繼續(xù)教育雜志好投嗎？發(fā)表周期長嗎？

《繼續(xù)教育》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實(shí)力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細(xì)分析：

了解期刊信息：

《繼續(xù)教育》期刊創(chuàng)刊于1987年，是由總裝備部司令部軍訓(xùn)局主管總裝備部繼續(xù)教育中心主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版，擁有國內(nèi)刊號：CN 11-3315/G4及國際刊號：ISSN 1006-9720。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒，及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作，推動教育創(chuàng)新與進(jìn)步。

期刊級別與定位：

《繼續(xù)教育》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊等榮譽(yù)。主要欄目：本刊特稿、特別策劃、理論縱橫、軍事人才培養(yǎng)、觀察思考、它山之石等，注重理論與實(shí)踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)標(biāo)題序號：可按四級小標(biāo)題的格式寫：一、（一）、1、（1）；一級、二級標(biāo)題另起段，正文另起段；三級、四級小標(biāo)題另起段，但正文接排；正文內(nèi)序號用①……②……等。

(二)來稿請附中文及英文的篇名、摘要（300字以內(nèi)）和關(guān)鍵詞（3-6個）。

(三)文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。

(四)作者需要配合本刊編輯核實(shí)內(nèi)容的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，必要時對稿件進(jìn)行修改。

(五)參考文獻(xiàn)列在文末，以中括號編碼，按照文中引文出現(xiàn)的先后順序排列，不單獨(dú)分中外文。同一文獻(xiàn)只出現(xiàn)一次。禁止將一部參考文獻(xiàn)標(biāo)注多個序列號。英文參考文獻(xiàn)中的書名用斜體。

發(fā)表周期：

采用三審制（初審、復(fù)審、終審），《繼續(xù)教育》期刊預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)，如果超過預(yù)計的審稿時間仍未收到回復(fù)，可以主動聯(lián)系編輯部詢問進(jìn)度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《繼續(xù)教育》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴(yán)格遵循雜志社要求，對于具備一定學(xué)術(shù)實(shí)力的作者來說，是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

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