《海外華文教育》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《海外華文教育》期刊創刊于1996年,是由廈門大學海外教育學院主管廈門大學主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 35(Q)第0069及國際刊號:ISSN 2221-9056。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《海外華文教育》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國期刊全文數據庫(CJFD)等榮譽。主要欄目:國際中文教育研究、漢語言文字研究、中國語言文化傳播研究等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)基金項目或資助項目請注明具體名稱及編號。
(二)標題。不超過3級。分別以“一、(一)1.”表示。前兩級標題后面一般斷行,尾部不帶句號。第3級一般不斷行,加句號。
(三)本刊要求所引用參考文獻不得少于10篇,其中應包括一定數量的國外文獻和近5年的文獻。
(四)摘要要求有中、英文摘要,編寫應符合GB /T6447-1986 的規定。
(五)投稿以電子版為宜,主題請注明投稿和題目,并注明真實姓名、筆名、聯系電話及地址等個人信息,以便寄送樣刊,并隨時取得聯系。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《海外華文教育》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《海外華文教育》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
海外華文教育發表范例
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教師勝任力理論在國際漢語教師培養選拔中的應用
作者:劉玉川
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新加坡華文網絡多媒體教學資源研究
作者:蔡麗; 陳永
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基于華教項目的華文教育研究生培養模式研究——以湖南師范大學為例
作者:金鑫
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印尼當前漢語教育的問題與對策——以茉華三語國民學校為例
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華文教育中的中國當代文化傳播可行性探尋
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作者:魏珮玲
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