師道雜志退回來的稿件怎么修改？

當(dāng)稿件被《師道》期刊退修后，可按以下流程進(jìn)行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細(xì)閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴}，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。

2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述，以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。

三、重新投稿準(zhǔn)備

1.?附修改說明：逐條回應(yīng)審稿意見，說明修改內(nèi)容及依據(jù)。

2.核對期刊要求：

(一)參考文獻(xiàn)：在正文中引用時(shí)要依次標(biāo)引，著錄格式應(yīng)遵照 GB 7714—2015 的規(guī)定。

(二)年份中的前兩位數(shù)不可省略，如：‘'01年”應(yīng)為“2001年”。

(三)注釋采用頁末腳注，用數(shù)字加圓圈標(biāo)引((1)(2)(3)……)。

(四)來稿應(yīng)遵守法律法規(guī)及學(xué)術(shù)規(guī)范，確保文章原創(chuàng)性、科學(xué)性；內(nèi)容無涉違法違紀(jì)現(xiàn)象；作者署名須無爭議。

(五)文章題目應(yīng)簡明確切地表述文章的內(nèi)容，一般不超過20個(gè)字。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。

《師道》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊，于1990年創(chuàng)刊，由廣東省教育雜志社主管，廣東教育雜志社主辦，為半月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN：44-1299/G4，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN：1672-2655。

該刊設(shè)置了開卷視點(diǎn)、專題策劃_我如何理解“為未來而教”、專題策劃_鄉(xiāng)村教師教研短板的突破、改寫人生、資教通鑒、新論視窗、別樣課堂等等欄目，覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向，以反映教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢。

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