《基礎教育研究》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由廣西教育學會主辦的教育期刊，1988年創刊，本刊主要欄目有：教育論壇、德育縱橫、教學探新、學校管理、熱點關注、中考改革、教研園地、幼教天地。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)標題：一般不超過20字；如題目過大，可加副標題。
(二)基金項目：應標明基金項目全稱并在括號內注明項目編號。
(三)摘要以200字左右為宜；關鍵詞3-5個，以分號相隔。
(四)正文每段第一行起空兩格;文中獨立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齊,獨立段落的引文首尾不必加引號。獨立段落的引文字體變為仿宋體。
(五)注釋是對文中某一內容的解釋或補充說明，用數字加圓圈標注（如①、②……)置于文末。
三、審稿周期
《基礎教育研究》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：半月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
基礎教育研究雜志創刊于1988年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：半月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
基礎教育研究雜志以廣大中小學、幼兒園教師、校長、教研員和管理人員為主要讀者對象，及時宣傳貫徹黨的教育方針、政策、交流全國各地教改經驗和成果，做到理論結合實際，學術性、實用性、可讀性相融和。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《基礎教育研究》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
基礎教育研究數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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