《江蘇第二師范學(xué)院學(xué)報(bào)》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實(shí)力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細(xì)分析:
了解期刊信息:
《江蘇第二師范學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊創(chuàng)刊于1985年,是由江蘇省教育廳主管江蘇第二師范學(xué)院主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內(nèi)刊號:CN 32-1082/G4及國際刊號:ISSN 1671-1696。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒,及時(shí)反映教育改革與發(fā)展的最新成果,深入探索教育規(guī)律,助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價(jià)值的參考,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作,推動教育創(chuàng)新與進(jìn)步。
期刊級別與定位:
《江蘇第二師范學(xué)院學(xué)報(bào)》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、全國優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)等榮譽(yù)。主要欄目:素質(zhì)教育研究、偉人教育思想研究、德育與心育、教育管理、政史哲經(jīng)研究、文學(xué)研究和中學(xué)文教育教學(xué)研究等,注重理論與實(shí)踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)本刊對一切稿件處理均與第一作者聯(lián)系,本刊有權(quán)對來稿做文字刪改,并提請作者核準(zhǔn)。
(二)關(guān)鍵詞:反映論文內(nèi)容特征的中英文關(guān)鍵詞3~8個(gè)。
(三)題名應(yīng)簡明、具體、確切,能準(zhǔn)確地概括文章的要旨,符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則,并有助于選擇關(guān)鍵詞和分類號。
(四)文末注明聯(lián)系電話、詳細(xì)單位地址郵編。
(五)論文為科研課題、項(xiàng)目成果的,需注明課題、項(xiàng)目名稱,并在同括號內(nèi)填寫課題或項(xiàng)目編號,如為多項(xiàng)課題、項(xiàng)目成果應(yīng)依次列卅,以分號分隔。
發(fā)表周期:
采用三審制(初審、復(fù)審、終審),《江蘇第二師范學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi),如果超過預(yù)計(jì)的審稿時(shí)間仍未收到回復(fù),可以主動聯(lián)系編輯部詢問進(jìn)度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《江蘇第二師范學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴(yán)格遵循雜志社要求,對于具備一定學(xué)術(shù)實(shí)力的作者來說,是一個(gè)相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。
江蘇第二師范學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表范例
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