《基礎教育》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由華東師范大學主辦的教育期刊，1978年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：特約稿、圓桌論壇、校長論壇、教育理論、教育政策、學校變革、課程與教學、教師發(fā)展等。旨在推動教育學科發(fā)展和教育教學實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)來稿作者的信息包括姓名、出生年、性別、籍貫、職稱、學歷、研究方向、單位名稱、地址（XX省XX市或XX縣XX路XX號）、郵政編碼、電話號碼和郵箱等項。
(二)參考文獻:依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字標出。
(三)摘要篇幅以50~300字不宜，寫成報道性摘要，內(nèi)容包括研究工作的目的、方法、結果和結論。
(四)文章標題字符要求在20字以內(nèi)。
(五)本刊實行三審定稿制，取舍稿件重在學術水平；出版后的期刊和每篇文章均需接受主管單位的專家審讀。請勿一稿多投并杜絕學術不端行為。
三、審稿周期
《基礎教育》期刊預計審稿時間：1-3個月，發(fā)行周期為：雙月刊，期刊級別：CSSCI南大期刊、北大期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。
基礎教育雜志創(chuàng)刊于1978年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：雙月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
基礎教育雜志揭示基礎教育改革與發(fā)展的理論脈絡與實踐走向，服務于國內(nèi)外教育理論工作者、教育行政管理者、基礎教育學校領導者與教師，以及關注基礎教育理論進展和實踐研究的各界人士。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《基礎教育》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊等，這些榮譽不僅證明了其學術質(zhì)量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
基礎教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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