好安全工作,節(jié)假日,我所都安排專(zhuān)人值班,并做好了值班記錄。。進(jìn)一步提高我所工作人員的安全意識(shí),半年以來(lái),未出現(xiàn)任何一起安全事故。
存在問(wèn)題
1、人員嚴(yán)重不足。鄉(xiāng)鎮(zhèn)所工作量大,而且紛繁復(fù)雜,人員不足導(dǎo)致有些工作無(wú)法顧及全面。
2、今年是行政審批服務(wù)流程再造工作的關(guān)鍵年,同時(shí)有多項(xiàng)業(yè)務(wù)由中心下放到基層所辦理,每個(gè)工作人員學(xué)習(xí)新程序新方式量大,市局也未就此開(kāi)展基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)而導(dǎo)致對(duì)某些工作不熟悉。
3、農(nóng)村宅基地要求登記發(fā)證特別多,在登記過(guò)程中,超面積很普遍,基層所無(wú)法處理。
下半年工作計(jì)劃
1、加大法律法規(guī)的宣傳力度,同時(shí)增加巡查頻率,配合執(zhí)法監(jiān)察大隊(duì)加大監(jiān)察打擊力度,把違法用地處理在萌芽狀態(tài)。
2、完成城鎮(zhèn)地籍調(diào)查工作,并協(xié)助完成建庫(kù)工作。