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鄭州師范教育是一本由鄭州師范學院主辦的教育期刊，2012年創(chuàng)刊，雙月刊。該刊嚴控學術質量，努力吸引高質量論文，為該行業(yè)領域發(fā)展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：政治理論研究、教育理論與實踐研究、比較教育研究、語言學研究、文學研究、歷史文化研究、書評。
鄭州師范教育雜志創(chuàng)刊于2012年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：雙月刊，經(jīng)過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
鄭州師范教育雜志堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的辦刊方針，突出反映師范教育領域的前沿成果，為促進學校科研活動的開展和教育教學水平的提高服務，為深化教育教學改革、提高辦學質量服務，為促進社會主義文化大發(fā)展大繁榮服務。
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(一)文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個。
(二)在不改變原意的前提下，本刊有權對來稿進行必要的文字處理。
(三)文稿題目及各級標題要求簡短醒目,各級標題采用阿拉伯數(shù)字分級編號，即按照1；1.1；1.1.1……統(tǒng)一編號。
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(五)摘要是對論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述，不用公式和化學結構式、圖表、特殊符號等。表達力求簡單、具體，術語規(guī)范，一般400字內(nèi)。
作者：彭麗婷
作者：高存
作者：牛巧紅
作者：馬衡
作者：王娟
作者：聶穎童
作者：李帥文
作者：陸道夫; 魯亞萍
作者：王欣聞
作者：馮慶華
被引次數(shù)：指該刊被當參考文獻的引用次數(shù)，以及被下載次數(shù)。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。
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