校學生會副主席工作大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇校學生會副主席工作范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

“不要害怕推銷自已，只要你認為自已有才華，你就應該認為自已有資格擔任這個職務”。憑著這一句話，也憑著作為二十一世紀熱血青年的滿腔熱情，今天，滿懷信心地走上了這個演講臺，正是為了學校學生會的需要而來。更是為了實現自已的夢想而來。自信和能力告訴我。我能夠勝任這一職務。我所要競選的職務是學生會副主席。雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我自認為我有能力，相信我有能力，所以，今天，我敢站在這里挑戰主席團！”

我一直認為，我們這些學生應該趁著我們年輕，學會做人，學會學習，學會生存，學會生活，學會自我管理，成為生活的強者，成為有能力的領導者和管理者。去瀟瀟灑灑，風風火火地生活，去轟轟烈烈地干一番事業。

我可以自治、自立、自強，我可以憑著自己的超強的能力來管理自己的生活，管理學生會。

假如我當上了學生會副主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會副主席，我一定要全力支持學生會主席的工作，與其他學生會成員一道團結起來，把我校學生會工作搞的更好，使學生會真正成為學生自己的組織，成為學生自我管理、自我服務的學生組織。經常組織開展各種活動，促進學生身心全面健康發展。協調學校和師生之間的聯系，創立輕松和諧的教與學的環境。

篇（2）

學生會的工作，繁雜而又件件重要，看似簡單卻有件件復雜難辦。作為學生會副主席，需要將學校工作有機的結合起來，需要在全校學生和老師之間建立良好的信息傳遞模式，需要把學生會內部的成員團結、高效的糅合在一起，為了學校、學生的共同愿景而奮斗。

我深知自己肩上的擔子很重，但是我會勇敢而冷靜的面對到來的一切。

在我看來，作為一個學生會主席處理好一下幾個關系至關重要：

一、處理好學校和班級之間的關系。

班級與學校的關系猶如院系與學校的關系，作為校生會副主席協調班級和學校的關系。校學生會工作的開展符合院系工作開展的指導思想，同時應對各個班級保證足夠的自我發展空間，鼓勵班級特色的建立。同時保證各個班級之間的團結、合作、良性競爭的局面對一個學校的工作又至關重要。學生會主席更多的時間不是用在具體事情的操作上，而是利益的平衡和矛盾的調解和整個院系局面的宏觀調控。

二、處理好學生和領導之間的關系。

一個學校的興衰與這個學校政策的制定和實施息息相關，其中學生對校領導出臺頒布實施的政策的認可度和支持程度，起著關鍵的作用。作為學生會副主席就應該發揮與領導交流多更深刻的了解校領導出臺相關政策的真正用意，為學校政策在同學中間做充分的輿論宣傳和解釋。同時應該把同學的心聲及時、準確、有效的傳遞給校領導，以提高學校決策的科學性和民主性。

三、處理好學生會和分團委的工作關系。

學生會和校團委猶如一個學校學生工作的兩翼，各自扮演著相互不可替代的角色。只有兩者和諧相處才能保證學校工作的有效開展，而學生會和校團委由于利益的分配制度和工作制度的不健全，在很多方面都存有不同意見，嚴重的甚至轉化成矛盾。這樣就影響了學校整體工作的有效開展。因而，我將與校領導充分商議，確定一套更加完善的利益分配和工作流程制度。同時應加強學生干部的思想和覺悟水平的引導和提高，樹立為同學服務的意識，更好的處理兩個部門之間的關系。

篇（3）

為了保證校學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會干部的新老交替，培養和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，服務學校、服務同學。

二、 招新對象

11級新生及10級學生

三、招新時間及地點

時間：xx年9月18日—9月22日（待定）

地點：第一食堂、綜合樓、新圖書館門口（待定）

四、招新要求

1、承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。

2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力。

4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏，能夠很好的處理學習好人工作之間的關系。

五、招新形式

在招新時間內，申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后，由學生會組織進行面試，合格后經主席團批準方可進入學生會工作。

六、招新數量

各部門根據自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計劃招收人數上報主席團

七、崗位設置

各部部長、副部長、委員

八、招新流程

(一)前期策劃宣傳

1、具體流程

（1）宣傳部利用海報的形式告知校學生會招新的信息。

（2）廣播站利用廣播的形式宣傳招新信息，并且詳細介紹各部門的職責。

（3）在學生會官方網站上招新信息，同時也可以在?？普搲W（ ）等訪問量比較大的網站上發帖進行宣傳。

2、宣傳要求

（1）海報內容新穎，形式多樣化。

（2）宣傳海報在多個地點張貼，安排人員在一食堂、二食堂、綜合樓以及各棟宿舍的消息欄張貼海報進行前期宣傳。

（3）廣播站利用廣播室安排相應時間，特別是中午12點到13點，以及下午18點到19點進行一定數量的必要宣傳。

（4）在網站上招新信息時，不僅要具體的時間安排，還要將具體各個部門的職能做一一介紹，方便大家選擇自己合適的部門。

3、時間

9月 日——9月 日

4、其他可行性措施

（1） 9月 日——9月 日，如果情況允許（例如學生會人員在近段軍訓期間可以進入學生公寓），學生會各部門成員可以走訪新生宿舍，對新生所提出的疑問給予解答，同時能夠和新生進一步交流，溝通，讓新生積極參與到學生會的活動中來，對招新活動進行進一步地宣傳。

（2） 如果條件允許學生會各部門可自行印刷一些宣傳單向新生發放，對招新活動進行進一步地宣傳。

(二)報名階段

（1）9月？日早上7：30，由負責人統一安排值班人員從校學生會辦公室搬運一定數量的桌椅到一食堂門前，搬運之前統計好桌椅的數目。

（2）設置主席團特約咨詢處，由主席團成員負責。應聘者可以在咨詢處就自己關心的一些問題，比如學生會的具體運作，學生會的部門設置，學生會的工作成績，學生會的發展方向，學生會工作人員的要求等問題給予解答。

（3）9月？日上午8：30，招新工作正式開始。

（4）工作開始后，值班人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等，對于應聘者關心的問題給予耐心細致的解答。

（5）應聘者可以在值班人員處領取招新表，認真填寫并及時上交，根據上交時間和應聘部門，要及時通知應聘者前往一樓學術報告廳進行面試（具體面試安排在下一部分）。

（6）晚上19：00，由負責人負責，將桌椅搬回校學生會辦公室，放置指定地點，最后統計數目，檢查是否齊全。

（7）次日工作安排同上，如有變動，聽從主席團安排。

以下幾點是對報名階段工作的要求：

（1）值班人員負責看管桌椅，晚上根據安排，按時上交，如有缺損，及時上報主席團。

（2）組織部安排好值班人員名單，保證招新處有值班人員。

（3）宣傳部要提前做好此次活動各個部門的海報，每個部門前的海報內容應包括部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，加強應聘者對各部門的了解。另外可以在海報上加貼以前工作的照片等，更加方便大家了解學生會工作。

（4）紀檢部做好維持招新現場的秩序和工作人員的飲水等服務工作。

（5）生活部負責招新現場物品的領取和總體調配工作。

（6）秘書處負責招新表的發放和統計工作。

（7）廣播站做好進一步宣傳和現場一些事宜的通知工作。

（8）如果遇到突發事件或者特殊情況，及時向主席團報告。

（二）面試階段

初試：

面試時間：**日晚上6：00—9：00（待定）

面試地點：學術報告廳一、二樓（待定）

面試資格：參加過填寫報名表，并且公布進入初試的

復試：

復試時間：**日晚上6:00—9：00（待定）

面試地點：學術報告廳一、二樓（待定）

面試資格：在初試中勝出的同學參加復試

九、綜合評定

（一）審核確定人員名單

1、各部門相關人員，根據面試結果以及招收人數等信息和要求，初步確定各部門人選名單，并上報主席團。

2、主席團審核復查后簽字同意上報名單，并進行登記。

3、公布學生會干事名單。（宣傳部負責出海報）。

（二）召開新一屆學生會成立大會

1、召開所有學生會成員大會，團委老師，學生會主席組織開展新成員的動員鼓勵工作，安排本年度學生會的工作。

2、以部門為單位，由分管該部門的副主席和部長主持開展部內會議，詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，動員大家團結合作，從而更好地服務廣大同學。

十、 結本次校學生會招新工作

附：

組織機構設置：

校團委老師：王剛

招新委員會：

組長：張華山（校學生會主席）

副組長：李修俊（校學生會副主席）

馮杰（校學生會副主席）

篇（4）

依照高一年級實際情況，學生按照自愿申報和班內推舉的原則參加年級學生會干部競選。凡競選成功學生均先擔任本部門委員，負責本年級相應部門日常事務及相關活動開展，同時作為學生自主管理的生力軍參與到年級量化管理評定之中，如年級輪值巡查及各種情況記錄等工作。對于在部門工作中表現優秀的委員，將依照現實表現由年級選拔聘為該部部長及副部長、學生會主席、副主席等職位。同時將輸送部分成員參與到校學生會之中。

競選時間:2019年10月14日晚自習；

競選地點:電化教室；

報名截止:2019年10月10日上午；

競選辦法

1、采用公開競選的方式，每人只能限報一個職位，每個班每個職位限報1人，該職位沒有申報者可以空缺，即每班不超6人，由班主任教師匯總統籌后上報年級部。

2、競選采用現場演講的方式，每人限2分鐘，內容包括：姓名、所在班級、自己的有關特長、學習情況、你對學生會工作的認識、對所要競選崗位的認識、以及如被選上后如何開展工作等（最好脫稿）。

3、演講過程中評委賦分，依據綜合成績選出各部成員。

未能入選的同學如平時表現優秀的，可作為各部門備選人員，如人員出現空缺，隨時補入。

任用制度

1、年級學生會干部試用期1個月，試用合格正式上崗，任期一年。

2、學生會成員接受全校師生共同監督，如期間自身嚴重違紀、不能勝任者將予以撤換。

學生會干部有以下行為的，實行罷免。

（1）打架或煽動打架的；（2）各種考試中作弊的；（3）濫用職權，侵害學生利益的；（4）工作消極散漫，敷衍了事的；（5）參與會議經常遲到或缺席的；（6）學習成績明顯下降的；（7）有其它違規違紀行為的。

部門職責

各部門成員全部參與年級自主管理，按照值班表輪值巡查。主要從衛生清理、學生紀律、著裝等方面進行檢查。每個部門值班的當天，檢查早晚自習學習紀律及衛生區域清理、課內課間秩序。每天各部及委員要認真檢查，做好記錄工作。把檢查到的情況匯總，每天晚自習下課后由專人對所匯報情況做出總結賦分后交至年級辦公室。

各部將實行部長負責制，副部長協助部長的工作。

各部門具體職責為：

一、學生會主席職責

（1）負責學生會的全面工作，并主持召開學生會主席團會議，學生會各部長會議。

（2）及時向年級匯報學生會工作情況和學生思想動態。

（3）指導幫助檢查督促學生會各職能部門，協調各方面

的關系。

二、學生會副主席職責

（1）協助主席做好學生會有關工作。

（2）主席不在時受主席委托執行主席職權。

（3）平時發現學生及各部門情況經常向主席匯報。

主席、副主席協助年級做好各班學生學習狀況和紀律檢查工作。

三.學習部工作職責：

（1）定期召開各班學習委員會議，了解各班學習情況，將各種意見、建議和要求，向年級或老師匯報。

（2）根據了解到的情況，組織有關學習方法介紹或經驗交流。

（3）組織有關的知識競賽、作文比賽等活動。

（4）及時掌握學生會及各班干部的學習成績，給予表揚或采取有效措施給予幫助。

（5）協助年級做好各班學生學習狀況和紀律衛生檢查工作。

四、宣傳部工作職責

（1）及時了解學校和年級現階段的工作任務，做好各方面

的宣傳報道工作。

（2）積極配合各部做好各項宣傳工作。

（3）按時按質完成各項宣傳工作，做到不斷推陳出新，對同學起到積極的教育作用。

（4）定期召開各班宣傳委員例會，對各班的宣傳委員進行

培訓。指導各班搞好班級的黑板報，從而不斷提高班級黑板

報的質量。督促年級各班班級文化建設工作

（5）配合年級進行班級文化建設、黑板報檢查、評比工作。

（6）協助年級做好各班學生學習狀況和紀律檢衛生查工作。

五、紀檢部工作職責

（1）定期召開各班紀律委員會議，及時收集情況，反映意見，布置工作。協助年級抓好檢查工作，力創安全、舒適、有序的學習環境。

（2）維持學生的各項活動、會議的紀律及考勤，協助學

生會其他部門的工作。做好相關活動的紀律工作，督促同學

們自覺遵守各項規章制度，提高同學們的的組織紀律性和自覺性。

（3）對年級不文明現象進行監督、檢查、制止，協助年級開展有關紀律檢查工作。

（4）在各部門開展的活動和工作中，監督和檢查活動、

工作的開展情況，起到公平、公正、公開的作用，使學生會工作更透明。

（5）協調部署各班自律工作，加強學生道德品質的自我

修養，提高學生自我管理、自我教育的能力，促進本部門

的凝聚力和執行力。

（6）協助年級做好各班學生學習狀況和紀律衛生檢查工作。

六、文藝部工作職責

（1）配合學校搞好大型文藝匯演。利用課余時間多開展同學喜愛的文娛活動，豐富校園文化。

（2）配合學校年級組織、舉辦好各類文藝比賽，發掘校內的文藝人才。

（3）協助年級做好各班學生學習狀況和紀律衛生檢查工作。

七.生活部工作職責

（1）收集同學生活上的意見和建議，并及時幫助協調解決，

如教室宿舍門窗等安全問題以及教室教學設施損壞問題等。

（2）對學校食堂的飯菜及衛生物價等，征求同學們的意見

和建議，匯總后及時向年級反映。

（3）落實檢查各班勞動委員工作。定期召開各班級勞動委員會議。

（4）經常了解情況，及時向年級反映有關同學們的健康狀況和勞動衛生條件的意見和要求，提出改進勞動衛生工作的意見和建議。

（5）協助年級做好各班學生學習狀況和紀律衛生檢查工作。

八．體育部工作職責

（1）定期召開各班體育委員會議，指導和促進各班體育工

作的開展。

篇（5）

(1)協助主席做好學生會有關工作。

(2)主席不在時，受主席委托執行主席職權。

(3)明確責任分工，堅持直接參加主管部門的各項工作和活動。

(4)定期向主席匯報自己分管的工作，完成主席交辦的其他工作任務。

二、工作目標

同廣大團總支學生會成員一道，認真開展學生工作、社團活動,大力推進我院的學風建設、校園文化建設，提高我院學生的綜合素養,提升我院在許昌學院的知名度和影響力!

三、工作重點

本學期的工作重點有以下方面：

1、以人為本，注重人才培養。人才是第一要素，發掘并培養一流人才是團總支學生會不斷進取、永葆生機根本保證。

2、秉承依法治國的理念，涉及到團總支學生會的方方面面要制度化，要做到所有工作都有法可依、有章可循;

3、材料收集、資料整理、存檔備案，要把好的工作理念、做事方法等留下來、傳下去;

4、社團文化活動、興趣小組建設等。

四、分管部門

人員構成

1、學習實踐部：部長趙愛飛、副部長程利明，

2、文藝部：部長牛棟棟、副部長張雪瑩，

3、體育部：部長王威、副部長瞿佳華。

主要工作及活動安排

1、學習實踐部主要負責院系學風建設、培養學生學習興趣、挖掘學生學習潛力、提到學生實踐能力，舉辦學術研討會、學習心得學習經驗交流會等。

活動安排：英語四級講座、英語演講比賽、演講朗誦興趣小組。

2、文藝部主要職責為活躍學生的校園文化生活，提高學生的文化藝術修養，培養學生的興趣愛好，指導學生參加各種文藝比賽、文藝活動，舉辦大型晚會、舞會等。

活動安排：周末paty大型舞會、興趣小組總體規劃及其開展等。

3、體育部是院系全民健康運動的積極倡導者和組織者，主要職責為調動學生的積極性，參加體育運動、健康運動，為學生以后的學習生活打下良好的身體基礎，組織學生參加各類體育競賽、體育活動，并負責舉各種體育競賽、體育活動等。

活動安排：“迎新杯”籃球賽、校排球賽等。

五、組織管理、干部培養

1、處理好多種關系

外部：院系和學校的關系，院系團總支學生會和校學生會、校社聯、廣播站、大學生藝術團等校級學生組織的關系，院系團總支學生會和各兄弟院系團總支學生會的關系;

內部：團總支學生會和院系領導老師的關系，團總支學生會和各班級、各社團以及各位同學的關系，主席團和部長級、干事之間的關系;

個人：工作和學習、人與人等。

2、組織管理

團總支學生會是一個組織一個團體，但他本身組織結構以及管理理念、管理模式等還不完善，我們要繼續努力，摸索前行。要摒棄管理中的物質、懲罰、人情化，取而代之的應該是精神、鼓勵和人性化管理。

3、干部培養

以人為本，人性化對待。每一個人都是獨一無二的，他的思維方式、做事方法等都各不相同。我們要在尊重大家的基礎上，充分調動大家的積極性和主觀能動性、發掘大家的潛力，給他們平臺、給他們機會，指導他們去做、去想、去創新，引導鼓勵他們不斷努力、進取。

六、注意問題

1、工作態度問題

對待工作要認真負責、多思多想多交流。多聽聽領導、老師、同學、主席團、部長、干事的意見、建議、想法、主張，對于大家的意見、建議要認真聽取，對大家的想法、主張要重視，對人要誠懇，工作中要人性化不能人情化。

2、工作下放問題

篇（6）

（1）協助主席做好學生會有關工作。

（2）主席不在時，受主席委托執行主席職權。

（3）明確責任分工，堅持直接參加主管部門的各項工作和活動。

（4）定期向主席匯報自己分管的工作，完成主席交辦的其他工作任務。

二、工作目標

同廣大團總支學生會成員一道，認真開展學生工作、社團活動,大力推進我院的學風建設、校園文化建設，提高我院學生的綜合素養,提升我院在許昌學院的知名度和影響力！

三、工作重點

本學期的工作重點有以下方面：

1、以人為本，注重人才培養。人才是第一要素，發掘并培養一流人才是團總支學生會不斷進取、永葆生機根本保證。

2、秉承依法治國的理念，涉及到團總支學生會的方方面面要制度化，要做到所有工作都有法可依、有章可循；

3、材料收集、資料整理、存檔備案，要把好的工作理念、做事方法等留下來、傳下去；

4、社團文化活動、興趣小組建設等。

四、分管部門

人員構成

1、學習實踐部：部長趙愛飛、副部長程利明，

2、文藝部：部長牛棟棟、副部長張雪瑩，

3、體育部：部長王威、副部長瞿佳華。

主要工作及活動安排

1、學習實踐部主要負責院系學風建設、培養學生學習興趣、挖掘學生學習潛力、提到學生實踐能力，舉辦學術研討會、學習心得學習經驗交流會等。

活動安排：英語四級講座、英語演講比賽、演講朗誦興趣小組。

2、文藝部主要職責為活躍學生的校園文化生活，提高學生的文化藝術修養，培養學生的興趣愛好，指導學生參加各種文藝比賽、文藝活動，舉辦大型晚會、舞會等。

活動安排：周末paty大型舞會、興趣小組總體規劃及其開展等。

3、體育部是院系全民健康運動的積極倡導者和組織者，主要職責為調動學生的積極性，參加體育運動、健康運動，為學生以后的學習生活打下良好的身體基礎，組織學生參加各類體育競賽、體育活動，并負責舉各種體育競賽、體育活動等。

活動安排：“迎新杯”籃球賽、校排球賽等。

五、組織管理、干部培養

1、處理好多種關系

外部：院系和學校的關系，院系團總支學生會和校學生會、校社聯、廣播站、大學生藝術團等校級學生組織的關系，院系團總支學生會和各兄弟院系團總支學生會的關系；

內部：團總支學生會和院系領導老師的關系，團總支學生會和各班級、各社團以及各位同學的關系，主席團和部長級、干事之間的關系；

個人：工作和學習、人與人等。

2、組織管理

團總支學生會是一個組織一個團體，但他本身組織結構以及管理理念、管理模式等還不完善，我們要繼續努力，摸索前行。要摒棄管理中的物質、懲罰、人情化，取而代之的應該是精神、鼓勵和人性化管理。

3、干部培養

以人為本，人性化對待。每一個人都是獨一無二的，他的思維方式、做事方法等都各不相同。我們要在尊重大家的基礎上，充分調動大家的積極性和主觀能動性、發掘大家的潛力，給他們平臺、給他們機會，指導他們去做、去想、去創新，引導鼓勵他們不斷努力、進取。

六、注意問題

1、工作態度問題

對待工作要認真負責、多思多想多交流。多聽聽領導、老師、同學、主席團、部長、干事的意見、建議、想法、主張，對于大家的意見、建議要認真聽取，對大家的想法、主張要重視，對人要誠懇，工作中要人性化不能人情化。

2、工作下放問題

篇（7）

性別：女

學校：浙江工業大學藝術學院

電話：136********

實習意向

品牌主管助理 品牌設計師 營銷策劃 人力資源

教育背景

XX/09-XX/6中專中國美術學院藝術設計 職業技術學院平面設計方向

XX/09-至今本科 浙江工業大學藝術學院 平面設計方向

實踐經驗

大一：

擔任班長;

組織班級集體生日聚會、外出采風;

榮獲校三等獎學金;

榮獲校優秀學生干部稱號;

大二：

擔任校學生會廣告策劃部部長;

負責學校各機關單位演出舞臺美術與宣傳制作;

策劃并實施浙江工業大學首屆大型藝術展、浙江工業大學首屆海報設計大賽;

參與編輯浙江工業大學XX新生紅寶書擔任編委

大三：

再次擔任班長;

擔任校學生會主席助理、校學生委員會委員;

藝術學院學生創新基地/藝術設計學會副主席;

策劃并實施浙江工業大學第二屆“藝林漫步”藝術文化節(大型藝術展覽與海報設計大賽合并外加大學生電影節);

參與策劃“留下鎮政府-浙江工業大學學生會”彩虹共建活動;

策劃并實施浙江工業大學“動腦俱樂部”培訓項目并擔任培訓主講;

與杭州安騰文化傳播有限公司達成贊助合作共同推廣XX年“藝林漫步”活動;

三個為什么

一：為什么說你適合這個工作

因為房地產策劃需要很多的知識，人才當然要復合。我從小受到商業熏陶，后一直在外讀書，直到大學學習設計，在校園里策劃過非常多的大小活動，與學校各機關單位都打過交道，比普通同學有更加好的社會實踐能力，管理過幾百人的學校學生會，受過較多的企業管理，經理人，談判等課程培訓，

二：為什么申請這份工作

出于天生的熱愛與關注，房地產在中國的發展，引來無數的議論與新聞，成為過熱行業，作為一名申請加入房地產廣告方向的公司的實習生，有無比的興趣和激情支撐著我持續關注房地產行業以及市場銷售價格，我們做為房地產公司做廣告不是為了賣的更快，是為了賣的價格更高，因為房產在中國市場里始終還是處于保值甚至升職狀態，賣的太快反而可能虧的越大。

三：未來你怎樣為公司作貢獻

連通各個環節，并為各種決策提供意見和我的判斷。我學習設計6年了，但還不是一個優秀的設計師，我拉到過不少贊助，但還是不夠職業，我在學校策劃過非常多的活動，但執行還是發現問題，我管理過校學生會幾百位同學，但還不是一個管理高手，但是…這些相結合就成了我的核心競爭力。我的復合知識結構能夠給公司帶來溝通各部門，各環節，并能獨立執行某個設計，策劃，判斷，管理的能力。

篇（8）

小時候，老師就經常教育我說：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名普普通通成員到今天走上這一演講臺，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我坐在這里的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，最主要的，還要有一定的能力。而從小時候什么都不會的我，到今天站在演講臺上競爭學生會主席的我，是有了多么大的改變。同樣也就是這個從不會到會，從不好到好的過程，使我學會了很多，使我懂得了很多。慢慢的，我憑借著我的自信和虛心，來認真完成每一件工作的。我相信，沒有最好，只有更好。

在這一年的工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調 好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。對于班干部，我會經常從同學的角度來看待我的問題。當然，假設我能夠當上學生會主席，我也一定會從任何一個學生會成員的角度來看待問題。但是，當然“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，我不能保證，以后我不犯錯，但是我一定不會讓我以前犯過的錯，在以后重現。從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁， 成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因 為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。 當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與 風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們學生會應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信 校園的明天會更加美好!

各位學生代表，大家好！

我叫劉，現任校團委總書記，首先我想說的是我很榮幸再次站到這個演講臺上接受學生代表的考察，再是解答大家心中的一個疑惑“團委書記為什么來競選主席呢？”是這樣的：

一、學生會主席競選這個盛會團委當然要派人參加，面對這個挑戰自我的好機會，作為團委書記自應當仁不讓。

二、在我看來學生會主席，校團委書記都是為師生服務的，職務不同但工作目的都一樣，所以不論自己是書記是主席，只要自己本著為“師生服務“的態度就行。

三、學生會主席這個職務，對我來說是一個新工作環境，對于早已熟悉團委事務的我來說，對學生會工作如同新手，所以里面一定有許多事物值得我去挑戰，挑戰我的耐心、信心、毅力等。同時我認為做為一名主席，要想使校學生會正常、良好、高效的運轉，他的工作方法、工作思想、工作藝術等都要有一定程度上的掌握，且要使一個集體上下一心，則更需要主席要有很好、很高的人格魅力，加上會宏觀調控，會一定管理的話，主席之位才能得到上司贊賞，下屬支持，這樣的主席才是成功的。

而我在團委工作中負責宏觀調控團委已有很長時間，工作方法、工作技巧、工作藝術等不僅自己挖掘了很多，趙書記也教會了我不少。管理知識更不用說，在團委每一位團干都要積極的學習管理，不然校團委也不會取得這樣好的成績。加上我對管理知識的長時間實踐運用，我完全可以在最短的時間里掌控好一個組織，我所帶領的校團委五大部門在今年取得的優秀成績，就是對我領導能力的最好肯定，管理學中有一句話：“部門發展的水平高低，就是領導者的素質高低的反映”讓我更加有信心去競爭這個位置。公務員之家

四、在我工作中有一個觀念“要想成功，就要進取”我也就是憑借這句話，讓我從人才濟濟的團委中由一名普通團干一步一步走到總書記。

因以上四點，所以我來競選主席，希望可以得到新一輪挑戰。我不在乎競選結果，我被選中，我則盡自己的才能，將校學生會帶上新臺階，更好的為師生服務。我落選，我則會與即將產生的主席拼一拼，校團委與校學生會，日后在工作上比一比看誰的工作讓學校、學生滿意度最高，同時一邊合作一邊競爭，與主席將高二管理建設推上新臺階！

競爭當選學生會主席演說稿

各位學生代表，大家好！ 我叫劉，現任校團委總書記，首先我想說的是我很榮幸再次站到這個演講臺上接受學生代表的考察，再是解答大家心中的一個疑惑“團委書記為什么來競選主席呢？”是這樣的： 一、……

學生處副處長競職發言稿

尊敬的各位領導，各位同事： 大家好！ 今年是我的而立之年，常言道：三十而立。在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，捫心自問，我能立什么？我……

單位辦公室領導競職演說

篇（9）

第二條 本制度適用于我校學生會干部，包括學生會主席團成員，各部正(副)部長和學生干事。

第三條 學生會干部應該有堅定的正確的政治方向，注重思想政治道德修養和個人品德修養。

分 則

第一章 學生會干部管理制度

第一條 學生會工作正常有序的開展，離不開廣大學生會干部的努力，為了進一步嚴格要求學生會干部，規范學生會干部的隊伍建設，制定本職責條例。

第二條 學生會干部的工作原則：勤于工作，樂于奉獻。

第三條 學生會干部的工作態度：嚴以律己，寬以待人。

第四條 機構設置

1、學生會主席團設主席1人，副主席3人。

2、學生會設學習部、紀律部、生活部、環保部、文藝部、體育部六個部。各部設部長1名，副部長2名。各班班委委員為相應各部干事。

3、3名副主席分別協調一個年級的工作，每名副主席分管兩個部的工作。

4、每個部3名部長各協調一個年級的相應部的工作。

5、學生會隸屬團委管理。

第五條 職責分工

一、學生會主席職責

1、全面主持學生會工作。定期召開主席團會議、學生會干部會議、全校班長會議。

2、全面貫徹執行學校的辦學思想，認真完成學校交給的任務，不斷提高學生會辦事效率。

3、做好學生會人事工作和學生會干部的思想政治工作，提高學生干部的思想素質、理論素質和業務素質。

4、制定和實施學生會發展規劃和學期工作計劃，并指導、督促、檢查規劃和計劃執行情況，定期作出工作總結。

5、協調學生會各部工作，根據需要列席學校有關會議。

6、了解分析學生動態，調查常規執行、活動開展情況，及時反饋，做好師生溝通。

7、代表學生會進行對外友好交流活動。

8、定期向團委匯報工作情況。

9、籌備下一屆學生會，做好學生會工作的傳、幫、帶。

二、學生會副主席職責

1、協助主席開展工作。

2、每名副主席協調一個年級的學生會工作。按校學生會的規劃和工作計劃，協調本年級各部門工作。

3、指導、督促、檢查分管部的工作，并及時將檢查結果上報匯總，并提交專題會研究。

4、組織開展社會實踐活動與社會調查。

三、學習部部長職責

1、負責本部全面工作，制定本部工作計劃。

2、定期召開學習委員會議。

3、協助教務處開展教學情況調查，及時將學生有關意見反映給教務處。

4、協助教務處進行全校學生學習情況的分析，開展學習經驗的交流。

5、協助教務處組織開展學科興趣小組活動。

6、配合教務處，對各班的教學日志進行填寫、收發管理。

7、協助閱覽室做好管理工作。

四、紀律部部長職責

1、負責本部全面工作，制定本部工作計劃。

2、定期召開紀律委員會議。

3、監督學生言行規范并對學生出勤進行檢查。

4、督察值周班級到崗履職。

5、維持集會、大型活動等集體活動的現場秩序。

6、維護就餐秩序。

五、生活部部長職責

1、負責本部全面工作，制定工作計劃。

2、定期召開生活委員、寢室室長會議。

3、引導、教育學生培養良好的生活習慣。

4、了解學生的生活狀況，及時向主席反映學生的一些實際困難，并努力幫助解決。

5、監督學生在指定地點就餐。(杜絕在教室、寢室就餐)

6、配合生活指導教師，加強寢室文化建設和寢室管理。

六、環保部部長職責

1、負責本部全面工作，制定本部工作計劃。

2、定期召開環保委員會議。

3、協助環保指導教師，對教室、寢室、公區的清潔、內務等進行檢查，

及時督促有關班級整改。

4、環保綠化維護與監督。

5、在校園重點地段設環保監督崗，維護環保工作。

七、文藝宣傳部部長職責

1、負責本部的全面工作，制定本部工作計劃。

2、定期召開文藝委員會議，布置有關主題活動工作。

3、協助團委策劃、組織大型文娛活動。

4、積極與各類藝術教師聯系，組織有關藝術團體，開展有關文藝活動。

5、舉辦各類藝術展覽、比賽。

八、體育部部長職責

1、負責本部全面工作，制定本部工作計劃。

2、定期召開體育委員會議，討論改善鍛煉情況的方案和辦法。

3、協助體育教師組織好兩操，檢查出勤情況。

4、協助體育組搞好運動會，開展好陽光體育活動，組織每天1小時體育鍛煉。

5、配合體育組組織有關球類與棋類比賽。

6、在體育組指導下組建學生專項體育隊伍或組織，積極開展活動。

7、協調各類運動場地及體育比賽的安排。

第二章 學生會干部任免及管理

1、學生會干部采取層層負責制，實行集體領導和個人負責相結合的方式，各項工作必須逐級上報。

2、學生會干部任免必須按照正常程序聘任或競聘的方式逐級審批;干事任免及調配由各部提出意見，最終學生會主席團審批。

3、副部長以上干部，因各種原因離職者，必須提前向團委遞交申請。對于申請離職的干部，學生會主席團研究后由團委審批，再增補干部。

4、學生會干部必須嚴格遵守學校的各項規章制度，違者視具體情況予以處理，甚至清除出學生會;違反校紀、校規的學生會干部自動免職，并依照學校相關規定嚴肅處理。

第三章 學生會干部例會制度

第一條 時間：例會每兩周一次，每學期根據需要進行規定，如遇考試或公共假日，例會時間另行通知。

第二條 參加人員：主席團成員、正副部長。除此之外，根據例會主題，可安排相關部門部分干事參加，重要會議必須請團委、政教處領導，分管德育的校級領導參加。

第三條 如有臨時工作任務，學生會主席應及時通知召開臨時會議，各學生會干部必須全部到齊。

第四條 每次例會，被通知人應按時出席會議，如遇特殊情況，應提前請假，并向主席遞交假條，經核實、批準后，方可請假;但同時應安排部門內相關人員前來作詳細記錄，會后轉達。

第五條 例會內容

1、已結束活動的部門由部長在會上以書面形式通報活動結果和經驗總結。

2、即將開展活動的部門由部長在會上以書面形式通報活動計劃和具體活動方案。

3、各學生干部要及時、全面地將活動過程中同學們反映的信息和問題及時反饋，充分交流，堅持學生干部的批評和自我批評。

4、主席在聽取各部活動通報后要做相關總結，總結經驗，指出不足。

5、各委員遞交活動總結，對于工作中出現的問題要及時處理。

6、對于工作中難以解決的問題，由主席進行匯總并向團委報告。

7、主席須將布置的下月活動打印成表格，分發給各部部長。

8、主席每學期期末將例會表格裝訂成冊，上交給團委留檔保存。

第四章 學生會換屆制度

第一條 每學年開學伊始，學校成立換屆領導小組。

第二條 競選學生會干部的基本標準：工作積極性高，工作責任心強;思想境界高、有膽識、有魄力;組織、管理能力出色。

第三條 程序：個人填寫申請表格參加現場競選考察正式錄用。

第四條 時間：每學年開學前半期內要完成學生會換屆選舉工作。

第五章 學生會干部自律制度

第一條 學生會干部在思想上應積極要求進步，自覺提高自己的思想政治素質，保持良好的精神風貌。

第二條 學生會干部在工作中應起到模范帶頭作用，吃苦在前，不計得失。

第三條 學生會干部應努力協調好與老師、同學的關系，遇事多征求老師的意見，廣泛團結同學，多與同學溝通。

第四條 學生會干部不應搞特殊化，不能以工作的名義占用上課時間，如果在工作中與相關人員發生矛盾，應保持良好心態，正確處理。

第五條 學生會干部應妥善處理學習與工作之間的關系，學習目的明確，學習態度要端正，學習成績進步要快。

第六條 學生會干部的言行如果背離上述自律制度，應自覺反省檢討。如果在校內造成不良影響，學生會應對其做出開除處理。

第六章 獎懲制度

第一條 對于能夠出色完成工作任務且學習成績優良的學生會干部，由團委、政教處統一評定，于每學年給予一定的獎勵。如：授予優秀學生會干部等稱號，記入個人檔案。

第二條 每學年末進行成績評比，凡是成績優異，能起到表率作用的學生會干部，可由團委、政教處推薦，參加縣市優秀學生干部的評比。

篇（10）

其中，最讓我感動的是《全面發展的好學生》這篇文章。它的主角是鐘敏娟，是廣州市盲人學校初二級的學生。她在五年級時就進入校學生會，成為一名學生干部，初二時就擔任了學生會副主席，廣播站站長等職位。她工作認真負責，盡職盡責，得到了老師們的贊賞和同學們的好評。她勤奮好學，積極進取，勇于克服困難，課后獨立思考，堅持復習，預習。由于鐘敏娟是盲人，她為了拉近與正常學生的距離，還努力吸取課外知識，擴展自己的知識面。正因如此，她的成績才在年級一直名列前茅。

鐘敏娟的優秀，不僅只是在學習上，在文體方面，她更是一個全面發展，多才多藝的學生。

她二年級開始學電子琴，三年級開始學鋼琴，四年級又參加了學校的樂隊，隨后還學了揚琴，琵琶……在另一方面，她還是個體育健將，她經常堅持鍛煉，并經常在校運會中取得一，二名的好成績。

鐘敏娟雖然是盲人，但是她的能力可以說是達到甚至是超過正常學生的水平，這主要是靠她的努力和勤奮。很多正常學生認為自己比殘疾學生更厲害，其實不然，因為他們沒有殘疾學生勤奮。愛迪生曾經說過：“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的天賦。”鐘敏娟的天賦雖然沒有正常學生高，但是她很勤奮，正是她的勤奮彌補了她的先天的不足。所以說，勤奮比任何天賦都重要，鐘敏娟的勤奮和她那種拼搏的精神值得我學習。

篇（11）

我是來自數字XXXX班的XX，我性格開朗、知識面廣泛，喜歡影視制作，也善于和他人交流，對工作上的事有責任心。只要是接受了任務，我一定會盡全力完成，我想這應該是我的優點。高中的時候我也當過班級的團支書，有一定活動組織能力和經驗，現在我是班上的班長，我想更好地鍛煉自己的工作能力，同時也做到服務同學服務學校。

因此，我希望加入分團委組織部。

很久以前，我就一直憧憬著大學的學生會。如今，當我真正成為大學生的一員的時候，我的這個愿望更加強烈。一直以來，我認為學生會是個能最好鍛煉自己的社交能力的地方。在這里，我認為我能學到很多，也能認識許許多多的人，這些對自己來說都是珍貴的體驗，可以為我未來的生活積攢經驗。

我認為組織部的工作十分重要，這里的工作負責的是團員檔案和推薦優秀團員，這個關系到每一個學生，絲毫不能有半點疏忽。我曾今也是學校團委的干事，負責過團委團員的轉出和整理工作，有工作經驗。我認為我一定能把組織部交給我的任務做好，做到不出現差錯。

我想，如果我可以順利進入組織部，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。我會提高責任心，努力將每一份經手的工作做得更好。在工作中大膽創新，也虛心地向別人學習。接受好的意見和建議，同時堅持自己的原則，堅持學院的校訓“崇德尚能”，勇于面對每一個問題，每一場挫折，為每一份工作，為每一個目標，盡全力奮斗。以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私，真正做到為同學們服務，為校園建設盡力。

請相信這個此時有著飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心的我。相信我將全心全意投入學生會工作!請給我一個施展才能的機會。

學校學生會干部競聘稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好!

我是來自交通工程系汽檢XX2班，我叫**，我競選的是校學生會學習部部長一職，非常榮幸能夠站在這里參加競選，首先非常感謝學院領導給我這次鍛煉自我的機會，我的人生格言是‘抓住橫飛的機遇，創造自己的奇跡’。

時間的腳步匆匆而過，回首過去的一年風雨，通過學院為我們提供的一個又一個鍛煉自我的平臺，使我的羽翼更加豐滿，讓我學到了什么是中庸之道，什么是和諧之韻。在學院領導正確引導下，在老師與同學關心鼓舞下，我一次又一次穿越失敗的海洋，跨越到新的彼岸，現在的我知道了什么是創新，什么是實踐，什么是協調能力，擁有了它們讓我變的頭腦靈活，思維敏捷，做事沉著穩重，積極上進。在領導、老師的幫助下，我克服了許多缺點，從原來內向的我到現在勇敢的站在這個舞臺上，這一切的一切，是指引我奮斗的方向，是鞭撻我前進的力量。一切證明，我有能力升任學生會學習部部長一職。

假如我競選成功我一定進一步豐富和完善自己，全身心的投入學生會的工作中，真正做到為同學們服務，為校園建設盡心盡力，為把學生會工作做好而努力，為擴大學生會影響而奮斗。

我深知學生干部不是一種榮譽，而是一份汗水、一種鍛煉、一分責任?！边x擇在學生會工作的那一刻起，就代表了我的無怨無悔，而今站在這莊嚴演講臺上，更加堅定了我勇往無前的信念。

態度，決定高度，假如我競選失敗，我也決不會沮喪，頹廢!我依然微笑面對這一切，我依然會朝著我的奮斗方向而努力，因為我堅信只有在挫折中成長起來的才是真真正正的男子漢!!

我知道，再有力的激情也許只是一時，再優秀的智慧也許只是一瞬，我喜歡用行動表達一切，因為我堅信樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選，我一定不負眾望，用我真真正正的實力和實實在在的業績，來驗證你們今天選擇的正確性和準確性。

最后送大家一句話，時光荏苒，歲月如梭，青春的日子并不多;一寸光陰一寸金，要選就投孫得新。

我的演講完畢，謝謝大家!

學校學生會干部競聘稿

大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫**，來自高一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們**一中的各項工作搞得更好。

學校學生會干部競聘稿

尊敬的學院領導，你們好：我自愿申請加入學校學生會紀律部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。

我認為學院紀檢工作責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會其他工作的開展監督檢查督促等職能，更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新臺階，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。

因此，它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義?？梢哉f學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現更大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批準我的請求。

學校學生會干部競聘稿

大家好！

首先，

來自一個團結，積極，“不想當將軍的士兵不是一個好士兵。

更希望能有

這不僅培養了我較強的辦事能力和組織協調能力，還建立了與廣大同學的良好人際關系。另外作為一名學生干部，我在學習上也力求上進，并取的了什么什么的好成績。而自己一直以來的努力也贏得了老師和廣大同學們的認可。

另外，在我對本次競選懷有熱情，自信和希望的同時，我還想對未來開展工作提出四點簡單的想法：

首先，繼承和發揚我們學院歷屆學生會的優秀傳統和精品活動！

第二，進一步加強學生會自身作風、制度建設，樹立學生會在同學們心中的良好威信！

第三，針對我們院是學院的特點,打造我院學生會的特色活動！

第四，以副主席的身份，以主席的心態積極抓好學生會各部門尤其是自己分管部門的各項工作和活動！

假如我當上了學生會副主席，我也一定履行承諾，真正做到服務