當(dāng)稿件被《中華護(hù)理教育》期刊退修后，可按以下流程進(jìn)行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴}，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。
2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述，以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說明：逐條回應(yīng)審稿意見，說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對期刊要求：
(一)論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容（400字左右），應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個(gè)）。
(二)圖、表和照片應(yīng)盡量精簡，附圖須用計(jì)算機(jī)繪制，或掃描插入文稿中。試驗(yàn)點(diǎn)必須準(zhǔn)確，線條應(yīng)均勻、可辨、分清虛實(shí)，應(yīng)盡量避免圖內(nèi)有圖注。
(三)來稿需準(zhǔn)確標(biāo)注參考文獻(xiàn)。本刊采用文末注（對稿件中特定內(nèi)容的解釋說明可采用頁下注），順序編號。著錄格式依照《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》GB/T7714—2015執(zhí)行。
(四)凡本刊錄用的文章，其與本刊相關(guān)的匯編出版、網(wǎng)上傳播、電子和錄音錄像作品制作等權(quán)利即視為由本刊獲得。如有特殊要求，請?jiān)谕陡鍟r(shí)說明。
(五)本刊用稿采取三審四校制。來稿應(yīng)包括題名、作者姓名、作者單位、中英文摘要與關(guān)鍵詞、主要作者簡介、正文、參考文獻(xiàn)等。
綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。
《中華護(hù)理教育》是一本在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊，于2004年創(chuàng)刊，由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管，中華護(hù)理學(xué)會(huì)主辦，為月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN：11-5289/R，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN：1672-9234。
該刊設(shè)置了論著、健康教育專題、編讀往來、院校教育、學(xué)會(huì)文化、臨床教學(xué)、繼續(xù)教育、通知、臨床實(shí)踐、綜述、他山之石等欄目，覆蓋醫(yī)學(xué)領(lǐng)域多個(gè)研究方向，以反映醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢。
本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開平臺，如遇信息錯(cuò)誤，請及時(shí)通過在線客服與我們聯(lián)系。
