《教育藝術》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《教育藝術》期刊創刊于1990年,是由北京市教育委員會主管首都師范大學主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 11-2632/G4及國際刊號:ISSN 1002-2821。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《教育藝術》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等榮譽。主要欄目:美的尋覓、教育藝術研究、新課改實踐、教學札記、教育藝術廣場、心得共享、教師手記、科研園地、教育創新、精彩課堂、班主任工作、卷首語、卓越課堂、素質教育與教育藝術、學子哲思、名師風采等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)文字必須干凈、靈性,拒絕平鋪直敘,反對概念化和古板的構架。投稿請用宋體、題目小二號、正文小四號,附作者簡介、地址、電話,或所載刊物名、網址。
(二)摘要應反映論文的目的、方法及主要結果與結論,中英文摘要相互對應。
(三)期刊要求稿件論點明確、結構嚴謹、文字通順。嚴禁學術腐敗,嚴格學術不端檢測。一旦發現稿件存在抄襲、剽竊、造假、不當署名、一稿多投等問題,將立即作出退稿或撤稿處理。
(四)文題應以簡明、確切的詞語反映文章中最重要的內容,一般不超過20個漢字,避免使用非公知的外文縮寫,盡董不出現結構式和數學式等;英文題名與中文題名要一致。
(五)如為基金項目資助論文,請在文稿首頁頁腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《教育藝術》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《教育藝術》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
教育藝術發表范例
-
科學匹配群文合理展開導學
作者:顏色艷
-
小學美術教育創新思維培養探討
作者:王丹紅
-
深入體驗生活發掘寫作素材
作者:吳偉軍
-
在小學數學計算教學中滲透代數思維
作者:林錦欽
-
巧用方法引領學生背誦
作者:黃梅發
-
立足生活,高效開展初中道德與法治課
作者:馬勝娟
-
讓圖畫活動成為初中歷史課堂的活水源泉
作者:葉紅霞
-
構建高效語文課堂
作者:雷田田
-
讓閱讀教學的課堂靈動起來--小學語文閱讀教學如何更有效
作者:龐曉艷
-
初中生物課堂如何讓學生"動"起來
作者:張開貴
本文內容整理自網絡公開平臺,如遇信息錯誤,請及時通過在線客服與我們聯系。