《中華護理教育》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由中華護理學(xué)會主辦的醫(yī)學(xué)期刊，2004年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：論著、健康教育專題、編讀往來、院校教育、學(xué)會文化、臨床教學(xué)、繼續(xù)教育、通知、臨床實踐、綜述、他山之石。旨在推動醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展和醫(yī)學(xué)教學(xué)實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容（400字左右），應(yīng)具有獨立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個）。
(二)圖、表和照片應(yīng)盡量精簡，附圖須用計算機繪制，或掃描插入文稿中。試驗點必須準(zhǔn)確，線條應(yīng)均勻、可辨、分清虛實，應(yīng)盡量避免圖內(nèi)有圖注。
(三)來稿需準(zhǔn)確標(biāo)注參考文獻。本刊采用文末注（對稿件中特定內(nèi)容的解釋說明可采用頁下注），順序編號。著錄格式依照《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》GB/T7714—2015執(zhí)行。
(四)凡本刊錄用的文章，其與本刊相關(guān)的匯編出版、網(wǎng)上傳播、電子和錄音錄像作品制作等權(quán)利即視為由本刊獲得。如有特殊要求，請在投稿時說明。
(五)本刊用稿采取三審四校制。來稿應(yīng)包括題名、作者姓名、作者單位、中英文摘要與關(guān)鍵詞、主要作者簡介、正文、參考文獻等。
三、審稿周期
《中華護理教育》期刊預(yù)計審稿時間：1-3個月，發(fā)行周期為：月刊，期刊級別：CSCD期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。
中華護理教育雜志創(chuàng)刊于2004年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：CSCD 中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫來源期刊(含擴展版)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、JST 日本科學(xué)技術(shù)振興機構(gòu)數(shù)據(jù)庫(日)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在醫(yī)學(xué)學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《中華護理教育》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認可，也為其在醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
中華護理教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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