向《教育與經濟》期刊投稿時,選擇合適的投稿時間至關重要,以下是一些建議:
一、了解審稿周期
首先,投稿前應仔細了解《教育與經濟》的審稿周期。根據公開發布的信息,該雜志的預計審稿時間:1-3個月,因此投稿者需要合理安排時間,避免因審稿周期影響論文的發表計劃。
二、避開高峰期
避開高峰期:在節假日或學術假期期間,編輯和審稿人可能無法及時處理稿件。
熱點話題發表后:當某個教育熱點話題受到廣泛關注時,《教育與經濟》可能會收到大量與該話題相關的稿件。為了避免與熱門稿件競爭,可以選擇在熱點話題稍微平息后再投稿。
三、關注征稿信息
《教育與經濟》 期刊會定期發布征稿信息,明確說明當前或未來的重點收稿范圍、專題或欄目。投稿者可以密切關注這些信息,根據收稿需求來準備稿件,并在征稿截止日期前投稿。不僅可以提高稿件被錄用的機會,還能確保稿件與期刊的主題和內容定位相符。
重點欄目:教育公平與教育質量、教育與經濟社會發展、教育扶貧與績效評估、教師隊伍建設、教育與勞動力市場、研究生論壇、教育經濟學學科建設、教育財政、學生資助、“雙一流”建設及績效評估、教育投資與收益、教育與鄉村振興等。
《教育與經濟》投稿須知
(一)文稿題目及各級標題要求簡短醒目,各級標題采用阿拉伯數字分級編號,即按照1;1.1;1.1.1……統一編號。
(二)文稿首頁地腳處附作者簡介。按姓名,出生年,性別,籍貫,學歷學位,專業技術職稱,研究方向排列。
(三)翻譯并引用外文著作,注釋應直接使用該外文。但說明性文字應使用中文。
(四)關鍵詞是反映論文主題概念的專有名詞或詞組,一般應選3-5個。
(五)注釋一律采用腳注,注碼用“①②③……”,“每頁重新編號”方式。注釋碼置于句號、逗號、引號之后,不出現在頓號后,句中不出注。
四、合理安排個人時間
投稿者還需要根據自己的時間安排來選擇合適的投稿時間。此外,還要考慮到自己的研究進度和稿件質量,確保在投稿前對稿件進行充分的修改和完善。
綜上所述,選擇合適的投稿時間需要綜合考慮審稿周期、高峰期、征稿信息以及個人時間安排等多個因素。通過合理安排投稿時間,可以提高稿件被錄用的機會,并確保研究成果能夠及時發表。
《教育與經濟》期刊創刊于1985年,由中華人民共和國教育部主管,華中師范大學;中國教育經濟學研究會主辦,是國內公開發行的教育類學術期刊,國際刊號:1003-4870,國內刊號:42-1268/G4,雜志社地址:武漢華中師范大學教育學院,以反映教育改革與發展的最新成果、致力于為深化教育改革、繁榮教育科學服務。
該刊在學術界具有廣泛認可度,其影響力指標表現優異:
核心期刊地位:連續入選
- 北大核心期刊(2023版)
- 北大核心期刊(2020版)
- 北大核心期刊(2017版)
- 北大核心期刊(2014版)
- 北大核心期刊(2011版)
- 北大核心期刊(2008版)
- 北大核心期刊(2004版)
- 北大核心期刊(2000版)
- 北大核心期刊(1996版)
- 中文社會科學引文索引-來源(2021-2022)
- 中文社會科學引文索引-來源(2019-2020)
- 中文社會科學引文索引-來源(2017-2018)
- 中文社會科學引文索引-來源(2014-2016)
- 中文社會科學引文索引-來源(2012-2013)
- 中文社會科學引文索引-來源(2010-2011)
- 中文社會科學引文索引-來源(2008-2009)
- 中文社會科學引文索引-來源(2006-2007)
- 中文社會科學引文索引-來源(2004-2005)
- 中文社會科學引文索引-來源(2003)
- 中文社會科學引文索引-來源(2000-2002)
- 中國科技核心期刊
- 社科基金資助期刊
- 中國人文社科核心期刊
- 武大RCCSE核心期刊(2020)
等。
教育與經濟數據統計
被引次數統計
影響因子統計
被引次數:指該刊被當參考文獻的引用次數,以及被下載次數。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
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