對生態(tài)環(huán)境的要求大全11篇

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篇（1）

2應(yīng)對消極影響的措施

2.1加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)，強(qiáng)化環(huán)境承載力

減弱水利工程建設(shè)對生態(tài)環(huán)境的影響，應(yīng)首先從增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境自身承載力做起，加強(qiáng)對生態(tài)環(huán)境的改善與保護(hù)。水利工程建設(shè)中，河流水文特征改變初期，保障河流需水量成為生態(tài)環(huán)境保護(hù)的基本前提。水利工程因施工需要，往往需要遷徙居民和對耕地補(bǔ)償，然而隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，移民及補(bǔ)償費(fèi)用越來越高，因此，對水利工程的設(shè)計(jì)施工應(yīng)遵循因地制宜原則，以環(huán)境承載力為工程建設(shè)基礎(chǔ)要求，選擇適宜本地區(qū)的水利工程開發(fā)項(xiàng)目。比如，狹窄的河谷內(nèi)，可以在經(jīng)濟(jì)水平低、坡度大的上游修建水利高壩，減少給中下游因淹沒造成的損失。

2.2在施工過程中，加強(qiáng)對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)

水利工程建設(shè)，應(yīng)重視在施工的不同階段中，對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。例如，水利工程施工簽合同時，應(yīng)充分明確對污染擴(kuò)散及其治理的責(zé)任，針對可能出現(xiàn)的環(huán)境問題制定相應(yīng)的解決方案，嚴(yán)格執(zhí)行限污標(biāo)準(zhǔn)。工程建設(shè)施工中，應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保監(jiān)測，對施工中的水質(zhì)、土地、噪聲情況進(jìn)行監(jiān)測。施工后期，應(yīng)及時恢復(fù)被破壞的環(huán)境景觀和植被，盡量避免在施工中對耕地的碾壓，做好農(nóng)田的恢復(fù)工作，推行水利工程綠色施工，保證生態(tài)環(huán)境平衡發(fā)展。

2.3加強(qiáng)對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的管理

篇（2）

二、產(chǎn)品選材階段對生態(tài)環(huán)境的影響

材料是構(gòu)成物質(zhì)產(chǎn)品的基礎(chǔ)，選材是工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。選材，不僅關(guān)系到產(chǎn)品的物理性能、視覺感觀、觸覺感受，還直接關(guān)系到產(chǎn)品材料的獲取及其加工工藝，從而對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生影響。從構(gòu)成產(chǎn)品的材料來看，可大致分為天然材料和人工材料。目前，在工業(yè)產(chǎn)品的用材中，天然材料主要是木材、皮革和稀有石材。天然材料在色澤、質(zhì)地與安全性方面具有顯著優(yōu)勢。由于天然材料直接取材于自然環(huán)境之中，“來于塵土，歸于塵土”，因此并不存在對環(huán)境的污染問題，其對生態(tài)環(huán)境的影響更多地體現(xiàn)在，當(dāng)某一天然材料的數(shù)量與質(zhì)量發(fā)生變化時，對整體生態(tài)平衡所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)，如樹木被大量砍伐，會造成水土流失、荒漠化、生物鏈條斷裂等惡果。另一方面，由于材料的稀缺性能夠有效增加產(chǎn)品的附加價值，商家對其趨之若鶩，因而，某些優(yōu)質(zhì)的天然材料就此消失于人們的視野，從生態(tài)多樣性的角度來看，這種損失將比前者具有更大的破壞性。如果說，對天然材料的過度攫取其危害是顯著的，那么人工材料，尤其是不可降解的人工材料的泛濫，對生態(tài)環(huán)境的損害則是觸目驚心的。人工材料建立在化學(xué)工業(yè)的基礎(chǔ)上，人工材料之所以誕生，即是為了彌補(bǔ)天然材料在化學(xué)性質(zhì)、物理性能、原料獲取及加工成本等方面的劣勢，然而，也正因如此造就了人造材料與自然環(huán)境的對立。人工材料泛濫所帶來的環(huán)境損害主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1.其獲取需要消耗大量不可再生資源并產(chǎn)生廢氣和廢水；2.難于或不能被自然降解，所形成的固體廢棄物會對土壤、水體、生物造成直接或潛在威脅；3.回收利用的成本高昂，焚燒所產(chǎn)生的大量有毒物質(zhì)加劇環(huán)境污染。對于產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的選材要十分慎重，既要考慮成本因素，更要時刻以生態(tài)利益和環(huán)境安全為準(zhǔn)繩，著眼于材料科學(xué)的進(jìn)步，依照不同產(chǎn)品的性質(zhì)和用途，選擇最為適宜的材料，做到物盡其用；同時，應(yīng)盡量減少構(gòu)成產(chǎn)品的材料種類，降低其回收、利用的難度，將其對生態(tài)環(huán)境的損害降至最低。

三、生產(chǎn)制造階段對生態(tài)環(huán)境的影響

設(shè)計(jì)，確立工業(yè)產(chǎn)品的各項(xiàng)效果和技術(shù)指標(biāo)，并通過選擇和制定相應(yīng)的生產(chǎn)工藝將其實(shí)現(xiàn)。具體來看，工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要對產(chǎn)品的外觀尺寸、造型、結(jié)構(gòu)、材料、色彩、表面肌理等進(jìn)行定義，生產(chǎn)和制造則是依照以上各方面的設(shè)計(jì)內(nèi)容而展開的。眾所周知，簡化生產(chǎn)工藝能有效提升效率、壓縮成本、降低能耗、減少污染物排放，進(jìn)而減輕環(huán)境壓力。一方面需要借助技術(shù)創(chuàng)新，如設(shè)備的創(chuàng)新，多軸聯(lián)動機(jī)床、激光雕刻機(jī)、大型3D打印機(jī)的面世，使得以往復(fù)雜的工序得以簡化并能夠獲得更高的加工精度；再如材料的創(chuàng)新，記憶合金、納米陶瓷、石墨烯等新材料相繼出現(xiàn)，除具備優(yōu)異的物理性能之外更能夠簡化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和制造工序；但無論是新設(shè)備、新材料還是新工藝，都需要長期的研發(fā)和巨量的資金投入。另一方面，需要借助工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的優(yōu)化，相較于技術(shù)創(chuàng)新，通過設(shè)計(jì)手段簡化生產(chǎn)工藝將更加直接和高效。如在“綠色設(shè)計(jì)”理念指導(dǎo)下開展的簡約設(shè)計(jì)（Minimalismdesign）、可調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)、模塊化設(shè)計(jì)、工藝簡單化設(shè)計(jì)等，都能夠極大地降低產(chǎn)品復(fù)雜程度，提升模具利用率并簡化裝配工序；此外，采用簡潔的造型、單純的材質(zhì)、簡單的結(jié)構(gòu)，利用料本色、材料本身質(zhì)地、暗線裝飾等具體的設(shè)計(jì)手法也能夠有效地簡化生產(chǎn)工藝。誠然，復(fù)雜的生產(chǎn)工藝，某種程度上反映出對產(chǎn)品的“精雕細(xì)琢”“精益求精”，然而，以此為標(biāo)榜并刻意為之，反映在設(shè)計(jì)上，即是復(fù)雜的造型和結(jié)構(gòu)，繁復(fù)的裝飾和材質(zhì)的堆砌，雖能夠造就一時的感官刺激，然而從長遠(yuǎn)來看卻是難以持續(xù)的，從資源節(jié)約的角度來看也是不可取的。研究生產(chǎn)制造階段對生態(tài)環(huán)境的影響，將有利于工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)向著“結(jié)構(gòu)最簡單、材料最儉省、造型最簡練、表面最純凈”的方向發(fā)展，從而簡化生產(chǎn)工藝，將生產(chǎn)制造階段對生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響減至最低。

四、運(yùn)輸與銷售階段對生態(tài)環(huán)境的影響

運(yùn)輸與銷售是產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為商品中最重要的環(huán)節(jié)，因此，不論是商家還是設(shè)計(jì)從業(yè)者，都對其高度重視。從設(shè)計(jì)角度來看，要保證運(yùn)輸與儲存的便利、高效，以及促進(jìn)銷售，重點(diǎn)在于產(chǎn)品的包裝，可以說，運(yùn)輸與銷售階段對生態(tài)環(huán)境的影響，其主要來源是產(chǎn)品的包裝形式。首先來看運(yùn)輸階段。從規(guī)模上來看，產(chǎn)品的運(yùn)輸無外乎兩種，一是大批量的運(yùn)輸，如從工廠將產(chǎn)品運(yùn)送至銷售地，二是小批量或單品的運(yùn)輸，如從銷售地運(yùn)送至客戶手中。無論是哪種形式，在運(yùn)輸過程中，對包裝的核心要求是保證產(chǎn)品安全，即是保證產(chǎn)品免于因震動、撞擊、擠壓、受潮等因素的影響而使產(chǎn)品損壞或失效。為了保證產(chǎn)品安全，就必須采用更堅(jiān)固的材料、更大的緩沖空間、更好的密封效果等，隨之產(chǎn)品包裝的質(zhì)量更重、體積更大、耗材更多，但這會帶來兩個方面的問題，一是包裝本身物料的浪費(fèi)；二是運(yùn)輸效率的降低，而這也是運(yùn)輸階段對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生影響的部分。產(chǎn)品包裝除保障產(chǎn)品安全之外，另一個重要使命便是增強(qiáng)展示效果，展示效果對產(chǎn)品的銷售有著巨大影響。因此就不難理解，為什么產(chǎn)品在包裝上煞費(fèi)苦心。產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)，為了增強(qiáng)展示效果，促進(jìn)產(chǎn)品銷售本無可厚非，在此要批判的是“過度包裝”。所謂“過度”，即是包裝已經(jīng)超出了合理的范疇，如運(yùn)用高檔材質(zhì)、復(fù)雜工藝、夸張的體量等，甚至在部分行業(yè)，包裝的成本已經(jīng)高過產(chǎn)品本身！其目的，無非是通過“過度”來追求更大的附加價值。如果說，過度包裝的首要問題是對資源的浪費(fèi)，那么更大的負(fù)面效應(yīng)是對社會生態(tài)的破壞，因?yàn)檫@種包裝形式營造奢侈消費(fèi)，助長奢靡之風(fēng)。研究產(chǎn)品的運(yùn)輸與銷售階段對生態(tài)環(huán)境的影響，將有利于產(chǎn)品包裝向著輕量化、小型化、集約化、便于利用、易于再生的方向發(fā)展，這既是還原產(chǎn)品包裝的本真，亦是對生態(tài)環(huán)境的責(zé)任。

五、使用與維護(hù)階段對生態(tài)環(huán)境的影響

工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)將定義產(chǎn)品的使用和維護(hù)方式，是使產(chǎn)品具備物質(zhì)功能和使用價值的關(guān)鍵。產(chǎn)品的使用和維護(hù)，施動者是人，受動者是生態(tài)環(huán)境，連接兩者的介質(zhì)是產(chǎn)品，因此產(chǎn)品需要滿足兩方面的要求，一是人的需求，二是環(huán)境的制約。滿足人的需求，主要體現(xiàn)在產(chǎn)品的安全性和易用性（Usability）。產(chǎn)品的安全是基礎(chǔ)，要求在產(chǎn)品的整個生命周期內(nèi)確保用戶的使用安全；易用是更高的要求，即是方便人們更好地去使用，要做到這一點(diǎn)，需要具備以下要素：可學(xué)習(xí)性、可記憶性、減少誤操作、具備效率、令人滿意。這既是工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)所追求的“以人為本”，亦體現(xiàn)出目前產(chǎn)品設(shè)計(jì)的不足，而這種不足將會導(dǎo)致人在使用與維護(hù)產(chǎn)品時遇到諸多不便，甚至是危險，以至于對人身財(cái)產(chǎn)及生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利影響。要適應(yīng)環(huán)境的制約，需要從兩個方面加以分析：一是產(chǎn)品的質(zhì)量，二是產(chǎn)品的能耗。在這里，產(chǎn)品質(zhì)量是指能否長期、穩(wěn)定、高效地工作；而產(chǎn)品能耗是指在滿足功能需求的前提下，盡可能節(jié)能環(huán)保。要滿足上述要求，首先，需要通過設(shè)計(jì)為產(chǎn)品設(shè)定適當(dāng)?shù)墓δ芊秶δ芊秶^窄，會使得產(chǎn)品功能單一，適應(yīng)性不足；功能范圍過大，會造成功能浪費(fèi)、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、維護(hù)困難。其次，需要通過設(shè)計(jì)使產(chǎn)品具備優(yōu)良的工作性能，主要體現(xiàn)在產(chǎn)品的技術(shù)應(yīng)用，材料運(yùn)用、結(jié)構(gòu)和工藝設(shè)計(jì)上。再次，需要通過設(shè)計(jì)使產(chǎn)品具備科學(xué)的使用功能，主要體現(xiàn)在高度協(xié)調(diào)的人機(jī)關(guān)系。研究產(chǎn)品的使用與維護(hù)階段對生態(tài)環(huán)境的影響，將有利于提升產(chǎn)品的安全性、易用性，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品使用和維護(hù)的綠色高效。

六、廢棄物階段對生態(tài)環(huán)境的影響

產(chǎn)品喪失物質(zhì)功能和使用價值后成為廢棄物，此階段對生態(tài)環(huán)境的破壞效應(yīng)最為明顯。現(xiàn)代設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)貫穿于產(chǎn)品的全生命周期，尤其是“可持續(xù)設(shè)計(jì)”（SustainableDesign）的理念，提出設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)使產(chǎn)品具備“從搖籃到搖籃”（CradletoCradle）的可持續(xù)性，即是希望最大限度減少對生態(tài)環(huán)境的損害。但要使產(chǎn)品具備這一屬性，需要擺脫兩方面的困境：一是材料的限制，二是觀念的束縛。工業(yè)產(chǎn)品的用材絕大部分是人工材料，尤其是高分子材料，這類材料的共同特征是制造容易、回收困難，因而其成為固體廢棄物污染的主要來源。盡管所謂“綠色材料”的概念在上世紀(jì)80年代就已經(jīng)提出，但現(xiàn)實(shí)是這種材料并未成為目前工業(yè)產(chǎn)品的主要用材，這里既有技術(shù)的因素、經(jīng)濟(jì)的因素，也有人們觀念的因素。相對于突破材料的限制，觀念的轉(zhuǎn)變顯得更加困難。首先，人們對于產(chǎn)品的態(tài)度普遍是“喜新厭舊”。產(chǎn)品生命周期的完結(jié)和產(chǎn)品代差的出現(xiàn)，是造成這一觀念的客觀因素，然而在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下，產(chǎn)品推陳出新的頻率越來高、間隔越來越短，刺激著人們的視聽、調(diào)動著人們的消費(fèi)欲望，因此，許多產(chǎn)品被提前“終結(jié)生命”。其次，人作為視覺動物，總是被精美、華麗的事物所吸引，這一方面是由于上述事物擁有更奪目的特征，而更主要的因素是人們對物質(zhì)的迷戀和財(cái)富的炫耀，反之，質(zhì)樸、簡單的事物很難成為市場的主流，實(shí)際上，這是植根于封建時代、發(fā)展于工業(yè)時代的審美觀念和價值取向在當(dāng)今的投射。再次，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高，人們?nèi)狈χ鲃友永m(xù)產(chǎn)品生命和參與廢棄物再利用的動機(jī)，人們已經(jīng)習(xí)慣于購買和拋棄，而非維護(hù)和再造，因?yàn)榍罢咭馕吨矏偤秃唵危笳咭馕吨ξ逗吞魬?zhàn)。研究產(chǎn)品廢棄物階段對生態(tài)環(huán)境的影響，即是對可持續(xù)這一命題的思考。可持續(xù)不僅僅局限于產(chǎn)品的可持續(xù)，還包括經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境和文化的可持續(xù)，是一個宏大的命題。以設(shè)計(jì)引導(dǎo)和滿足消費(fèi)需求，并維持需求的持續(xù)滿足，是達(dá)成可持續(xù)目標(biāo)的重要手段，也是減少工業(yè)產(chǎn)品全生命周期對生態(tài)環(huán)境負(fù)面影響的有效途徑。

篇（3）

引言

近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，城市建設(shè)也得以迅速發(fā)展，在給人們提供生活便利的同時，也造成了城市人口的急劇增加，打破了生態(tài)平衡，嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境，引起了人們對生態(tài)和發(fā)展這一矛盾的越來越廣泛的關(guān)注。隨著人們生態(tài)環(huán)保理念的不斷增強(qiáng)，可持續(xù)發(fā)展觀念深入人心，為了城市、建筑、生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，生態(tài)建筑應(yīng)運(yùn)而生，帶給了城市一種全新的發(fā)展思路。本文主要針對生態(tài)建筑設(shè)計(jì)思想內(nèi)涵及表現(xiàn)手法進(jìn)行簡要的分析和闡述。

1 生態(tài)建筑簡介

生態(tài)建筑就是依據(jù)建筑所在地的自然生態(tài)環(huán)境，綜合運(yùn)用生態(tài)學(xué)、建筑學(xué)等多門學(xué)科知識理論，科學(xué)合理地協(xié)調(diào)建筑與生態(tài)間的各種相關(guān)因素，使建筑與生態(tài)環(huán)境形成有機(jī)的整體，使得物質(zhì)、能量能夠在生態(tài)建筑內(nèi)有序的循環(huán)，得到高效率、低功耗、低污染、生態(tài)平衡的生活環(huán)境，使建筑、生態(tài)和人組合成一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)建筑提高了能量的利用率，減少了污染物和廢棄物的排放，同時又為人們提供了更加舒適的生活環(huán)境及生態(tài)環(huán)境，受到了人們廣泛的歡迎，在現(xiàn)代建筑領(lǐng)域得到了較為廣泛的應(yīng)用。

2 生態(tài)建筑的設(shè)計(jì)思想內(nèi)涵及表現(xiàn)手法

（1）因地制宜。在設(shè)計(jì)生態(tài)建筑時，最重要的是因地制宜，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際生態(tài)環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)，減少對生態(tài)環(huán)境的破壞和影響，最大可能的利用自然環(huán)境。在設(shè)計(jì)時應(yīng)當(dāng)充分利用自然優(yōu)勢，使建筑能夠與自然密切接觸，利用自然提高室內(nèi)環(huán)境的舒適度，例如可以充分利用自然光進(jìn)行室內(nèi)照明，利用自然通風(fēng)改善室內(nèi)環(huán)境溫度，提高空氣質(zhì)量。

（2）一定的前瞻性。在對生態(tài)建筑進(jìn)行設(shè)計(jì)時，要在因地制宜的基礎(chǔ)上，同時具備一定的前瞻性，要考慮未來一段時間內(nèi)人口、環(huán)境、氣候等可能發(fā)生的變化，根據(jù)生態(tài)環(huán)境合理的選擇建筑的密度和容積率，同時對建筑進(jìn)行科學(xué)優(yōu)化的布局。最大限度避免對生態(tài)環(huán)境的破壞，保留生態(tài)環(huán)境的原貌，這對生態(tài)建筑設(shè)計(jì)中的前瞻性有著較高的要求。

（3）資源的循環(huán)利用。資源的循環(huán)利用是生態(tài)建筑設(shè)計(jì)的重要思想和表現(xiàn)手法之一，也是對生態(tài)建筑的基本要求之一。在對生態(tài)建筑進(jìn)行設(shè)計(jì)時，要充分考慮資源的循環(huán)利用，提高對廢棄物的回收利用率，減少污染物的排放。例如在建筑中設(shè)計(jì)水資源的循環(huán)系統(tǒng)，將使用后的廢水匯集，統(tǒng)一進(jìn)行處理和凈化，然后將處理后的水用于沖廁或者對植物的澆灌，從而提高水資源的利用率，減少水資源的浪費(fèi)。

（4）充分利用綠色能源。提高可再生能源使用率，減少傳統(tǒng)能源利用率，是對生態(tài)建筑的重要要求，因此在設(shè)計(jì)生態(tài)建筑時，要充分利用綠色可再生能源。在設(shè)計(jì)時，可利用太陽能進(jìn)行發(fā)電；或者利用風(fēng)能進(jìn)行發(fā)電；此外還可以進(jìn)行水力發(fā)電，若電能高于建筑使用量，還可以將其進(jìn)行儲存。通過對綠色可再生能源的充分利用，降低對傳統(tǒng)化石燃料的依賴，從而減少了二氧化硫、二氧化氮等污染物的排放，降低了對生態(tài)環(huán)境的破壞。

（5）新材料的應(yīng)用。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，新材料技術(shù)不斷創(chuàng)新，在環(huán)保、節(jié)能方面做出了突出的貢獻(xiàn)。在生態(tài)建筑的設(shè)計(jì)中，盡量選用新型材料。利用新型保溫材料，有著較高的保溫隔熱性能，冬暖夏涼，減少了空調(diào)等的使用；利用新型采光材料，能夠提高室內(nèi)的采光效果，改善光環(huán)境；利用新型隔音材料，能夠大大減少噪音的干擾。通過新材料的應(yīng)用，在提高建筑生態(tài)性的同時，更豐富了建筑外觀，提升了美觀性。

結(jié)語

隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，城市建設(shè)的不斷加速，人類與生態(tài)間的矛盾將不斷激化，制約著社會的發(fā)展，而生態(tài)建筑本著可持續(xù)發(fā)展的理念，給城市的建設(shè)帶來了一種全新的思路。相信隨著相關(guān)技術(shù)的不斷完善，生態(tài)建筑必將得到更廣泛的應(yīng)用，最終使人類、建筑與生態(tài)環(huán)境形成和諧的共存關(guān)系。

參考文獻(xiàn)

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[中圖分類號]F124.5　[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A　[文章編號]1003-3890(2007)11-0023-04

一、微觀規(guī)制對維護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要作用

(一)對生態(tài)環(huán)境實(shí)施規(guī)制的經(jīng)濟(jì)社會背景

政府的微觀規(guī)制(或管制，下同)分為經(jīng)濟(jì)管制和社會管制兩類。20世紀(jì)70年代之前，市場經(jīng)濟(jì)國家對公用事業(yè)、通訊、交通與金融的價格和進(jìn)入實(shí)施控制稱為經(jīng)濟(jì)管制。70年代以來，對產(chǎn)品質(zhì)量、工作場所安全和環(huán)境管制稱為社會管制，而90年代以來，社會管制(以下所述“微觀規(guī)制”，主要是指“社會管制”)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了處理涉及到長期生態(tài)經(jīng)濟(jì)問題，包括溫室效應(yīng)、酸雨、大氣臭氧層的損耗等。這些生態(tài)經(jīng)濟(jì)問題關(guān)系到一國或地區(qū)乃至全球的社會福利。

20世紀(jì)六七十年代，西方工業(yè)化國家在討論是否需要包括對生態(tài)環(huán)境實(shí)施社會管制的問題時，存在著社會民主主義和古典自由主義兩種政治觀念的爭論。社會民主主義的政治觀念認(rèn)為，因?yàn)檎畬ζ涔竦母＠?fù)有責(zé)任，所以政府有理由對企業(yè)的活動進(jìn)行管制；古典自由主義的政治觀念則認(rèn)為，為了保護(hù)公民的自由，應(yīng)當(dāng)限制政府的作用，從而反對社會管制(小賈爾斯，伯吉斯，2003)。但由于面臨著日益嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境問題，這些國家最終還是選擇了社會民主主義的立場，而偏離了古典自由主義的立場。例如，英國的經(jīng)濟(jì)學(xué)家E.J?米香針對20世紀(jì)中期美國的“經(jīng)濟(jì)奇跡”背后存在的生態(tài)環(huán)境問題指出，遠(yuǎn)郊的荒地蔓延，近處的交通癱瘓。城市里混雜著烏煙瘴氣和荒蕪破爛，瘋狂的生活節(jié)奏也無法掩蓋住精神上的空虛和絕望(E.J?Mishan，1970)。于是，美國政府就生態(tài)環(huán)境問題了一系列法律，包括《水污染控制法》(1956年)、《清潔空氣法》(1963年)、《水質(zhì)量法》(1965年)等，同時建立了環(huán)境保護(hù)委員會(EPA)等相應(yīng)的管制機(jī)構(gòu)，并賦予這些機(jī)構(gòu)廣泛的權(quán)利，以強(qiáng)化對生態(tài)環(huán)境的管制。

另一個實(shí)例是，日本經(jīng)濟(jì)經(jīng)過高速增長，實(shí)現(xiàn)了“經(jīng)濟(jì)大國”的目標(biāo)，但高速增長帶來的公害問題卻日趨嚴(yán)重。1967～1969年，熊本縣新日本淡水化工廠的廢水引起有機(jī)水銀中毒(水俁病)、因四日市石油聯(lián)合工廠的復(fù)合大氣污染引起哮喘、昭和電工的廢液使新瀉縣阿賀野川流域的有機(jī)水銀中毒(第二水俁病)、三井金屬礦業(yè)神岡礦業(yè)所排出的鎘，導(dǎo)致富山縣神通川流域多人染上了渾身疼痛病。正是這一系列震驚日本甚至世界的生態(tài)環(huán)境污染事件，促使日本政府于1967年頒布了《公害對策基本法》，1971年設(shè)立了旨在加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境管制力度的環(huán)境廳。

中國在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)的問題是，由于生產(chǎn)力水平所限，宏觀經(jīng)濟(jì)總體上是以粗放型、外延型發(fā)展為特征的，以高投入、高消耗、高污染的代價來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的較高增長，由此導(dǎo)致資源供給不足。環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)平衡失調(diào)。例如，中國600多座城市的大氣中，總懸浮微塵濃度超過了世界衛(wèi)生組織標(biāo)準(zhǔn)十幾倍，全國流經(jīng)城市的河段，86％遭到比較嚴(yán)重的污染(樊萬選等，2004)。中國自1970年開始公布了一批涉及生態(tài)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，包括《環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》、《水土保持法》等，構(gòu)成了對生態(tài)環(huán)境微觀規(guī)制體系的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，又不斷健全這一微觀規(guī)制體系。

(二)維護(hù)良好生態(tài)環(huán)境的主要難點(diǎn)

舒適的生活環(huán)境，不但需要擴(kuò)大居住的空間，而且需要與之相配合的生態(tài)環(huán)境。良好的生態(tài)環(huán)境提供給人們的生存空間里只有新鮮的空氣、清潔的流水，而沒有噪音和惡臭。但為什么良好的生態(tài)環(huán)境不可能自然而然地出現(xiàn)并且保持呢?

首先，維護(hù)良好生態(tài)環(huán)境的困難，其主要原因是由生態(tài)環(huán)境的性質(zhì)所決定的。良好的生態(tài)環(huán)境具有公共品的性質(zhì)，因此，我們可以將其稱之為“生態(tài)環(huán)境公共品”。而凡是公共品，極易出現(xiàn)不付費(fèi)者的“搭便車”現(xiàn)象，“生態(tài)環(huán)境公共品”也是如此。許多人往往只從良好的生態(tài)環(huán)境中得到滿足，卻恰恰忽略了對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的義務(wù)。

因?yàn)橄M(fèi)“生態(tài)環(huán)境公共品”存在著“搭便車”問題，所以解決類似環(huán)境污染等生態(tài)環(huán)境問題，完全依靠市場的功能是不可能的。原因是缺乏有效率的市場機(jī)制進(jìn)行有效配置，從而造成市場失靈。如果農(nóng)作物因自然災(zāi)害而減產(chǎn)，市場將通過價格的調(diào)整以建立新的供求平衡；如果要實(shí)現(xiàn)公路系統(tǒng)的現(xiàn)代化，選民可施去游說政府開發(fā)有效率的運(yùn)輸系統(tǒng)。而對于“生態(tài)環(huán)境公共品”的生產(chǎn)，即使一部分人或廠商去生產(chǎn)“生態(tài)環(huán)境公共品”，或者維護(hù)生態(tài)環(huán)境，但這一部分人或廠商未必能夠得到應(yīng)有的回報，于是這些參與者將失去生產(chǎn)“生態(tài)環(huán)境公共品”，或者維護(hù)生態(tài)環(huán)境的積極性以及去選擇對維持生態(tài)環(huán)境有效率的方法。因此，市場的功能在生態(tài)環(huán)境被破壞的情況下是失靈的，政府實(shí)施和加強(qiáng)微觀規(guī)制就勢在必行。

其次，許多類型的環(huán)境危害無法像商品一樣通過市場計(jì)量其價值。薩繆爾森舉例說，20世紀(jì)80年代末90年代初，環(huán)保人士呼吁停止在美國的西北部伐木，以保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹的棲息地。這將以數(shù)以千計(jì)的伐木工人的就業(yè)為代價，而卻無法計(jì)量斑點(diǎn)貓頭鷹持續(xù)生存下去的價值(保羅?薩繆爾森，威廉?諾德豪斯，2004)。盡管經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出了不少計(jì)量無法直接用市場價格來顯示的生態(tài)環(huán)境危害的價值，例如，使用“機(jī)會成本”、“或發(fā)價值”等概念，“但是計(jì)量非市場部分的價值確實(shí)是一個難題”(保羅?薩繆爾森，威廉?諾德豪斯，2004)。雖然許多類型的環(huán)境危害無法商品一樣通過市場計(jì)量其價值，但可以肯定的是，保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹的最終目的是為了維持生態(tài)平衡以及生物多樣性，使人類和自然界和諧共處。這說明，政府的微觀規(guī)制要做的恰恰是市場之外存在的價值。

二、微觀規(guī)制在維護(hù)生態(tài)環(huán)境中的基本功能

(一)對生態(tài)環(huán)境的微觀規(guī)制是一種規(guī)則

微觀規(guī)制(包括對生態(tài)環(huán)境的微觀規(guī)制)究竟是命令還是規(guī)則?在市場經(jīng)濟(jì)國家同樣遇到過區(qū)分的困難。哈耶克對命令和規(guī)則作了區(qū)分，他認(rèn)為規(guī)則“不像命令，而是能在不追求統(tǒng)一目的的人群中間創(chuàng)造一種秩序”(哈耶克，1973)。與此同時，管制的一個重要作用是政府為消費(fèi)者代表與企業(yè)之間就公用事業(yè)價格和服務(wù)合同的談判提供一個裁判所(Goldberg，1976)，管制者的職能是“裁判員”。而管制機(jī)構(gòu)本身固有的缺陷是集檢舉和裁決于一身，這就容易出現(xiàn)管制的偏差。因此，管制過程應(yīng)該體現(xiàn)“管制的政治化”而非“有效率的法律化管制”(波斯納，1977)。中國的理論界強(qiáng)調(diào)提高政府執(zhí)行力問題，指出政府執(zhí)行力弱化表現(xiàn)為“有令不行，有禁不止。上有政策，下有對策。”(肖文濤，2007)但是，這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了政府的法律法規(guī)有“命

令”的一面，忽略了法律法規(guī)又有創(chuàng)造秩序的“規(guī)則”的一面。

政府在實(shí)施管制的過程中，一方面，法律法規(guī)是管制機(jī)構(gòu)執(zhí)行管制的政策工具，這就要求在制定的過程中充分匯集各方面的意見，通過相關(guān)者(消費(fèi)者、企業(yè)和管制者)的充分互動，并且接受認(rèn)真審查和聽取社會公眾的批評，而決不能僅靠管制機(jī)構(gòu)先驗(yàn)的杜撰。在微觀規(guī)制的制定程序中，立法聽證是關(guān)鍵，因?yàn)槁犠C是管制機(jī)構(gòu)收集信息的一種主要機(jī)制，通過收集與管制相關(guān)的盡可能完全的信息，從而為制定規(guī)制提供依據(jù)。雖然，我國的聽證制度已經(jīng)開始形成，但是，管制者還沒有足夠的手段全面而準(zhǔn)確地觀察到消費(fèi)者的利益，因而就不能相對準(zhǔn)確地估算出社會的福利效應(yīng)；社會公眾或消費(fèi)者因?yàn)閷ο嚓P(guān)的價格等信息還沒有充分掌握，缺乏與管制者和(諸如與環(huán)境污染有關(guān)系的)企業(yè)談判的經(jīng)驗(yàn)，所以，立法聽證就不能起到應(yīng)有的作用。另一方面，管制機(jī)構(gòu)的行為應(yīng)當(dāng)受到司法審查的制約以及行政程序和機(jī)構(gòu)控制法規(guī)的限制，以保證管制機(jī)構(gòu)行為的合法性。但是，中國有的管制機(jī)構(gòu)有時表現(xiàn)出“唯我獨(dú)尊”的姿態(tài)以及有“以言代法”的行為，卻還沒有形成對管制機(jī)構(gòu)行為的完備的制衡機(jī)制。

由于上述問題的存在，就造成了一些規(guī)制未能依照自然生態(tài)規(guī)律來確立，反而助長了自然資源開發(fā)利用中的浪費(fèi)和生態(tài)環(huán)境破壞現(xiàn)象，像《中華人民共和國水法》(1988年)中對水資源管理所作的條塊分割、各自為政的規(guī)定，即“國家對水資源實(shí)行統(tǒng)一與分級、分部門管理相結(jié)合的制度”，這與水系及流域的整體性和生態(tài)性相矛盾，極易造成短視的地區(qū)利益得以合法地侵害長遠(yuǎn)的整體的甚至是全民族的利益。2002年的新水法雖然強(qiáng)化了水資源的統(tǒng)一管理和流域管理，但國家對水資源仍然實(shí)行流域管理與行政區(qū)域管理相結(jié)合的管理體制。相比之下，以色列針對其缺乏淡水資源的現(xiàn)實(shí)，對其水資源實(shí)施嚴(yán)格監(jiān)管。1959年以色列政府頒布的《水資源法》，規(guī)定其境內(nèi)的所有水資源均歸國家所有，由國家統(tǒng)一調(diào)配使用，政府的水資源委員會負(fù)責(zé)水資源定價、調(diào)撥和監(jiān)管。事實(shí)證明，以色列在水資源利用、回收和管理上探索出了成功的經(jīng)驗(yàn)。

(二)對生態(tài)環(huán)境的微觀規(guī)制是一個動態(tài)過程

管制是一個動態(tài)過程，“管制的歷史是不斷變換政府行為的重點(diǎn)和焦點(diǎn)的動態(tài)過程(史普博，1999)。”隨著產(chǎn)業(yè)和市場的變化，微觀規(guī)制也將隨之變化，及時修改或廢止那些不適應(yīng)生態(tài)環(huán)境變化和不利于公共利益的規(guī)制，例如，日本1970年頒布的《廢棄物處理法》截至2005年修訂過20次。該法律從控制環(huán)境污染開始，直至有力地配合了政府提出的“環(huán)境經(jīng)濟(jì)立國”發(fā)展戰(zhàn)略。

目前，中國政府在制定和實(shí)施微觀規(guī)制時，一方面，微觀規(guī)制的形成過程仍然存有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)色彩，并且更偏重于“命令”，還沒有充分體現(xiàn)創(chuàng)造秩序的“規(guī)則”。主要原因是，有的微觀規(guī)制不是在社會公眾的廣泛參與下形成的，因此，經(jīng)不住實(shí)際經(jīng)濟(jì)和社會生活的檢驗(yàn)。例如，20世紀(jì)80年代末執(zhí)行《環(huán)境噪聲污染防治條例》(1989年)以來，國內(nèi)很多城市先后出臺地方性法規(guī)禁放煙花爆竹。禁放煙花爆竹以控制環(huán)境噪聲污染，也許無可非議，但是，燃放煙花爆竹是傳統(tǒng)習(xí)俗，用地方法規(guī)予以禁止并不完全符合民意。這種微觀規(guī)制嚴(yán)重脫離社會現(xiàn)實(shí)，其結(jié)果必定遭到社會公眾的抵制。可喜的是，近年來國內(nèi)許多城市對燃放煙花爆竹紛紛解禁，以傳承民俗、順從民意，另一方面，微觀規(guī)制不能充分體現(xiàn)其動態(tài)的性質(zhì)，沒有及時修訂和補(bǔ)充，致使管制低效率。例如，中國的環(huán)境保護(hù)，有以《環(huán)境保護(hù)法》為主體、《水污染防治法》等相關(guān)法律相配套的法律體系，有環(huán)境監(jiān)測和執(zhí)法等環(huán)境保護(hù)職能部門，但隨意的、非法的污染排放現(xiàn)象依然嚴(yán)重存在，原因之一是排污收費(fèi)的返還機(jī)制設(shè)計(jì)不合理。現(xiàn)有排污收費(fèi)的返還規(guī)定，超標(biāo)排污費(fèi)的80％無償返還企業(yè)用于治理污染。這部分返還成為“排污者由于繳納排污費(fèi)從消費(fèi)者和政府那里獲得的雙重紅利和非法收入(王金南，1997)”。可見，這一規(guī)定有管制機(jī)構(gòu)鼓勵企業(yè)增加排污量的嫌疑。另外，由于一些相關(guān)規(guī)制還不盡完善或虛位，餐飲、洗浴業(yè)產(chǎn)生的廢水、廢氣、固體廢棄物，音像、娛樂業(yè)、建筑業(yè)及交通行業(yè)產(chǎn)生的噪聲已成為當(dāng)今影響環(huán)境、嚴(yán)重?cái)_民的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。但由于現(xiàn)行的微觀規(guī)制對此尚缺乏有力度、可操作的處治規(guī)定，致使這些擾民的環(huán)境問題，至今得不到有效的解決。

(三)對生態(tài)環(huán)境的微觀規(guī)制要促使社會意識的形成

對生態(tài)環(huán)境微觀規(guī)制的重要功能是，通過實(shí)施規(guī)制最終轉(zhuǎn)變?yōu)榫S護(hù)生態(tài)環(huán)境的社會意識。社會公眾首先通過遵守規(guī)制而形成個體意識和群體意識，進(jìn)而形成社會意識，為依靠社會輿論、社會公眾的信念、習(xí)慣、傳統(tǒng)和教育的力量來維持的道德觀念。例如，交通規(guī)則要求“綠燈行、紅燈停”，當(dāng)社會公眾對此形成一種日常生活中的習(xí)慣時，自覺遵守交通規(guī)則最終必然成為一種社會意識與道德觀念。在微觀規(guī)制的作用下，有生態(tài)環(huán)境意識活動的社會公眾，將生態(tài)環(huán)境意識這一社會生活的客觀過程在其觀念中反映出來，生態(tài)環(huán)境的社會意識與道德觀念就形成了。

在生態(tài)環(huán)境意識的形成過程中，當(dāng)一部分社會成員出于利他主義的動機(jī)，自覺維護(hù)生態(tài)環(huán)境還不能成為社會的意識，而只是一部分人的行為。只有多數(shù)甚至所有社會成員都具有利他主義的動機(jī)，以對社會負(fù)責(zé)任的方式維護(hù)生態(tài)環(huán)境時，社會的生態(tài)環(huán)境意識才得以形成。當(dāng)維護(hù)生態(tài)環(huán)境的社會意識形成以后，日益增長的對生態(tài)環(huán)境的社會意識將會逐漸演變?yōu)橐环N社會需要。同時，社會意識的發(fā)展具有歷史繼承性的特征，將生態(tài)環(huán)境意識傳承給后代，就成為國家或民族的精神財(cái)富。如果有一天生態(tài)環(huán)境意識已經(jīng)形成并且代代相傳，針對生態(tài)環(huán)境的微觀規(guī)制也許就沒有存在的必要了。

三、結(jié)束語

篇（5）

隨著社會需求的不斷提高，水利水電工程的建設(shè)規(guī)模也在不斷增加，在這樣的過程中，當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境會由于水利工程的建設(shè)而遭到不同程度的破壞，隨著目前人們環(huán)保意識的不斷提升，逐漸認(rèn)識到需要在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時，需要對環(huán)境進(jìn)行保護(hù)，創(chuàng)建環(huán)境友好型的社會，所以，相關(guān)部門需要對水利水電建設(shè)中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，并且實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同進(jìn)行。

一、水利水電工程建設(shè)對生態(tài)環(huán)境造成的影響

從整體上來看，水利水電工程的建設(shè)對生態(tài)環(huán)境所造成的影響主要體現(xiàn)在以下兩個方面：

（一）首先是有利影響。水利水電工程可以利用水能進(jìn)行發(fā)電，這樣的發(fā)電方式屬于一種可再生能源，不但能夠緩解目前我國資源緊缺的現(xiàn)狀，同時還能夠在一定程度上由于化石燃料的燃燒所帶來的有害物質(zhì)，減少了其對生態(tài)環(huán)境的破壞。另外，水利水電工程除了利用水能進(jìn)行發(fā)電之外，還能夠起到防減災(zāi)的作用，在這樣的情況下，能夠在一定程度上對當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)。

（二）不利影響。從整體上來看，水利水電工程的建設(shè)對環(huán)境的不利影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于有利影響，其中主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先是在水利水電工程的建設(shè)當(dāng)中，能夠增加水汽的蒸發(fā)量，當(dāng)?shù)氐慕邓恳矔鄳?yīng)的增多，這會在一定程度上影響當(dāng)?shù)氐奶鞖鈼l件。另外，對于一些大型水庫來說，水利水電工程的建設(shè)會對河道造成阻攔，使水庫的水文環(huán)境發(fā)生相應(yīng)的變化，這樣的變化會對當(dāng)?shù)厣锏纳鏃l件造成一定的影響，同時，水利水電工程會阻擋某些生物的回游路線，使其不能得到順利的繁殖，在一定情況下可能會對當(dāng)?shù)氐奈锓N造成較大的影響。水利水電工程雖然能夠防止由于水勢過大而對人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成威脅，但是相應(yīng)的會對當(dāng)?shù)赝寥赖姆柿退釅A性造成影響，另外，也會對當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)結(jié)構(gòu)造成影響，在特定情況下可能會出現(xiàn)滑坡或者崩塌等自然災(zāi)害的產(chǎn)生。隨著目前社會需求的不斷增大，水利水電工程的規(guī)模也在不斷增大，在這樣的情況下，在對其進(jìn)行建設(shè)的過程中會占用大量的植被面積，這樣就會對當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡造成破壞，而在生態(tài)平衡造成破壞的同時，當(dāng)?shù)匚锓N的生存情況就會受到不同程度的威脅。

二、水利水電工程建設(shè)中生態(tài)問題的保護(hù)措施

通過以上敘述可以知道，水利水電工程的建設(shè)雖然能夠在一定范圍中對生態(tài)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)，但是從整體上來看，其不利影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于有利影響，加上目前我國的生態(tài)環(huán)境情況并不容樂觀，針對這樣的情況，需要在水利水電工程的建設(shè)中，采取相應(yīng)的措施對生態(tài)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)，具體的方法體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）首先是加強(qiáng)工作人員的環(huán)保意識。在對水利水電工程進(jìn)行建設(shè)的過程中，需要從各個角度提高其中施工人員的環(huán)保意識，使其在施工的工程中，結(jié)合實(shí)際情況，采取相對比較環(huán)保的施工方法，來減少對生態(tài)環(huán)境的破壞。設(shè)計(jì)人員在對水利水電工程進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程中，需要結(jié)合當(dāng)?shù)匚锓N環(huán)境的實(shí)際情況，在保證水利水電工程質(zhì)量的情況下，進(jìn)行相應(yīng)的環(huán)保設(shè)計(jì)，其中所采用的施工材料需要符合環(huán)保工程的實(shí)際要求，在具體的施工當(dāng)中不能產(chǎn)生大量對生態(tài)環(huán)境造成破壞的垃圾。最后，施工人員需要根據(jù)施工設(shè)計(jì)圖來進(jìn)行工程的建設(shè)，以此來減少對生態(tài)環(huán)境建設(shè)的不利影響。

（二）建立環(huán)境影響評價制度。目前，這樣的環(huán)境影響評價制度越來越多的被應(yīng)用于大型項(xiàng)目的建設(shè)當(dāng)中，主要指的是在對一些可能會對當(dāng)?shù)丨h(huán)境造成破壞的工程建設(shè)之前，結(jié)合當(dāng)?shù)丨h(huán)境的實(shí)際情況，進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查和分析，并且對可能造成的影響進(jìn)行預(yù)測，同時有針對性的提出相關(guān)的防止措施，最后根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果和方案，來對項(xiàng)目工程進(jìn)行施工設(shè)計(jì)。這樣的環(huán)境影響評價制度同樣適用于水利水電工程的建設(shè)當(dāng)中，在這樣的評價制度下，能夠全面準(zhǔn)確的對當(dāng)?shù)丨h(huán)境影響進(jìn)行預(yù)測，并且根據(jù)具體數(shù)據(jù)來對影響的程度進(jìn)行預(yù)測，在對生產(chǎn)要素和環(huán)境變化進(jìn)行綜合評價之后，選擇出合理的建設(shè)方案，這樣一方面保證了水利水電工程的整體質(zhì)量，同時在最大程度上減少了由于水利水電工程的建設(shè)而對生態(tài)環(huán)境造成的破壞。

（三）將生態(tài)環(huán)境保護(hù)與工程建設(shè)理念相互融合。在對水利水電工程進(jìn)行建設(shè)的過程中，需要在其中的每個環(huán)節(jié)對生態(tài)環(huán)境保護(hù)進(jìn)行考慮，以此來減少對生態(tài)環(huán)境的破壞，其中這樣的建設(shè)理念主要體現(xiàn)在一下幾個方面：首先是在水利工程的設(shè)計(jì)階段，需要結(jié)合當(dāng)?shù)匚锓N的生存環(huán)境特點(diǎn)和習(xí)慣，來為植物和動物創(chuàng)建有利的生存環(huán)境，尤其是對于部分魚類的回游產(chǎn)卵，需要采取相應(yīng)的設(shè)計(jì)手段建立專用通道，為魚類產(chǎn)卵提供條件。在工程的建設(shè)階段，其中需要采用較為環(huán)保的施工材料和施工技術(shù)，以此來保證當(dāng)?shù)刂参锖蛣游锏恼ＩL，維持生態(tài)的平衡。最后，在水利工程建設(shè)完成之后，需要根據(jù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的實(shí)際情況，建立有效的環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)，對生態(tài)環(huán)境進(jìn)行及時而有效的跟蹤調(diào)查，在l現(xiàn)生態(tài)環(huán)境遭到破壞的時候，需要第一時間采取相關(guān)措施進(jìn)行處理。

三、結(jié)語

水利水電工程的建設(shè)會在一定程度上對生態(tài)環(huán)境造成影響，針對這樣的情況，需要加強(qiáng)施工人員的環(huán)保理念，建立環(huán)境評價制度，并且在施工的各個環(huán)節(jié)融入環(huán)境保護(hù)理念，以此來將對生態(tài)環(huán)境的破壞程度降到最低。

參考文獻(xiàn)：

[1]徐建紅.水利水電工程建設(shè)中的生態(tài)環(huán)境問題分析[J].中國科技博覽，2015，（35）.

篇（6）

中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）01-0026-02

人類總是以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價，實(shí)現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)的高速發(fā)展，卻最終引發(fā)嚴(yán)峻的生態(tài)問題從而制約社會的發(fā)展以及人類的生存。因此，提高生態(tài)文明，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識是全世界應(yīng)共同培養(yǎng)的道德觀與世界觀。而大學(xué)生作為社會未來發(fā)展的中流砥柱，其應(yīng)樹立牢固的、正確的生態(tài)價值觀，通過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳鷳B(tài)教育激勵大學(xué)生承擔(dān)起生態(tài)環(huán)境保護(hù)與治理的責(zé)任與義務(wù)，進(jìn)而更好地推動我國生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的落實(shí)。

一、開展生態(tài)教育的重要意義

（一）有效培養(yǎng)大學(xué)生生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識

面對大量的資源緊缺、環(huán)境破壞嚴(yán)重且生態(tài)開始面臨退化我國對生態(tài)文明與環(huán)境保護(hù)日趨重視。盡快建立自然環(huán)境保護(hù)意識成為我國當(dāng)務(wù)之急的工作內(nèi)容之一。然而，生態(tài)環(huán)境的保護(hù)需要所有民眾的投入和力量，良好的生態(tài)文明建設(shè)需要更多人才的加入，所以教育就成為了最重要的保障與平臺[1]。眾多人才領(lǐng)域中大學(xué)生的生態(tài)文明意識程度的高低，能直接作用在我國環(huán)境保護(hù)工作中，因此，高校教育盡快加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行生態(tài)教育，不只是環(huán)境對時代的要求，更是推動社會良性發(fā)展的重要前提。大學(xué)生要依據(jù)教育培養(yǎng)自身正確積極的價值觀以及生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識，促進(jìn)人類與自然環(huán)境和諧相處，打造健康的可持續(xù)的生態(tài)文明。

（二）進(jìn)一步落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

生態(tài)教育所傳達(dá)的既是自然環(huán)境知識也是生態(tài)保護(hù)意識，針對大學(xué)生開展生態(tài)教育可以培養(yǎng)其科學(xué)、低碳以及環(huán)保的生活形式、思維角度以及價值理念，同時也可使其道德及素養(yǎng)有一定的提高，對生態(tài)環(huán)境形成科學(xué)的價值觀，從而自覺承擔(dān)起保護(hù)自然環(huán)境的責(zé)任與義務(wù)，以此推動整個社會的生態(tài)文明向前發(fā)展，最終促使各階層各領(lǐng)域群體樹立尊重生態(tài)環(huán)境的意識，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處。所以，高等院校對大學(xué)生開展生態(tài)教育的結(jié)果將會影響整個社會對生態(tài)環(huán)境的認(rèn)知，甚至?xí)饔糜谖磥砦覈鷳B(tài)環(huán)境的好壞。可見，高校開展生態(tài)教育對我國落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著決定性的影響[2]。

（三）增強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)

生態(tài)文明教育在大學(xué)生中開展旨在培養(yǎng)學(xué)生清晰地認(rèn)識當(dāng)前生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)峻形勢，培養(yǎng)科學(xué)的發(fā)展觀，了解現(xiàn)有自然資源不合理使用產(chǎn)生的后果。生態(tài)教育的開展可以幫助大學(xué)生自覺運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識與自身職業(yè)目標(biāo)相融合，建立符合學(xué)生特有的知識理論與技能，使學(xué)生從全新的角度審視人類、社會及生態(tài)三者之間的聯(lián)系，從而在道德和價值觀上形成正確的生態(tài)環(huán)境意識。所以，在大學(xué)開展生態(tài)教育不能認(rèn)為是單一的課程內(nèi)容，而應(yīng)成為促使大學(xué)生發(fā)掘當(dāng)下環(huán)境的嚴(yán)峻性，形成科學(xué)的生態(tài)世界觀，最終增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，成為社會所需要的復(fù)合型人才。

二、生態(tài)教育在大學(xué)開展的路徑

（一）增設(shè)關(guān)于生態(tài)教育的課程

現(xiàn)代高等學(xué)校教育不只是將固有的知識內(nèi)容傳遞給學(xué)生，更應(yīng)通過對知識內(nèi)容的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)意識。因此，大學(xué)應(yīng)多增設(shè)生態(tài)教育課程，可將生態(tài)教學(xué)融入學(xué)校的教育及教學(xué)評價系統(tǒng)中，以保證生態(tài)教學(xué)切實(shí)展開，真正將生態(tài)文明與環(huán)境保護(hù)意識傳達(dá)給學(xué)生。如可增設(shè)專門針對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)、改善以及文明行為的建設(shè)等課程，在學(xué)生間圍繞生態(tài)環(huán)境的重點(diǎn)問題組織有關(guān)的課題討論及研究，其涵蓋的內(nèi)容可以從生態(tài)環(huán)境方面的知識理論、國情現(xiàn)狀、法律法規(guī)、現(xiàn)有的文明建設(shè)情況以及面對的問題等入手。通過多種形式的課程增設(shè)幫助學(xué)生真正認(rèn)識自然中的生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)，清楚我國提出可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)際意義。學(xué)生也可通過反復(fù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握全球生態(tài)系統(tǒng)的原則、組織形式、調(diào)節(jié)規(guī)律，例如自然環(huán)境各組成部分的關(guān)系、依存性、豐富多樣性以及穩(wěn)固性等。通過對內(nèi)容系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使大學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的生活習(xí)慣。同時大學(xué)生經(jīng)過相應(yīng)的原理與知識的汲取，可以構(gòu)建出個人的思維方式，從自己的角度出發(fā)正確掌握人類與自然的相處之道。

（二）將生態(tài)環(huán)境意識“滲透”到教育中

為最大程度激發(fā)大學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的自覺性、積極性以及創(chuàng)造力，從而形成符合時代要求的生態(tài)價值觀、道德意識以及科學(xué)行為，高校可在教育課程中加入一定的生態(tài)環(huán)境意識，影響學(xué)生的思維與行動。生態(tài)環(huán)境普遍出現(xiàn)的問題主要是由于人們價值取向的錯誤影響到個人行為的缺失。因此，高等院校可依據(jù)現(xiàn)今生態(tài)環(huán)境實(shí)際情況、大學(xué)生思想意識覺醒程度以及社會發(fā)展現(xiàn)狀等作為生態(tài)教育的前提，以經(jīng)濟(jì)效益為環(huán)境保護(hù)與治理方式選擇的條件，幫助學(xué)生確立正確的方式方法用以保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

運(yùn)用滲透形式進(jìn)行生態(tài)教育時應(yīng)注意從實(shí)際情況出發(fā)，使大學(xué)生對生態(tài)環(huán)境中各組成部分之間的關(guān)系進(jìn)行重新審視，明確人類在自然中并不是處于唯一的主體地位，其他生態(tài)物種所處的位置與人類相同，進(jìn)而對人類的行動與意識重新調(diào)整，使其行為最終符合生態(tài)環(huán)境的要求與規(guī)律。生態(tài)教育課程的滲透形式能有效幫助大學(xué)生建立科學(xué)合理的價值理念，樹立優(yōu)異的生態(tài)意識，拓展正確的行為能力。

（三）開設(shè)專門的生態(tài)化課程

在全世界倡導(dǎo)低碳節(jié)能，改善生態(tài)環(huán)境的大背景下，生態(tài)教育不僅符合我國可持續(xù)發(fā)展的政策，同時切合了時代的要求。因此，高校不妨以學(xué)生的自主發(fā)展為主要內(nèi)容，全方位多樣化學(xué)習(xí)為條件，建立適合大學(xué)生學(xué)習(xí)的開放式生態(tài)課程體系。在大學(xué)開設(shè)生態(tài)課程其基本原則是讓學(xué)生走出書本與課堂，走進(jìn)自然和生活，以實(shí)際的觀察與感受來了解生態(tài)環(huán)境的重要性。高校旨在培養(yǎng)全方位人才，因此應(yīng)對各教學(xué)資源進(jìn)行科學(xué)整合，用最合理的組合形式將多樣性的生態(tài)課程提供給學(xué)生，使學(xué)生能夠依據(jù)自身學(xué)習(xí)情況及思想意識進(jìn)行自主的選擇，最終達(dá)到促使其多方位發(fā)展的目的。同時生態(tài)課程的設(shè)立可鼓勵學(xué)生多與自然環(huán)境親近，進(jìn)而發(fā)掘?qū)W生的各項(xiàng)潛能，提高其動手實(shí)踐的能力。另一方面該課程開設(shè)后其重要性應(yīng)與政治等基礎(chǔ)學(xué)科一致，同時結(jié)合現(xiàn)有的資源具有針對性地開設(shè)課程，例如針對生物多樣性的衰減、自然環(huán)境的保護(hù)和治理、城市生態(tài)環(huán)境構(gòu)建等課題進(jìn)行開課、討論和研究。

（四）開發(fā)豐富多樣的教學(xué)形式

我國大學(xué)開展生態(tài)教育的收效甚微，其主要原因在于教學(xué)形式過于單一枯燥，因而無法將生態(tài)環(huán)境保護(hù)的思想意識轉(zhuǎn)化到學(xué)生的行動中，不能使學(xué)生將其融入到個人生活習(xí)慣里。所以，高校教師要盡快開發(fā)豐富多樣的教學(xué)形式，拓展全方位的實(shí)踐活動，以提高學(xué)生的生態(tài)環(huán)境危機(jī)感，培養(yǎng)生態(tài)文明及自然環(huán)境保護(hù)意識。

1.理論與實(shí)際相結(jié)合。生態(tài)教育課堂中講述的科學(xué)知識可以讓學(xué)生靈活運(yùn)用到生活實(shí)踐中，不僅鞏固了知識內(nèi)容，增強(qiáng)了個人動手能力，同時有效地加深生態(tài)環(huán)保意識。教師可輔助學(xué)生組織開展關(guān)于生態(tài)、自然以及環(huán)境保護(hù)相關(guān)的調(diào)研、討論以及活動等，學(xué)生既在過程里享受到實(shí)踐學(xué)習(xí)的樂趣，又能以親看、親聽、親感受的方式對生態(tài)環(huán)境有更深刻的理解和認(rèn)識。

2.建立相關(guān)社團(tuán)。高校應(yīng)積極倡導(dǎo)鼓勵學(xué)生在校內(nèi)建立關(guān)于生態(tài)環(huán)保的社團(tuán)，不僅能在校內(nèi)開展各類活動用以推廣生態(tài)文明和自然保護(hù)意識，還可以與校外的環(huán)保組織進(jìn)行聯(lián)合活動，這樣既能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好形象，也能喚起社會群眾的環(huán)保意識。

3.針對環(huán)保日開展校內(nèi)活動。在專門的環(huán)保日，學(xué)校可積極組織各類演講、攝影、辯論以及講座等活動，如在每年定期的地球日各社團(tuán)可針對生態(tài)環(huán)境的知識點(diǎn)、現(xiàn)狀以及相關(guān)的法律政策進(jìn)行演講或討論，從而使更多學(xué)生了解我國及世界自然環(huán)境、動植物以及各類資源的惡化和保護(hù)情況，我國針對生態(tài)環(huán)境所頒布的各項(xiàng)法律政策執(zhí)行與管理情況，并學(xué)習(xí)一定的治理改善環(huán)境污染的技術(shù)方法，營造良好的生態(tài)學(xué)習(xí)校園氛圍。

（五）引導(dǎo)學(xué)生過低碳生活

高校開展生態(tài)教育課程不光要教導(dǎo)學(xué)生科學(xué)知識和理論觀點(diǎn)，更要引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，積極響應(yīng)低碳生活。低碳生活主要是消費(fèi)形式的低碳，不單是日常生活中的消費(fèi)還包含對自然環(huán)境的消費(fèi)，大學(xué)生應(yīng)做到節(jié)約和理性購買，以個人健康與生態(tài)可持續(xù)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)而做到健康消費(fèi)。如大學(xué)生在日常生活中應(yīng)做到少購買衣物、拒絕使用一次性用具、不購買毛皮制品、節(jié)水節(jié)電、不隨地扔廢物等，養(yǎng)成不浪費(fèi)、愛節(jié)約、重低碳的生活方式。

三、結(jié)束語

綜上所述，我國要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生態(tài)教育必不可少，其具有的前瞻性特點(diǎn)能有效地使大學(xué)生對人類、社會、環(huán)境三者的關(guān)系進(jìn)行正確的理解和處理。高校實(shí)施生態(tài)教育一方面讓大學(xué)生樹立正確的生態(tài)環(huán)境價值觀，從而更好地促進(jìn)自身生態(tài)文明的建設(shè)，另一方面帶動社會群眾培養(yǎng)積極的生態(tài)環(huán)境意識與行為，進(jìn)而營造良好的社會生態(tài)環(huán)境，對建立可持續(xù)發(fā)展的人類生活文明有很大的推動作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]王鵬宇.大學(xué)生生態(tài)教育路徑構(gòu)建[J].山東青年政治學(xué)院學(xué)報，2014，（6）.

篇（7）

中圖分類號:S81 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B 文章編號:2095－9737(2016)05－0181－01

如今，越來越多的農(nóng)戶與養(yǎng)殖戶開始實(shí)行規(guī)模化養(yǎng)殖。相對比分散養(yǎng)殖模式，規(guī)模化養(yǎng)殖可以為養(yǎng)殖戶創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟(jì)效益，但是規(guī)模化養(yǎng)殖具有其一定的特殊性，在其發(fā)展期間會帶來相應(yīng)的環(huán)境問題，甚至?xí)绊懮鷳B(tài)環(huán)境。針對規(guī)模化畜牧養(yǎng)殖產(chǎn)生的生態(tài)環(huán)境問題，有必要研究分析規(guī)模化畜牧養(yǎng)殖所產(chǎn)生的生態(tài)環(huán)境破壞問題，從而采取有效的防治策略。

1規(guī)模化畜牧養(yǎng)殖對生態(tài)環(huán)境的破壞

事實(shí)上，規(guī)模化養(yǎng)殖模式對畜牧業(yè)的發(fā)展具有促進(jìn)性的作用，但是生態(tài)環(huán)境已經(jīng)在遭受不同程度的破壞。即便規(guī)模化養(yǎng)殖模式產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益較為可觀，但是生態(tài)環(huán)境問題實(shí)在是不容忽視。首先，規(guī)模化養(yǎng)殖遷徙破壞環(huán)生態(tài)環(huán)境。生活水平不斷提高，人們對畜牧產(chǎn)品的需求逐步提高。需求量持續(xù)性增多，有效的促進(jìn)畜牧養(yǎng)殖規(guī)模的擴(kuò)大。不少養(yǎng)殖戶將畜牧養(yǎng)殖基地搬到距離城鎮(zhèn)比較近的區(qū)域。相對比養(yǎng)殖基地，距離城鎮(zhèn)較近的區(qū)域有助于滿足人們的需求，但同時也會給生態(tài)環(huán)境帶來一定壓力。畜牧養(yǎng)殖地的變更，導(dǎo)致城鎮(zhèn)可用地面積逐漸縮減，而養(yǎng)殖戶需要不斷的減少養(yǎng)殖面積，但是這樣就導(dǎo)致養(yǎng)殖過程中動物糞便與污水難以有效的處理，影響生態(tài)環(huán)境。其次，養(yǎng)殖規(guī)模的持續(xù)性擴(kuò)大，養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖方式越來越傾向于飼料養(yǎng)殖。這樣的飼養(yǎng)方式有利于減少人力與物力，但也會對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生破壞。養(yǎng)殖戶在選擇動物飼料時，選擇那些花費(fèi)較少的產(chǎn)品，而這些產(chǎn)品中必然包含較多的化學(xué)成分，對動物生長產(chǎn)生影響的同時，動物的糞便會對環(huán)境產(chǎn)生直接性的污染。最后，管理方式不當(dāng)，破壞生態(tài)環(huán)境。養(yǎng)殖畜牲的過程中，必然會出現(xiàn)畜牲生病或者是死亡的情況。如果不善加處理病死的畜牲，就會破壞生態(tài)環(huán)境。但是大部分養(yǎng)殖戶并不具備這方面的認(rèn)識，管理和處理病死牲畜不科學(xué)，沒有做好隔離工作，將生病牲畜糞便或者是已經(jīng)病死的牲畜直接處理，繼而破壞生態(tài)環(huán)境。比較嚴(yán)重的情況還有，部分養(yǎng)殖戶為謀取利潤，將病死的牲畜產(chǎn)品直接投放到市場中，影響禽畜類產(chǎn)品質(zhì)量。［1］

2規(guī)模化畜牧養(yǎng)殖對生態(tài)環(huán)境防治的措施

規(guī)模畜牧養(yǎng)殖規(guī)模的擴(kuò)大，有效的提高了養(yǎng)殖戶的經(jīng)濟(jì)效益，但是卻對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生極為嚴(yán)重的破壞。針對此，就需要采取有效的措施來加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境的防治。

2．1提高環(huán)保意識

在防治生態(tài)環(huán)境的過程中，提高養(yǎng)殖戶的環(huán)保意識非常重要。唯有提高養(yǎng)殖戶的素質(zhì)，才能夠從根本上改善環(huán)境問題。針對此，當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T就需要對養(yǎng)殖戶展開教育，同時也可以通過培訓(xùn)措施來加強(qiáng)養(yǎng)殖戶環(huán)保意識，促使養(yǎng)殖戶能夠認(rèn)識到畜牲養(yǎng)殖與生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的聯(lián)系，全面提高養(yǎng)殖戶的素質(zhì)。與此同時，根據(jù)當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖的實(shí)際情況，應(yīng)當(dāng)建立完整的養(yǎng)殖制度，促使養(yǎng)殖戶提高自身要求，促使養(yǎng)殖戶在養(yǎng)殖的過程中，能夠滿足環(huán)保的各項(xiàng)要求。

2．2加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)督

為保證環(huán)境保護(hù)能夠落到實(shí)處，環(huán)境監(jiān)督管理不么就應(yīng)當(dāng)加大監(jiān)督管理的力度。在開展監(jiān)督管理工作期間，可以根據(jù)養(yǎng)殖戶的實(shí)際情況，合理規(guī)劃，促使養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖模式與養(yǎng)殖規(guī)模符合生態(tài)環(huán)境發(fā)展趨勢。當(dāng)然，相關(guān)部門還需要加強(qiáng)對規(guī)模化養(yǎng)殖基地周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測，保證養(yǎng)殖地空氣質(zhì)量與水質(zhì)量。若如發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)污染比較嚴(yán)重的規(guī)模化養(yǎng)殖基地，研究分析環(huán)境污染產(chǎn)生的因素，若是養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖行為造成環(huán)境破壞，就應(yīng)加強(qiáng)力度進(jìn)行整頓。促使養(yǎng)殖戶認(rèn)識到生態(tài)環(huán)境的重要性。［2］

2．3改善養(yǎng)殖技術(shù)

養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)屬于傳統(tǒng)型行業(yè)，養(yǎng)殖規(guī)模不斷擴(kuò)大，養(yǎng)殖方式并未有明顯的改善。傳統(tǒng)養(yǎng)殖模式規(guī)律性較強(qiáng)，但是養(yǎng)殖方式很難適應(yīng)市場發(fā)展的需要。對此，為提高養(yǎng)殖的有效性，養(yǎng)殖戶需要加強(qiáng)對環(huán)境的保護(hù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的養(yǎng)殖技術(shù)。通過改善養(yǎng)殖方式來減輕對畜牧養(yǎng)殖對環(huán)境的破壞。因此，養(yǎng)殖戶在養(yǎng)殖期間就需要注意處理好動物的糞便。養(yǎng)殖戶在處理動物糞便的時候，可以采用科學(xué)的管理機(jī)制，從源頭上將動物糞便中的有害物質(zhì)清除掉。與此同時，養(yǎng)殖戶還需要處理好污水，理應(yīng)凈水設(shè)備，保證水的質(zhì)量。且利用這種方式還可以有效促進(jìn)水資源的循環(huán)使用，以此減少水體污染。多選用有機(jī)肥料，可有效減少對環(huán)境的破壞。

參考文獻(xiàn):

篇（8）

引言

生態(tài)環(huán)境監(jiān)測是對生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域突出的問題進(jìn)行解決的基礎(chǔ)技術(shù)支撐。對生態(tài)環(huán)境監(jiān)測體制進(jìn)行改革，也是生態(tài)環(huán)境體制改革的組成部分。在新的形勢下，需要對生態(tài)環(huán)境的監(jiān)測體制進(jìn)行深化改革，加快建立天地一體、陸海統(tǒng)籌、信息共享、上下協(xié)同的生態(tài)環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，保證監(jiān)測數(shù)據(jù)的質(zhì)量，使監(jiān)測信息的利用效率等于增強(qiáng)，最終提高我國生態(tài)文明建設(shè)的決策水平。

1新形勢下我國的生態(tài)環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系發(fā)展

1.1“互聯(lián)網(wǎng)+”

目前，生態(tài)文明建設(shè)和互聯(lián)網(wǎng)正在融合發(fā)展中，國務(wù)院在相關(guān)的文件中指出“互聯(lián)網(wǎng)+”的綠色生態(tài)發(fā)展，要積極的開展主要生態(tài)要素資源環(huán)境的動態(tài)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，實(shí)現(xiàn)你生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)的開放共享[1]。新形勢下，生態(tài)環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系的規(guī)模要足夠大，能盡量的覆蓋各要素、各地區(qū)和各時段；而且還要保證監(jiān)測數(shù)據(jù)具備準(zhǔn)確性、科學(xué)性和可比性，質(zhì)量足夠高；保證監(jiān)測信息能共享、能聯(lián)網(wǎng)和能應(yīng)用。國務(wù)院的相關(guān)文件指出，用大數(shù)據(jù)改進(jìn)生態(tài)環(huán)境的監(jiān)管勢在必行。

1.2重大生態(tài)文明制度的建設(shè)

必須建立生態(tài)文明的相關(guān)制度體系，比如自然資源資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度等，制定這些重大制度和執(zhí)行這些重大制度，在很大程度上取決于生態(tài)環(huán)境監(jiān)測的網(wǎng)絡(luò)體系，只有充分的利用高質(zhì)量的檢測數(shù)據(jù)，才能夠構(gòu)建過程嚴(yán)管、源頭嚴(yán)防、后果嚴(yán)懲的約束機(jī)制，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境循環(huán)發(fā)展、綠色發(fā)展、低碳發(fā)展。在未來一段時間內(nèi)，生態(tài)環(huán)境的風(fēng)險呈高發(fā)趨勢，必須進(jìn)行有效的監(jiān)測預(yù)警，綜合提高生態(tài)環(huán)境的風(fēng)險防范能力，建立健全的生態(tài)環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系。

1.3生態(tài)環(huán)境的完整性發(fā)展

在進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)時，應(yīng)順應(yīng)自然、尊重自然、保護(hù)自然，堅(jiān)持生態(tài)環(huán)境共同體的概念，不能對生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行人為的割裂。這也是我國進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)時的理念，同時也是生態(tài)環(huán)境檢測改革的基本原則。為了對生態(tài)環(huán)境比如森林、大氣、海洋、土壤、草原等要素進(jìn)行統(tǒng)籌監(jiān)測，需要對位于上游和下游、陸地和海洋等各個監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃和整體的布局。目前已經(jīng)有一些地方和部門正在開展相關(guān)的示范工作。

2現(xiàn)階段我國生態(tài)環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系存在的問題

2.1監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)分割

目前，我國主要是由不同的部門來對同一生態(tài)環(huán)境要素進(jìn)行監(jiān)測，造成了監(jiān)測部門的重疊交叉。我國生態(tài)環(huán)境的監(jiān)測職能一般分散在國土、林業(yè)、水利等部門，監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)也是由這些部門與不同的法律問題進(jìn)行管理，具體見圖1。比如氣象、環(huán)保、交通三個部門對大氣監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)測就存在著部分的交叉，類似水監(jiān)測就設(shè)計(jì)了八個部門。同一生態(tài)環(huán)境要素由不同的部門來進(jìn)行監(jiān)測，其布網(wǎng)密度、覆蓋范圍、監(jiān)測指標(biāo)、監(jiān)測方法等方面比較不同，以至于最后的監(jiān)測結(jié)果并沒有可比性，也常出現(xiàn)監(jiān)測結(jié)果差異較大甚至是矛盾的情況，這對于客觀、全面、準(zhǔn)確的評價生態(tài)環(huán)境的質(zhì)量來說非常不利。另外，各部門會單獨(dú)的不相同的結(jié)果，影響政府公信力。

2.2中央和地區(qū)的監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)分離

目前我國的監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)是多張國控網(wǎng)同時運(yùn)行，運(yùn)行的費(fèi)用是由地方來承擔(dān)。根據(jù)行政層級將不同部門的生態(tài)環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)分為地方網(wǎng)和國控網(wǎng)。再往下細(xì)分就是縣級網(wǎng)、地級網(wǎng)、省級網(wǎng)，每個網(wǎng)絡(luò)都是由政府來建立并負(fù)責(zé)運(yùn)行的[2]。另外，中央的財(cái)政配套存在一定的問題，對國控網(wǎng)的高效運(yùn)行造成一定的影響，主要是中央將大部分的國控監(jiān)測任務(wù)委托給地方監(jiān)測機(jī)構(gòu)，但是財(cái)政保障不足，地方監(jiān)測機(jī)構(gòu)承擔(dān)了和能力不相符的任務(wù)，難以保證監(jiān)測質(zhì)量。除此之外，國控網(wǎng)的獨(dú)立運(yùn)行受到了地方政府的行政干預(yù)，其中環(huán)保部門的國控網(wǎng)受到影響最大，中央對地方的政府環(huán)境績效進(jìn)行考核時，需要相應(yīng)的監(jiān)測數(shù)據(jù)，而這些監(jiān)測數(shù)據(jù)由地方機(jī)構(gòu)提供，而地方機(jī)構(gòu)的編制又是有地方的政府負(fù)責(zé)，在這種體制下，監(jiān)測數(shù)據(jù)受到地方政府的干預(yù)在所難免。

2.3政府的監(jiān)管能力落后

政府的監(jiān)管能力較為落后，主要體現(xiàn)在監(jiān)測服務(wù)市場的監(jiān)管能力落后。由于環(huán)境監(jiān)測機(jī)構(gòu)的計(jì)量認(rèn)證主要是由質(zhì)檢部門來進(jìn)行監(jiān)管，在進(jìn)行專業(yè)化監(jiān)測服務(wù)時，又受到水利、環(huán)保等部門的監(jiān)管。這里存在三個問題：①部門直接行使管理權(quán)時，出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的狀況；②相應(yīng)的監(jiān)管權(quán)力法律依據(jù)缺乏；③相應(yīng)的管理體系并不健全。

2.4監(jiān)測技術(shù)水平較低

目前，我國生態(tài)環(huán)境監(jiān)測的水平比較低，主要體現(xiàn)在儀器不夠先進(jìn)，進(jìn)口儀器的操作應(yīng)用水平不高、監(jiān)測過程受到遙感數(shù)據(jù)源（見圖2）的制約、大數(shù)據(jù)分析受到體制制約等方面。

3統(tǒng)籌建立生態(tài)環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系的措施

3.1生態(tài)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測網(wǎng)體系的統(tǒng)籌布局

由上文所述的相關(guān)問題可知，必須在全國范圍內(nèi)對生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系進(jìn)行統(tǒng)籌布局。比如，要對生態(tài)環(huán)境的質(zhì)量監(jiān)測網(wǎng)進(jìn)行有機(jī)整合，將分散在各部門的生態(tài)環(huán)境要素監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)納入到國控生態(tài)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測網(wǎng)體系中，而且相應(yīng)的地方網(wǎng)絡(luò)也一并納入，統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一信息，進(jìn)一步擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍；又比如，由中央主導(dǎo)國控生態(tài)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測網(wǎng)體系，國控的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測網(wǎng)建設(shè)、運(yùn)行等方面的事權(quán)屬中央，國家提供人力、資金等保障；再比如，建立的生態(tài)環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)由獨(dú)立的機(jī)構(gòu)來管理，這個部門要獨(dú)立于各部門之外，不受地方政府約束，由國務(wù)院直接負(fù)責(zé)，改變傳統(tǒng)的體制弊端，將執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)分離，保證生態(tài)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測體系的公正權(quán)威。

3.2多張生態(tài)環(huán)境檢測網(wǎng)并存發(fā)展

將生態(tài)環(huán)境的質(zhì)量監(jiān)測職能進(jìn)行分離，按對應(yīng)的部門、地方政府的職能進(jìn)行劃分，和相應(yīng)的特定管理需求對應(yīng)，建立相應(yīng)的生態(tài)環(huán)境專門監(jiān)測職能網(wǎng)絡(luò)體系[3]。①需要對生態(tài)文明建設(shè)的職能進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，比如按照國務(wù)院印發(fā)的《生態(tài)文明體制改革總體方案》進(jìn)行調(diào)整；②對地方和中央在專門監(jiān)測職能網(wǎng)絡(luò)體系方面的事權(quán)進(jìn)行劃分，比如在現(xiàn)有監(jiān)測體制的基礎(chǔ)上，根據(jù)專門監(jiān)測領(lǐng)域的專業(yè)要求，進(jìn)行相應(yīng)的事權(quán)劃分，對地方和中央的權(quán)責(zé)進(jìn)行明確，建立執(zhí)行性很強(qiáng)的問責(zé)機(jī)制。

3.3政府應(yīng)加強(qiáng)對生態(tài)環(huán)境監(jiān)測市場的監(jiān)管

首先要對政府的監(jiān)管手段和方式進(jìn)行創(chuàng)新，比如可以將政府對環(huán)境監(jiān)測服務(wù)的購買力度，加強(qiáng)，積極的鼓勵社會檢測機(jī)構(gòu)參與環(huán)境監(jiān)測。另外，增強(qiáng)質(zhì)檢總局對各監(jiān)管部門的監(jiān)管，比如從國家的層面要求專業(yè)監(jiān)管部門對生態(tài)環(huán)境監(jiān)測機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理和進(jìn)行資質(zhì)設(shè)定。除此之外，可對環(huán)境監(jiān)測市場進(jìn)行分類管理，比如加快西部地區(qū)的市場培育，發(fā)揮政府主導(dǎo)作用；提升東部地區(qū)的政府監(jiān)管能力，借國家的一些事業(yè)單位來進(jìn)行改革，促進(jìn)環(huán)境監(jiān)測機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)型發(fā)展。

3.4加大大數(shù)據(jù)體系對生態(tài)環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)的支撐

①必須要盡快的對生態(tài)環(huán)境監(jiān)測大數(shù)據(jù)體系進(jìn)行構(gòu)建。比如制定相應(yīng)的“互聯(lián)網(wǎng)+”專項(xiàng)規(guī)劃；②進(jìn)行國家生態(tài)文明建設(shè)管理云平臺的搭建，對生態(tài)環(huán)境監(jiān)測進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，為相應(yīng)的決策提供信息化支撐。除此之外，還要提高相關(guān)設(shè)備和監(jiān)測技術(shù)的應(yīng)用水平。③促進(jìn)云計(jì)算在環(huán)境監(jiān)測方面的應(yīng)用，加大監(jiān)測設(shè)備的研發(fā)力度，建立健全的生產(chǎn)數(shù)據(jù)信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)儀器和設(shè)備的互聯(lián)互通。

4結(jié)語

綜上所述，本文主要對生態(tài)環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系的發(fā)展新形勢作出了分析，并分析了我國現(xiàn)階段生態(tài)環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系存在的問題，在此基礎(chǔ)上提出了幾點(diǎn)改進(jìn)建議，僅供相關(guān)人士參考。

參考文獻(xiàn)

[1]王海芹，程會強(qiáng)，高世楫.統(tǒng)籌建立生態(tài)環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系的思考與建議[J].環(huán)境保護(hù)，2015（10）.

篇（9）

隨著人們生活方式和生活水平的不斷提升，人們對生態(tài)環(huán)境的要求也逐漸提高，開始注重生態(tài)環(huán)境建設(shè)。我國雖然已經(jīng)開始實(shí)施生態(tài)水利工程，但是在實(shí)際操作中還沒有形成完善建設(shè)系統(tǒng)，缺乏有效設(shè)計(jì)措施。因此，在對生態(tài)水利工程建設(shè)的過程中，相關(guān)人員要對選址、布局、施工等進(jìn)行全面分析，對施工全過程進(jìn)行層層分析及深入控制，實(shí)行環(huán)境友好型、資源節(jié)約型工程設(shè)計(jì)與實(shí)施。

1 生態(tài)水利工程的主要特點(diǎn)

在當(dāng)前的生態(tài)建設(shè)過程中，生態(tài)水利工程可以有效降低工程對環(huán)境的影響，減少可能出現(xiàn)的環(huán)境污染、地質(zhì)活動改變等，符合我國可持續(xù)發(fā)展的需求。該工程的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在對環(huán)境及地質(zhì)兩方面影響內(nèi)容的轉(zhuǎn)變上。

1.1 生態(tài)水利工程對環(huán)境的影響

生態(tài)水利工程可以明顯提升水利建設(shè)與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系，確保兩者相互依存、相互促進(jìn)，形成和諧的生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)。生態(tài)水利工程在建設(shè)的過程中要求對各項(xiàng)生態(tài)資源進(jìn)行重視，加強(qiáng)資源開發(fā)及利用，減少資源浪費(fèi)。尤其是在水資源方面，生態(tài)水利工程可以提升水資源開發(fā)、利用、保護(hù)、配置組織建設(shè)及設(shè)計(jì)效果，降低工程對水資源及水資源周圍生物活動的影響，從根本上提升了生態(tài)和諧發(fā)展的速度，降低了人類行為對生態(tài)文明的損傷。除上述資源外，生態(tài)水利工程還可以降低對區(qū)域自然環(huán)境的影響，加強(qiáng)區(qū)域環(huán)境的穩(wěn)定性，減少可能出現(xiàn)的暴雨、雷電等自然災(zāi)害，提升大自然的自我恢復(fù)能力，建設(shè)和諧生態(tài)環(huán)境。

1.2 生態(tài)水利工程對地質(zhì)活動的影響

在傳統(tǒng)水利工程施工的過程中，施工人員并沒有對施工內(nèi)容進(jìn)行合理控制，沒有對施工操作進(jìn)行合理選取，造成地質(zhì)活動受到嚴(yán)重影響。例如在堤壩建設(shè)的過程中，施工人員未對周圍水環(huán)境進(jìn)行詳細(xì)分析，在很大程度上造成水面壓力上升，導(dǎo)致地殼壓力驟然上升，加大了地震、巖崩的風(fēng)險。生態(tài)水利工程將地質(zhì)活動趨勢作為建設(shè)基礎(chǔ)，對地質(zhì)環(huán)境進(jìn)行全方位分析，秉承地質(zhì)保護(hù)理念，在很大程度上降低了對地質(zhì)活動的制約。常見的生態(tài)水利工程保護(hù)理念主要包括河流自我修復(fù)功能理念、因地制宜理念等。在上述施工的過程中，生態(tài)水利工程將建設(shè)操作對地質(zhì)的影響與經(jīng)濟(jì)價值放在同等的水平，從本質(zhì)上降低了人類活動的地質(zhì)活動的破壞。

2 生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)原則

2.1 生態(tài)系統(tǒng)自我恢復(fù)設(shè)計(jì)原則

在進(jìn)行生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)的過程中，設(shè)計(jì)人員要加強(qiáng)對生態(tài)系統(tǒng)自我恢復(fù)功能的保護(hù)與控制，提升系統(tǒng)的整體可持續(xù)建設(shè)和發(fā)展。生態(tài)系統(tǒng)自我恢復(fù)功能表現(xiàn)出非常明顯的物種自我選擇，能夠?qū)ψ陨硐到y(tǒng)環(huán)境、系統(tǒng)組成進(jìn)行合理調(diào)節(jié)，達(dá)到自我恢復(fù)的效果。這種效果是生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，設(shè)計(jì)人員要依照生態(tài)系統(tǒng)自我恢復(fù)指標(biāo)，依照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展方向進(jìn)行設(shè)計(jì)，最大限度減少生態(tài)水利工程對生態(tài)系統(tǒng)物種組成和資源配比的影響。要依照生態(tài)系統(tǒng)本身結(jié)構(gòu)因地制宜，在環(huán)境中尋求最佳方案，最大限度減少對生態(tài)環(huán)境的影響。

2.2 工程安全性和經(jīng)濟(jì)性設(shè)計(jì)原則

生態(tài)水利工程建設(shè)的過程中要對自身工程的安全性和經(jīng)濟(jì)性進(jìn)行全面分析，依照生態(tài)學(xué)原理及工程學(xué)原理，對工程安全質(zhì)量及工程經(jīng)濟(jì)性進(jìn)行控制，保證兩者兼得。在生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)的過程中，設(shè)計(jì)人員要對河流狀況進(jìn)行分析，對河流特征、河流環(huán)境差異、河流周圍地質(zhì)進(jìn)行數(shù)據(jù)收集，要依照河流地貌對生態(tài)水利工程建設(shè)中橫斷面進(jìn)行明確，降低河流動態(tài)變化對生態(tài)水利工程的影響。在設(shè)計(jì)的過程中，設(shè)計(jì)人員要對河流的性質(zhì)進(jìn)行保護(hù)，以河流穩(wěn)定性為前提，降低對工程建設(shè)的影響。該設(shè)計(jì)的過程中要遵循投入最小經(jīng)濟(jì)效益最大原則，對各個方案進(jìn)行對比，建立合理生態(tài)監(jiān)測、評估系統(tǒng)，降低生態(tài)對工程造成的損害。

2.3 保持和恢復(fù)河流形態(tài)的空間異質(zhì)性原則

生物群落的多樣性與生態(tài)環(huán)境之間空間存在明顯的關(guān)系。相關(guān)資料表明：一個地區(qū)的生境空間異質(zhì)性越高，意味著創(chuàng)造了多樣的小生境，能夠允許更多的物種共存。生態(tài)水利工程是一項(xiàng)復(fù)雜的工程操作，其工程環(huán)境規(guī)模較大，非常容易造成生態(tài)系統(tǒng)不同程度變化。在上述工程設(shè)計(jì)的過程中，設(shè)計(jì)人員要對生態(tài)環(huán)境及生態(tài)群落的多樣性恢復(fù)內(nèi)容進(jìn)行全面控制，要嚴(yán)格依照河流地貌、生物成分、資源構(gòu)成等對河流空間異質(zhì)性進(jìn)行保持和恢復(fù)，提升主體設(shè)計(jì)質(zhì)量。

3 生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)操作

3.1 加強(qiáng)水文過程分析及計(jì)算

在對生態(tài)水利工程進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程中，設(shè)計(jì)人員要依托生態(tài)水文學(xué)及工程水文學(xué)，對上述兩方面內(nèi)容進(jìn)行全方位分析和把握，將兩者有機(jī)結(jié)合，形成完善設(shè)計(jì)控制基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)人員要依據(jù)河流形態(tài)的空間異質(zhì)性狀況及環(huán)境空間資源狀況、規(guī)律等對生態(tài)目標(biāo)進(jìn)行建設(shè)，形成以資源控制及優(yōu)化為目標(biāo)的水文分析體系。此外，在水文設(shè)計(jì)的過程中設(shè)計(jì)人員還要對生態(tài)水文學(xué)中的湖水資源、空隙時間、濕地狀況、補(bǔ)水操作等水文指標(biāo)進(jìn)行分析，對灌溉期與非灌溉期、灌溉空隙時間與非灌溉空隙時間等進(jìn)行控制，提升水文指標(biāo)強(qiáng)化質(zhì)量，減少可能出現(xiàn)的生態(tài)水利工程安全問題。

3.2 識別工程設(shè)計(jì)與敏感提升

識別工程可以有效改善生態(tài)水利工程中生態(tài)指標(biāo)的分析準(zhǔn)確性，確保生態(tài)水利工程與生態(tài)建設(shè)和諧一致。在識別工程設(shè)計(jì)的過程中，設(shè)計(jì)人員要依照工程直接與間接影響目標(biāo)，對生態(tài)環(huán)境中的各項(xiàng)影響因素進(jìn)行劃分，形成完善生態(tài)控制指標(biāo)。設(shè)計(jì)人員要依照生態(tài)敏感點(diǎn)與生態(tài)工程建設(shè)之間的影響狀況及關(guān)系，對識別價值進(jìn)行合理設(shè)置，依照工程安全性及經(jīng)濟(jì)性原則要求，對識別進(jìn)行的等級劃分，完成識別評價。

3.3 反饋系統(tǒng)監(jiān)督、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)

生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要是依照河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行的反饋建設(shè)。在該設(shè)計(jì)的過程中，設(shè)計(jì)人員要對成熟河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行全方位分析，依照可持續(xù)發(fā)展要求及生態(tài)系統(tǒng)動態(tài)轉(zhuǎn)變，建設(shè)動態(tài)反饋調(diào)節(jié)主線。要依照河流生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)變化效果、結(jié)構(gòu)動態(tài)變化量對生態(tài)水利工程內(nèi)容對生態(tài)系統(tǒng)可能造成的影響進(jìn)行分析，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)、執(zhí)行、監(jiān)測、評估、調(diào)整，循環(huán)往復(fù)，不斷提升反饋調(diào)節(jié)質(zhì)量和效果，確保深入加強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展生態(tài)水利工程建設(shè)。

3.4 要與環(huán)境工程設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合

生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)的過程中，設(shè)計(jì)人員要注意將環(huán)境工程與生態(tài)工程有機(jī)結(jié)合在一起，形成統(tǒng)一的建設(shè)體系。設(shè)計(jì)人員要充分吸收環(huán)境發(fā)展理論及技術(shù)與工程發(fā)展理論與技術(shù)，對操作設(shè)計(jì)中的水量、水質(zhì)進(jìn)行科學(xué)配置，提升水利工程安全性和生態(tài)效果。設(shè)計(jì)人員要對生態(tài)水利工程環(huán)保指標(biāo)進(jìn)行全方位提升，對生態(tài)水利工程中可能出現(xiàn)的污染因素、污染操作及時進(jìn)行監(jiān)督和控制，降低對生態(tài)環(huán)境造成的污染。尤其是在水污染控制方面，設(shè)計(jì)人員要對生態(tài)水利工程可能出現(xiàn)的水污染控制進(jìn)行預(yù)防，建立完善預(yù)防控制體系，進(jìn)行日常監(jiān)督，確保早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處理，提升生態(tài)水利工程生態(tài)效益。

4 總結(jié)

我國當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境保護(hù)形勢并不樂觀，主體生態(tài)環(huán)境污染現(xiàn)象較為嚴(yán)重，加強(qiáng)生態(tài)水利工程建設(shè)已經(jīng)刻不容緩。在可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)下實(shí)施生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)，依照生態(tài)環(huán)境要求及生態(tài)環(huán)境需求，對生態(tài)水利工程中的資源配置、資源控制、污染控制等進(jìn)行提升，已經(jīng)成為生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)的主要方向，對我國生態(tài)發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。

參考文獻(xiàn)：

篇（10）

【關(guān)鍵詞】農(nóng)村公路建設(shè);環(huán)境保護(hù);存在問題

農(nóng)村公路建設(shè)對于國家建設(shè)新農(nóng)村來說是必要做的一項(xiàng)工作，可是，公路的建設(shè)給生態(tài)環(huán)境帶來的一些不利傷害的問題也隨即而來，比如破壞土地資源、破壞植被、以及造成水土流失、空氣污染等都不利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。我國在改革開放初期為了發(fā)展重工業(yè)已經(jīng)將生態(tài)環(huán)境問題忽略了一次，這次萬不可重蹈覆轍，減少公路建設(shè)對生態(tài)環(huán)境的破壞，應(yīng)在保證農(nóng)村公路建設(shè)順利進(jìn)行的同時保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。

1現(xiàn)階段農(nóng)村公路的建設(shè)工程

農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r在目前看來，公路的建設(shè)并不是很好，公路的密度是增多了，然而，由于地方拿出的財(cái)力并不足夠，對環(huán)境保護(hù)意識的缺乏，導(dǎo)致建設(shè)好的公路欠缺質(zhì)量，容易造成水土流失嚴(yán)重、山體滑坡、以及泥石流等現(xiàn)象，這樣的后果不但使公路建設(shè)得不到一定的成果，也使得生態(tài)環(huán)境又一次被破壞。另外，我國是個農(nóng)業(yè)大國，主要就是農(nóng)村龐大的種植業(yè)，而現(xiàn)如今對農(nóng)村公路的不正當(dāng)建設(shè)已經(jīng)造成了農(nóng)村土地不可挽回的損失。因此，國家和政府有必要將安全保護(hù)生態(tài)環(huán)境問題重視，從而布局完善的措施對農(nóng)村公路進(jìn)行建設(shè)。

2現(xiàn)階段農(nóng)村公路建設(shè)對生態(tài)環(huán)境帶來的影響

2．1造成對土地使用的影響

土地作為不可再生的重要資源，在農(nóng)村公路的建設(shè)中，一定要先對土地的使用做好規(guī)劃，避免對土地的浪費(fèi)。對于公路的使用來說，建設(shè)的每一個建筑物都是對土地的占用，隨著農(nóng)村的公路密度越來越大，人們在關(guān)注到交通的便利的同時也應(yīng)關(guān)注到對土地的占用。因此，對于土地來說，在建設(shè)前施工部門的相關(guān)人員應(yīng)通過當(dāng)?shù)叵鄬?yīng)的經(jīng)濟(jì)狀況以及其他一些因素來考慮對土地的占用面積的大小。

2．2造成對動植物的影響

在農(nóng)村建設(shè)公路的時候，對森林或者農(nóng)作物土地的開發(fā)是必要的，這就造成了農(nóng)村綠色植被面積的減少。而森林里一般都棲息著很多小動物，對森林的一部分開發(fā)就會導(dǎo)致農(nóng)村樹木的數(shù)量減少，一方面不利于農(nóng)村的綠化，一方面對生態(tài)環(huán)境也會造成破壞和損失。

2．3造成對水源的影響

在建設(shè)農(nóng)村公路時，一些施工原料如瀝青等其他高污染物由于下雨或者其他原因流入河流中，就會對農(nóng)村的水環(huán)境帶來毀滅性的傷害，進(jìn)而可能會影響農(nóng)村的生活環(huán)境;另外橋梁施工也會改變河道，施工完的廢渣也會造成河流的堵塞。這些問題都會導(dǎo)致周圍水環(huán)境的污染，進(jìn)一步還會對水中的生物帶來毀滅。

2．4造成對水土流失的影響

水土流失無疑會是農(nóng)村公路建設(shè)過程中最嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問題，施工過程中，土地的地形被改變、植被的覆蓋率減少、以及造成土壤一定程度上的松動，這些問題將造成雨季水土的大面積流失。還有施工完后對棄土的隨意填堆都會造成水土流失。給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來破壞，使農(nóng)村公路的建設(shè)得不償失。

2．5造成對噪音的影響

施工期間各種設(shè)施會帶來一定的噪音，例如裝載機(jī)、推土機(jī)、挖掘機(jī)等機(jī)器，破壞了當(dāng)?shù)卦械纳鷳B(tài)環(huán)境，他們產(chǎn)生的噪音給當(dāng)?shù)氐木用窈透黝悇游镞€有施工人員也帶來了煩躁，造成了人們精神疲憊，使生活效率和工作效率下降。尤其是對公路附近的人們來說，造成的噪音程度更大，還可能會影響當(dāng)?shù)貏游锏纳盍?xí)慣，導(dǎo)致其遷徙到別處，影響繁衍生息。

2．6造成對空氣質(zhì)量的影響

農(nóng)村公路建設(shè)時，最多的工程就是對土地的開發(fā)，在此過程中會造成大量的塵土揚(yáng)塵對環(huán)境的污染，還有施工機(jī)械排氣對當(dāng)?shù)氐目諝猸h(huán)境也會帶來很大污染。

3農(nóng)村公路建設(shè)對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的對策

3．1減少對土地的使用

農(nóng)村公路建設(shè)初期應(yīng)選擇好要建設(shè)的路線，結(jié)合項(xiàng)目所在的區(qū)域的生態(tài)環(huán)境，堅(jiān)持節(jié)約用地、對農(nóng)作物土地應(yīng)盡量避免的原則，合理設(shè)置建設(shè)公路的地點(diǎn)，減少對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響力。在施工時，施工車輛應(yīng)對當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物土地做到保護(hù)狀態(tài)，利用原有的公道，避免臨時開道，應(yīng)施工機(jī)械大多都是大型機(jī)械，所以應(yīng)注意做到避免對土地造成不好的影響。對于施工過程中取土和棄土的時候，應(yīng)選在荒廢的地方，而且要注意取棄要適度，不影響到生態(tài)環(huán)境的平衡，而且施工完成后，應(yīng)對工程用到的土地做以恢復(fù)。

3．2避免對水環(huán)境的污染

對于含有污染物的公路建設(shè)施工材料，存放地點(diǎn)應(yīng)放在遠(yuǎn)離河流、水庫等有水源的地方，以免被雨水沖刷進(jìn)水源中，并做妥善處理，避免對放置的土地有很大的傷害;另外應(yīng)對施工的機(jī)械經(jīng)常性的做檢查，避免機(jī)械出現(xiàn)漏油，另外應(yīng)嚴(yán)格禁止施工人員將施工垃圾扔進(jìn)河流中，對河流造成污染;還有項(xiàng)目施工組要將自己的生活污水和垃圾妥善處理，不能造成當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境污染，避免排進(jìn)居住附近水源中。

3．3降低水土流失的可能性要求

在施工中，對取土、棄土的地點(diǎn)有個嚴(yán)格的選定，施工時選擇不影響農(nóng)作為的地方，禁止施工時隨意取棄。對于森林要在施工完畢后做到有取有還，將施工前因施工機(jī)械破壞的樹木應(yīng)給予再次種植，另外，對于施工機(jī)械造成的部分土地松動，應(yīng)再做出加強(qiáng)措施，避免水土流失現(xiàn)象。因此，在建設(shè)農(nóng)村公路過程中，應(yīng)特別注意當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，防止對生態(tài)環(huán)境造成破壞，避免妨礙農(nóng)村農(nóng)作物正常生長的同時尊重當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣，把影響降到最低。因此，在保證農(nóng)村公路建設(shè)正常順利進(jìn)行的同時，做到保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境，減少水土流失，降低對環(huán)境的污染也是相當(dāng)重要的工作。

4結(jié)語

農(nóng)村公路的建設(shè)是新農(nóng)村發(fā)展的必要途徑，總的來說，建設(shè)農(nóng)村公路對生態(tài)環(huán)境的影響可分為以上幾類，若操作措施不當(dāng)將會不利于保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。在此，應(yīng)提高整個公路施工項(xiàng)目組的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識，不但要對施工人員進(jìn)行行為上的限制，也要讓他們知道對生態(tài)環(huán)境有一個全面的認(rèn)識，了解并體會到生態(tài)環(huán)境的重要性，只有這樣才能將生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識深入其心;針對不同的施工區(qū)域，應(yīng)施工前先了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境情況，保證對生態(tài)環(huán)境最小程度的影響，以及施工完畢后最大程度的恢復(fù)。因此說，建設(shè)農(nóng)村公路應(yīng)建立在“以人為本”的原則上，在保障最小程度影響當(dāng)?shù)鼐用裆畹耐瑫r，完成農(nóng)村公路建設(shè)，做好保護(hù)生態(tài)環(huán)境的工作。

參考文獻(xiàn):

［1］宋洪遠(yuǎn)，金書秦，張燦強(qiáng)．強(qiáng)化農(nóng)業(yè)資源環(huán)境保護(hù)推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)［J］．湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)，2016(05):33～41．

篇（11）

一、地理教學(xué)中開展生態(tài)文明教育的內(nèi)容

生態(tài)文明是如今新型人類文明的一種形態(tài)，指人類在享受工業(yè)發(fā)展成果的基礎(chǔ)上以更加文明的態(tài)度去對待大自然，保護(hù)并積極創(chuàng)設(shè)生態(tài)環(huán)境，改善人與自然相互協(xié)調(diào)的關(guān)系。高中地理教學(xué)是關(guān)于自然地理環(huán)境的內(nèi)容，其涵蓋內(nèi)容多，綜合性豐富，包括了天文、氣候、環(huán)境等多方面的內(nèi)容。如今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人類對自然的破壞越來越嚴(yán)重，影響到自然地理環(huán)境的平衡。對于自然地理學(xué)的研究范圍不再局限于地球表層，而是涉及整個行星的空間，

還在往更廣、更深的地方延伸。

二、地理教學(xué)開展生態(tài)文明教育的途徑

1.課堂教學(xué)為平臺

高中地理教學(xué)要開展對學(xué)生的生態(tài)文明教育，最普遍的途徑便是以課堂教學(xué)為平臺，注重理論知識方面的教育，來提升學(xué)生對生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識。在高中地理教材中，有許多和生態(tài)環(huán)境相關(guān)的內(nèi)容，這些內(nèi)容都是編者通過精心設(shè)計(jì)編排出來的，具有很好的教育作用，影響著學(xué)生對生態(tài)文明的認(rèn)識。由此，高中地理教師要對教材掌握透徹，明白怎樣去挖掘教材中生態(tài)文明的內(nèi)容，利用這些有效的教學(xué)內(nèi)容來開展生態(tài)文明教育。如，在《中國的可持續(xù)發(fā)展之路》教學(xué)中，可以聯(lián)系到世博會中的“城市，讓生活更美好”這個主題，同時提出的“低碳生活”“和諧城市”等和生態(tài)環(huán)境有關(guān)的一些概念，向?qū)W生介紹相關(guān)的拓展資料，讓學(xué)生從中能夠受到生態(tài)文明的熏陶，產(chǎn)生保護(hù)環(huán)境的意識。又如，在選修《環(huán)境保護(hù)》中，也能普及人與自然相互和諧，歷史同未來相互和諧以及人與人之間相互和諧等內(nèi)容，及時開展生態(tài)文明教育，讓學(xué)生產(chǎn)生更加直觀的認(rèn)識。在教學(xué)中還要將教學(xué)內(nèi)容同城市區(qū)域中的生態(tài)環(huán)境相結(jié)合，聯(lián)系學(xué)生所處的實(shí)際生活環(huán)境，以此來提取全方位、多角度的教學(xué)素材，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，也能降低教學(xué)的理論性。如此一來，不但能提升學(xué)生對生態(tài)環(huán)境方面的認(rèn)識，而且也能增強(qiáng)地理教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)的高效性，還能讓學(xué)生從自身意識來提高對生態(tài)文明的認(rèn)識。

2.社會實(shí)踐為平臺

高中地理教學(xué)在新課標(biāo)的引領(lǐng)下，需要以社會實(shí)踐為平臺來強(qiáng)化學(xué)生對生態(tài)文明的實(shí)際感悟。這首先要求教師在教學(xué)工作中轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，開放自身的教學(xué)思想，開闊教師的教學(xué)環(huán)境。在高中地理教學(xué)中要提升開展生態(tài)文明教育的有效性，不僅要注重理論教學(xué)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，還要加強(qiáng)對學(xué)生社會實(shí)踐的教育。教師在學(xué)生的課余生活或者課后的作業(yè)中可以讓學(xué)生對生態(tài)文明進(jìn)行調(diào)查，也可以組織學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境的相關(guān)探索活動，再以自己的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和對生活環(huán)境的感悟?yàn)榛A(chǔ)，以學(xué)生以小組的形式進(jìn)行相互探討，并在課堂上進(jìn)行全班交流匯報，以此來提升高中地理教學(xué)的開放性與體驗(yàn)性。像這樣以開放式教學(xué)同體驗(yàn)式教學(xué)相結(jié)合的地理教學(xué)，為開展生態(tài)文明教育提供了教學(xué)參考，能夠幫助學(xué)生增強(qiáng)自身對生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識，讓學(xué)生自覺地約束自己的行為，為倡導(dǎo)生態(tài)文明作貢獻(xiàn)。

在地理教學(xué)向社會實(shí)踐延伸的活動中，教師可以帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行戶外考察。教師首先要做好準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生走進(jìn)大自然，感受自然環(huán)境，進(jìn)行野外考察，以此來感受人類與自然相互存在的和諧關(guān)系，增強(qiáng)對生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識。還可以組織學(xué)生進(jìn)行生態(tài)和能源方面的調(diào)查。教師可以放手讓學(xué)生通過自己了解生態(tài)的途徑去收集各類數(shù)據(jù)和信息，并總結(jié)出生態(tài)環(huán)境受到破壞的主要原因，

在生態(tài)環(huán)境受到破壞之后又會影響到人類的生存和發(fā)展。像這樣學(xué)生通過自己對生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)的收集，更能增強(qiáng)其保護(hù)環(huán)境的意識。教師可以組織學(xué)生參加環(huán)保公益活動，選擇具有環(huán)保意義的節(jié)日，帶領(lǐng)學(xué)生在社會中進(jìn)行相應(yīng)的主題宣傳，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感，讓學(xué)生的生態(tài)文明意識有所提升。除了固定的節(jié)日，教師還可以引導(dǎo)學(xué)生在平時做好環(huán)境保護(hù)宣傳，特別是對身邊以及周圍的環(huán)保宣傳以及環(huán)境保護(hù)行為進(jìn)行倡導(dǎo)。

3.觀察實(shí)際環(huán)境

對于地理教學(xué)來說，其學(xué)科的抽象性并不高，其本身就是以人類同地理環(huán)境之間的關(guān)系作為基本的內(nèi)容。在高中地理教學(xué)中包含著大量的生態(tài)環(huán)境知識，與人們的生活息息相關(guān)。教師可以引導(dǎo)學(xué)生積極觀察，讓學(xué)生對實(shí)際生態(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生思考。比如天氣的驟然變化、空氣的惡劣、生活中的電器使用、污水垃圾的產(chǎn)生等細(xì)節(jié)，都同生態(tài)環(huán)境的問題相關(guān)。如沙塵暴這種當(dāng)前在黃土高原存在的天氣現(xiàn)象變得越來越頻繁，破壞著生態(tài)環(huán)境，也為人們的生存環(huán)境惡化敲響了警鐘。讓學(xué)生對這樣的實(shí)際情況進(jìn)行探討，帶著對生態(tài)環(huán)境的感受去思考問題，并探求答案，將自己切身的生活體驗(yàn)同環(huán)境的變化相互聯(lián)系起來，這樣不僅能加深學(xué)生對生態(tài)環(huán)境問題的理解，還能夠增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。在生活中對于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的素材比比皆是，這就需要教師適時引導(dǎo)學(xué)生帶著眼睛去觀察，帶著頭腦去思考、去發(fā)現(xiàn)，就能捕捉到更加豐富的生態(tài)文明現(xiàn)象，收獲到更加鮮活的知識感悟。

地理課程囊括內(nèi)容廣泛，由此在開展生態(tài)文明教育時，要注重將地理教學(xué)同其他各個學(xué)科相互滲透、共同協(xié)作，讓學(xué)生掌握豐富的環(huán)境知識，以更加深入地提升學(xué)生生態(tài)文明的意識，提高地理教學(xué)的有效性。