《中國數學教育》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由遼寧北方教育報刊出版有限公司;中國教育學會中學數學教學專業委員會;中國教育學會小學數學教學專業委員會主辦的教育期刊，2003年創刊，本刊主要欄目有：教材點擊、教學研究、課例評介、教學設計、命題研究、試題研究、教育技術、一起讀本書。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)按GB7714-87《文后參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號于右上角標出。
(二)統計學符號：遵照GB3358—2009《統計學名詞及符號》的有關規定書寫，一律用斜體。
(三)作者單位：單位全稱，省市名（省會城市或直轄市只標市）、郵政編碼。
(四)科研基金資助的課題原則上著錄國家或省、部級以上的課題，需注明科研基金機構全稱和自主好，中、英文雙語著錄，分別置于中英文摘要關鍵詞下方，并在圓括號內注明其項目編號。
(五)文章要求觀點鮮明、新穎，論據充分、有力，結論正確，具有原創性，反對抄襲。
三、審稿周期
《中國數學教育》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：半月刊，期刊級別：部級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
中國數學教育雜志創刊于2003年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：半月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
中國數學教育雜志主要交流我國中學數學教學改革經驗，幫助廣大中學數學教師學習現代教育理論，掌握數學課程標準，轉變教學觀念，改變教學方式和方法，探索我國中學數學教育的特點和規律，切實提高中學數學教學效率，全面提高中學數學教學質量。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《中國數學教育》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
中國數學教育數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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