《職業(yè)教育》期刊提供以下投稿方式及注意事項(xiàng)：
一、在線投稿：通過(guò)期刊官網(wǎng)在線投稿，系統(tǒng)支持稿件上傳、進(jìn)度查詢及審稿意見反饋，需注冊(cè)賬號(hào)后提交。
二、郵箱投稿：部分欄目接受郵箱投稿，《職業(yè)教育》期刊地址：杭州市天目山路40號(hào)。
三、注意事項(xiàng)：在投稿前，務(wù)必仔細(xì)閱讀投稿指南和要求，確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求。
投稿須知：
(一)論文如有資助背景，請(qǐng)注明項(xiàng)目編號(hào)或代碼。
(二)中文題名不應(yīng)超過(guò)20個(gè)漢字。并應(yīng)譯成相對(duì)應(yīng)的英文題名，英文題名僅僅第一單詞的第一字母大寫。題名中應(yīng)避免使用非公知共用的縮略語(yǔ)。
(三)參考文獻(xiàn)：請(qǐng)用五號(hào)仿宋。執(zhí)行中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T7714-2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。
(四)摘要：字?jǐn)?shù)為200字左右，簡(jiǎn)明扼要地陳述研究目的和結(jié)論；摘要，五號(hào)，宋體。
(五)來(lái)稿請(qǐng)注明作者工作單位及第一作者職務(wù)職稱、性別、學(xué)歷、出生年月、通訊地址、郵政編碼和聯(lián)系電話。
保持聯(lián)系暢通：在投稿后，保持聯(lián)系方式暢通，以便編輯部在審核過(guò)程中能夠及時(shí)與作者溝通。
耐心等待審核：由于編輯部工作量較大，審核過(guò)程可能需要一定時(shí)間，預(yù)計(jì)審稿時(shí)間為：1個(gè)月內(nèi)，作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果，并避免頻繁催稿。
綜上所述，向《職業(yè)教育》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過(guò)程中，作者應(yīng)仔細(xì)閱讀投稿指南和要求，確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求，并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。
《職業(yè)教育》期刊是一本在我國(guó)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實(shí)踐工作者搭建交流平臺(tái)，全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)刊于2008年，是由浙江教育出版社主管，浙江教育出版社主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，國(guó)際刊號(hào)：2095-4530，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：33-1380/G4。
職業(yè)教育發(fā)表范例
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思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程改革實(shí)踐與成效初探
作者：李蘭
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基于行動(dòng)導(dǎo)向的高職管理學(xué)課堂教學(xué)改革研究與實(shí)踐
作者：王耀燕
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過(guò)程性考核在文獻(xiàn)檢索課程中的應(yīng)用
作者：向雄志
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行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在技工學(xué)校建筑施工技術(shù)課程中的應(yīng)用
作者：林生峰
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淺談高職院校旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺(tái)的建設(shè)
作者：夏瑛
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提高民辦高校黨支部組織生活質(zhì)量的對(duì)策研究
作者：楊志橋 陳培鳳
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傳遞正能量,營(yíng)造積極向上的班級(jí)文化氛圍
作者：李德明
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高校危機(jī)管理視閾下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為失范應(yīng)對(duì)研究
作者：肖力詮
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訪教育部職成司司長(zhǎng)：抓職教就是抓經(jīng)濟(jì)抓民生
作者：--
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思維方式缺陷對(duì)中職學(xué)生心理健康的影響及其應(yīng)對(duì)策略
作者：羅麗靜
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