《南北橋》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由長(zhǎng)春出版社主辦的教育期刊，1989年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：經(jīng)濟(jì)研究、科技應(yīng)用 、科教視野、教研教改、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、管理世界、理論縱橫、信息化應(yīng)用。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)基金論文所涉及的課題如取得國(guó)家或部、省級(jí)以上基金項(xiàng)目，應(yīng)腳注于文題頁(yè)左下方，作者單位上方，并附基金證書復(fù)印件，本刊將優(yōu)先處理與刊登。
(二)題名須簡(jiǎn)明確切地反映本文的特定內(nèi)容，不要副標(biāo)題，一般不超過20 字。避免使用非公知公認(rèn)的縮略詞、字符、代號(hào)等。
(三)參考文獻(xiàn)采用順序編碼制，按文中出現(xiàn)的順序統(tǒng)一編號(hào)，并列于文后。文獻(xiàn)作者3名以內(nèi)全部列出，4名以上則列前3名，后加“，等”（英文加“，et al”），外文作者采用姓前名后格式，名用縮寫，不加縮寫點(diǎn)。
(四)摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋，簡(jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。
(五)來稿請(qǐng)?zhí)峁┳髡吆?jiǎn)介（姓名、性別、出生年月、籍貫、職稱、學(xué)位、研究方向）以及聯(lián)系方式。
三、審稿周期
《南北橋》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：半月刊，期刊級(jí)別：省級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
南北橋雜志創(chuàng)刊于1989年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：半月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
南北橋雜志內(nèi)容包括國(guó)內(nèi)各高等教育、成人教育、特殊教育以及基礎(chǔ)理論研究，教育改革探索，教育家學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、課題科研成果；教育管理、師資建設(shè)、從教體會(huì)以及其他與教育教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的各類話題。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《南北橋》期刊還榮獲了中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
南北橋數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)期刊分析：
主要引證文獻(xiàn)期刊分析：
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