當(dāng)稿件被《教育參考》期刊退修后,可按以下流程進(jìn)行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴},如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對(duì)性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述,以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說明:逐條回應(yīng)審稿意見,說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對(duì)期刊要求:
(一)本刊自發(fā)表之日起,如無電子版、網(wǎng)絡(luò)版、有聲版等方面的特殊說明,即視作投稿者同意授權(quán)本刊電子版、網(wǎng)絡(luò)版、有聲版等的復(fù)制權(quán)、匯編權(quán)、翻譯權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)及其轉(zhuǎn)授權(quán)等專著權(quán)。
(二)正文:內(nèi)文選題思想新穎、觀點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、圖表清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,稿件內(nèi)容不得泄露國(guó)家機(jī)密。
(三)在中文關(guān)鍵詞的下行,按中國(guó)圖書館分類法(第四版,1999年3月版)給出本篇文章的“中圖分類號(hào)”。
(四)應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確,一般不超過20字。
(五)基金項(xiàng)目:獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào),按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。
《教育參考》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于1980年創(chuàng)刊,由上海世紀(jì)出版(集團(tuán))有限公司主管,上海教育出版社有限公司主辦,為雙月刊,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN:31-2091/G4,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN:2096-0859。
該刊設(shè)置了課程與教學(xué)研究、教育視點(diǎn)、教師專業(yè)發(fā)展、前沿問題探討、德尚論壇、比較教育研究、學(xué)術(shù)書評(píng)等欄目,覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向,以反映教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。
教育參考發(fā)表范例
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融合兒童哲學(xué)的STEAM課程實(shí)踐研究
作者:邵軍
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基于足球職業(yè)體驗(yàn)的生涯教育實(shí)踐研究
作者:謝英靜; 徐瑛
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教學(xué)目標(biāo)細(xì)化與評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)在化學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用
作者:王升利
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基于供給側(cè)視角的教研轉(zhuǎn)型改革探索
作者:鄭行軍
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幼兒園教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體的內(nèi)涵、特征及構(gòu)建
作者:吳海龍; 閆靜; 孫民從
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《教育參考》征稿啟事
作者:--
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