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			鄭州師范教育
			
      
				收藏雜志
				
        
					
      • 主辦單位：鄭州師范學院
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      • 主管單位：河南省教育廳
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      • 國際刊號：2095-3488
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      • 國內刊號：41-1419/G4
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      • 全年訂價：￥196.00
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      鄭州師范教育雜志
      
					
      Journal of Zhengzhou Normal Education
      
				
      
				
			
      
			
			
      
				
      
					
      
						雜志介紹：
						
      鄭州師范教育是一本由鄭州師范學院主辦的教育期刊，2012年創刊，雙月刊。該刊嚴控學術質量，努力吸引高質量論文，為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：政治理論研究、教育理論與實踐研究、比較教育研究、語言學研究、文學研究、歷史文化研究、書評。
      
					
      
				
      
				
        
					
					
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						省級期刊
						期刊級別
					
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						2012年
						創刊時間
					
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						河南
						出版地區
					
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						雙月刊
						出版周期
					
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      收錄信息：
      知網收錄(中) 維普收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏 
      
					
      榮譽信息：
      中國期刊全文數據庫（CJFD） 中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊 
      
				
      
				
			
      
		
      
	
      

      





	
	
      
		
		
		
      
			
		
      
		
		
      
			
			
			
			
      
				
      鄭州師范教育雜志簡介
      
				
      
					
      
	鄭州師范教育雜志創刊于2012年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：雙月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。

      

      
	鄭州師范教育雜志堅持面向現代化、面向世界、面向未來的辦刊方針，突出反映師范教育領域的前沿成果，為促進學校科研活動的開展和教育教學水平的提高服務，為深化教育教學改革、提高辦學質量服務，為促進社會主義文化大發展大繁榮服務。

      
				
      
			
      
			
		
			
			
			
			
      
				
      鄭州師范教育投稿須知
				
      預計審稿時間：1個月內
      
				
      
				
      
					
      
	(一)文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。

      

      
	(二)在不改變原意的前提下，本刊有權對來稿進行必要的文字處理。

      

      
	(三)文稿題目及各級標題要求簡短醒目,各級標題采用阿拉伯數字分級編號，即按照1；1.1；1.1.1……統一編號。

      

      
	(四)參考文獻：參考文獻指的是文中明確引用的文獻，具體內容置于文尾，用楷體五號字。在文中用上標標注，編號為[1][2][3]。引用文獻是著作的，需在上標上同時標注頁碼。

      

      
	(五)摘要是對論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述，不用公式和化學結構式、圖表、特殊符號等。表達力求簡單、具體，術語規范，一般400字內。

      
				
      
			
      
			
			
			
			

      
	
      鄭州師范教育歷史收錄信息
      
	
        
		
      • 中國人文社科核心期刊
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      鄭州師范教育發表范例
      
	
        
		
		
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        2017年“全美大學生學習投入度調查”解析
        
			
        作者：彭麗婷
        
		
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        英國中小學教師職前培訓的新政策探析——聚焦《卓越教育無處不在》
        
			
        作者：高存
        
		
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        《史記索隱》校勘《史記》義例探析
        
			
        作者：牛巧紅
        
		
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        比較文學發展中美法學派的共性心態及其啟示
        
			
        作者：馬衡
        
		
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        《而從我們的窗戶》中人物對話的語用學分析
        
			
        作者：王娟
        
		
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        民國初年及北洋政府時期的名記者現象及其影響
        
			
        作者：聶穎童
        
		
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        藝術社會學語境下清代顏真卿書法接受現象探析
        
			
        作者：李帥文
        
		
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        “理論之后”,文學何為?——特里·伊格爾頓《理論之后》讀后新解
        
			
        作者：陸道夫; 魯亞萍
        
		
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        歷史敘述的復調:《花腔》的敘述學分析
        
			
        作者：王欣聞
        
		
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        徘徊在歷史與現實之間——論宮林小說的四板橋世界及其建構
        
			
        作者：馮慶華
        
		
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      鄭州師范教育數據統計
      	
	

	
	
      
		
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		名詞解釋：
		
      被引次數：指該刊被當參考文獻的引用次數，以及被下載次數。
      
		
      影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
      
	
      
	
	
	
	 
      
		
      主要參考文獻期刊分析：
      
		
      
		
	 
      
	
	
	
	 
      
		
      主要引證文獻期刊分析：
      
		
      
		
	 
      
	

      

	
			
			
			
		
      
		
		
		
		





	
	
      
		
      
			
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