《師道》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由廣東教育雜志社主辦的教育期刊，1990年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：開卷視點(diǎn)、專題策劃_我如何理解“為未來而教”、專題策劃_鄉(xiāng)村教師教研短板的突破、改寫人生、資教通鑒、新論視窗、別樣課堂等。旨在推動教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)參考文獻(xiàn)：在正文中引用時要依次標(biāo)引，著錄格式應(yīng)遵照 GB 7714—2015 的規(guī)定。
(二)年份中的前兩位數(shù)不可省略，如：‘'01年”應(yīng)為“2001年”。
(三)注釋采用頁末腳注，用數(shù)字加圓圈標(biāo)引((1)(2)(3)……)。
(四)來稿應(yīng)遵守法律法規(guī)及學(xué)術(shù)規(guī)范，確保文章原創(chuàng)性、科學(xué)性；內(nèi)容無涉違法違紀(jì)現(xiàn)象；作者署名須無爭議。
(五)文章題目應(yīng)簡明確切地表述文章的內(nèi)容，一般不超過20個字。
三、審稿周期
《師道》期刊預(yù)計(jì)審稿時間：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為：半月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細(xì)核對格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
師道雜志創(chuàng)刊于1990年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：半月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
師道雜志宗旨以助學(xué)為己任，宣傳黨和國家以及教育部門關(guān)于成人教育的方針、政策、規(guī)定，公布成人教育招生、自學(xué)、復(fù)習(xí)、考試有關(guān)計(jì)劃、大綱，熱誠為自學(xué)考試者和各類成人學(xué)校服務(wù)。榮獲多次獲廣東省期刊編輯獎、每年有10余篇被中國人民大學(xué)報(bào)刊文摘中心轉(zhuǎn)載、每年被國家級、省級、海外華人期刊轉(zhuǎn)載文章者眾。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《師道》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
師道數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)期刊分析：
主要引證文獻(xiàn)期刊分析：
本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。
