《教育實(shí)踐與研究(A)》期刊提供以下投稿方式及注意事項(xiàng)：
一、在線投稿：通過期刊官網(wǎng)在線投稿，系統(tǒng)支持稿件上傳、進(jìn)度查詢及審稿意見反饋，需注冊(cè)賬號(hào)后提交。
二、郵箱投稿：部分欄目接受郵箱投稿，《教育實(shí)踐與研究(A)》期刊地址：石家莊市中華北大街122號(hào)。
三、注意事項(xiàng)：在投稿前，務(wù)必仔細(xì)閱讀投稿指南和要求，確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求。
投稿須知：
(一)稿件如有合作作者，作者總?cè)藬?shù)不得超過3人，以投稿時(shí)的合作作者署名順序?yàn)闇?zhǔn)。審稿通過之后不得變更姓名、不得改動(dòng)合作署名順序。
(二)文獻(xiàn)說明放在文末，整篇文章順序編碼；同一文獻(xiàn)多次引用需并置，原著名稱只出現(xiàn)一次。外文參考文獻(xiàn)按照國(guó)際通告的著錄格式標(biāo)注。
(三)文前附中、英文內(nèi)容提要和關(guān)鍵詞。
(四)注釋編寫格式：序號(hào)主要責(zé)任者：文獻(xiàn)題名，出版者，出版年，起止頁碼。
(五)來稿文責(zé)自負(fù)，抄襲率控制在15%以內(nèi)，嚴(yán)禁一稿多投。
保持聯(lián)系暢通：在投稿后，保持聯(lián)系方式暢通，以便編輯部在審核過程中能夠及時(shí)與作者溝通。
耐心等待審核：由于編輯部工作量較大，審核過程可能需要一定時(shí)間，預(yù)計(jì)審稿時(shí)間為：1個(gè)月內(nèi)，作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果，并避免頻繁催稿。
綜上所述，向《教育實(shí)踐與研究(A)》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中，作者應(yīng)仔細(xì)閱讀投稿指南和要求，確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求，并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。
《教育實(shí)踐與研究(A)》期刊是一本在我國(guó)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實(shí)踐工作者搭建交流平臺(tái)，全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)刊于1979年，是由河北省教育廳主管，河北省教育科學(xué)研究所主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，國(guó)際刊號(hào)：1009-010X，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：13-1259/G4。
教育實(shí)踐與研究(A)發(fā)表范例
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博學(xué)于文約之以禮———“禮”的教育在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
作者：王麗娟
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高效課堂：從“精心預(yù)設(shè)”到“精彩生成”間嬗變與平衡發(fā)展的原生態(tài)課堂
作者：陸慶高
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低年級(jí)口語交際教學(xué)的策略———《大家一起想辦法》例談
作者：侯全勝
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小學(xué)低年級(jí)品德課堂引入繪本的嘗試
作者：池?fù)砻?/p>
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小展臺(tái)大舞臺(tái)———實(shí)物展臺(tái)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
作者：夏業(yè)云
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多措并舉促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展
作者：董菊芳
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不要張口就來總得符合情理
作者：韓四清
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