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基礎教育研究是一本由廣西教育學會主辦的教育期刊，1988年創刊，半月刊。該刊嚴控學術質量，努力吸引高質量論文，為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：教育論壇、德育縱橫、教學探新、學校管理、熱點關注、中考改革、教研園地、幼教天地。
基礎教育研究雜志創刊于1988年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：半月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
基礎教育研究雜志以廣大中小學、幼兒園教師、校長、教研員和管理人員為主要讀者對象，及時宣傳貫徹黨的教育方針、政策、交流全國各地教改經驗和成果，做到理論結合實際，學術性、實用性、可讀性相融和。
預計審稿時間：1個月內
(一)標題：一般不超過20字；如題目過大，可加副標題。
(二)基金項目：應標明基金項目全稱并在括號內注明項目編號。
(三)摘要以200字左右為宜；關鍵詞3-5個，以分號相隔。
(四)正文每段第一行起空兩格;文中獨立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齊,獨立段落的引文首尾不必加引號。獨立段落的引文字體變為仿宋體。
(五)注釋是對文中某一內容的解釋或補充說明，用數字加圓圈標注（如①、②……)置于文末。
作者：李圓
作者：葛愛杰
作者：王玉林
作者：李曉娟; 季玲
作者：王蕾
作者：馬文琴; 李瓊
作者：匡玲
作者：韓張惠子
作者：黃小琴
作者：陳珠鳳
被引次數：指該刊被當參考文獻的引用次數，以及被下載次數。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
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