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(一)正文應(yīng)盡量減少層次，一般不宜超過(guò)3層。有標(biāo)題內(nèi)容才列數(shù)字序號(hào)（沒(méi)有標(biāo)題的內(nèi)容用自然段形式起始），數(shù)字序號(hào)后不用加點(diǎn)，但要空1格。
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(三)關(guān)鍵詞應(yīng)有3～5個(gè)。詞與詞之間用分號(hào)分隔。
(四)封面頁(yè)包括題目、作者、作者簡(jiǎn)介、所屬單位、通訊地址、電話和Email地址等。
(五)如系有關(guān)部門的基金項(xiàng)目，請(qǐng)注明項(xiàng)目的正式名稱和編號(hào)。
保持聯(lián)系暢通：在投稿后，保持聯(lián)系方式暢通，以便編輯部在審核過(guò)程中能夠及時(shí)與作者溝通。
耐心等待審核：由于編輯部工作量較大，審核過(guò)程可能需要一定時(shí)間，預(yù)計(jì)審稿時(shí)間為：1個(gè)月內(nèi)，作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果，并避免頻繁催稿。
綜上所述，向《新教育時(shí)代》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過(guò)程中，作者應(yīng)仔細(xì)閱讀投稿指南和要求，確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求，并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。
《新教育時(shí)代》期刊是一本在我國(guó)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實(shí)踐工作者搭建交流平臺(tái)，全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)刊于2012年，是由天津出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司主管，天津電子出版社有限公司主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，國(guó)際刊號(hào)：2095-4743，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：12-9206/G4。
新教育時(shí)代發(fā)表范例
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交互式教學(xué)方法在高校英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用評(píng)價(jià)
作者：鄒潔
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新被動(dòng)式現(xiàn)象及其語(yǔ)法構(gòu)造考察——以中日對(duì)比為中心
作者：高立偉
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淺談優(yōu)先發(fā)展學(xué)生的體能在職業(yè)教育中的重要性
作者：李登云
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翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用初探
作者：潘韡; 龔武林
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公共英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)化發(fā)展探究
作者：雷達(dá)
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問(wèn)題探究學(xué)習(xí)在政治課教學(xué)中的運(yùn)用初探
作者：彭建如
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應(yīng)用型本科大學(xué)高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革的探索
作者：趙雁楠; 王國(guó)蘭
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案例教學(xué)法在高中物理教學(xué)中的運(yùn)用初探
作者：邱耿湘
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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下交互式外語(yǔ)教學(xué)模式在蒙授生英語(yǔ)教學(xué)中推廣的可行性分析
作者：春梅
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數(shù)學(xué)課堂小組討論法探究
作者：閆偉文; 張璐
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