學(xué)苑創(chuàng)造·1-2年級(jí)閱讀雜志好投嗎？發(fā)表周期長(zhǎng)嗎？

《學(xué)苑創(chuàng)造·1-2年級(jí)閱讀》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實(shí)力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評(píng)估。以下是詳細(xì)分析：

了解期刊信息：

《學(xué)苑創(chuàng)造·1-2年級(jí)閱讀》期刊創(chuàng)刊于1993年，是由廣西教育雜志社主管并主辦的教育類(lèi)月刊。該雜志以中文出版，擁有國(guó)內(nèi)刊號(hào)：CN 45-1362/G4及國(guó)際刊號(hào)：ISSN 1674-3016。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒，及時(shí)反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過(guò)高質(zhì)量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價(jià)值的參考，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作，推動(dòng)教育創(chuàng)新與進(jìn)步。

期刊級(jí)別與定位：

《學(xué)苑創(chuàng)造·1-2年級(jí)閱讀》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。獲得了中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、社科雙效期刊等榮譽(yù)。主要欄目：創(chuàng)客地帶、創(chuàng)造閱讀、創(chuàng)新作文、創(chuàng)藝世界等等，注重理論與實(shí)踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對(duì)教育領(lǐng)域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)文章題目不得超過(guò)20 個(gè)字，盡量不用副標(biāo)題，不能含有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(二)引用自己的作品時(shí)，請(qǐng)直接標(biāo)明作者姓名，不要使用“拙文”等自謙詞。

(三)如為基金項(xiàng)目資助論文，請(qǐng)?jiān)谖母迨醉?yè)頁(yè)腳處注明論文屬何項(xiàng)目、何基金（編號(hào)）資助。

(四)引言應(yīng)簡(jiǎn)明概括論文的研究基礎(chǔ)、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究目的與意義等。

(五)請(qǐng)勿一稿多投或抄襲別人稿件。作者在1個(gè)月內(nèi)如未收到編輯部對(duì)來(lái)稿處理函，稿件可自行處理。本刊不退稿，請(qǐng)作者自留底稿。

發(fā)表周期：

采用三審制（初審、復(fù)審、終審），《學(xué)苑創(chuàng)造·1-2年級(jí)閱讀》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，如果超過(guò)預(yù)計(jì)的審稿時(shí)間仍未收到回復(fù)，可以主動(dòng)聯(lián)系編輯部詢(xún)問(wèn)進(jìn)度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢(xún)在線客服。

投稿建議：

投稿《學(xué)苑創(chuàng)造·1-2年級(jí)閱讀》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴(yán)格遵循雜志社要求，對(duì)于具備一定學(xué)術(shù)實(shí)力的作者來(lái)說(shuō)，是一個(gè)相對(duì)好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

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