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Leaver等把CBI歸納為四個顯著特征。一是教學大綱的主干應該圍繞主題而不是語言的形式、功用或情景。二是主干教學材料,包括課文、視聽材料等,應選自以此語言為母語的人群所出版的材料。三是學習新信息,即學生應運用自己原有的知識來學習、解讀和評估所涉及的新信息。四是適合學生具體的需求,即主題、材料和學習活動應符合學生認知和情感需求,而且應適合學生語言能力水平。這一教學理念在教學實踐中具有明顯的優勢。第一,它消除了語言學習和主題內容學習之間的人為分割,給予語言課堂一定程度的真實性和目的性。第二,學生使用第二語言直接吸收信息的同時,發展語言能力。第三,圍繞主題所組織的有意義的材料對于學生來說較容易記憶和領會。第四,學生在掌握語言的同時對于某一個主題有較充分全面的了解。
二、CBI對通信工程英語教學的理論指導
CBI教學理念以學科專業知識為背景,注重學習材料的選擇,注重學習過程中的體驗和學習者的需求,幫助學生實現專業知識和目標語言運用能力的共同提高,為通信工程英語的教學提供了很好的借鑒。在CBI教學理念指導下的通信工程英語教學應注意以下幾個方面:(1)通信工程英語課程的組織原則應圍繞專業課程如:模擬電子技術、信號與系統、移動通信技術、微波技術原理、通信原理等展開,語言交際能力應該通過掌握諸如工程設計、網絡測試、勘測報告、產品介紹、投訴處理、技術支持等等主題來獲取。(2)教學中所使用的材料如教材、視頻、音頻等應是真實反映通信工程工作或服務實踐的。(3)適合學生具體的需求,即主題、材料和學習活動應符合學生認知和情感需求,而且應適合學生語言能力水平。
三、CBI理念下的通信工程英語課程設計
(一)教學材料選擇
目前我國高職院校通信工程英語所選用的教材大多為我國出版社近幾年出版發行的教材,如電信英語、通信英語、通信工工程專業英語等。此類教材的內容大多直接選用原版專業文獻,以閱讀和翻譯材料為主,專業性很強,適用于本科院校通信專業英語教學。而對于高職院校學生來講,此類教材難度偏大,內容枯燥,不易為接受。因此,需要教師在教學過程中擺脫課本,與專業教師組成團隊,共同開展對實際工作任務需求的研究,結合實際情況篩選教學材料。首先,教師應廣泛收集各種通信工程專業的圖書、視頻及音頻材料,結合教學主題將材料重組,注意保證“使用原汁原味的材料”。資料來源可以是網絡、國外職業院校的教材、報紙、雜志、等。注意保證語言的準確、地道、及內容的趣味性、文化性。其次,所選教學材料在難易程度上教師可把握略高于學生實際已有水平。
(二)教學內容設計
根據行業崗位的需求設計課程體系模塊,選取教學內容。在課程體系模塊和教學內容的選取方面,本課程可由行業、企業專家共同分析崗位需求,嚴格按照行業崗位的需求進行,也即教學模式中的theme。根據通信工程行業的特點和規律,結合高職院校學生的就業崗位,本課程具體細分為11個教學主題,分別滿足學生未來工作的工作需要。教學具體內容為:通信公司業務員:推廣產品與服務,市場調研,與客戶保持業務交流,協調交易及善后事宜;技術員:設備安裝、調試、維修,通信工程的勘測、設計、工程督導,網絡測試結果分析、調整或優化網絡,技術交流;客服與技術支持人員:售后上門服務,接待技術咨詢,遠程技術支持。
(三)教學要求:
根據高職院校學生特點,結合未來職業需要,將教學要求定為:
口頭表達要求:1.能表述通信行業的著名公司名稱、產品與主要工作范圍。2.能就市場開發、產品推介、市場調研等商務話題與客戶進行基本的交流。3.能匯報網絡測試結果,并敘述工作計劃。4.能和同行就通信工程業務進行簡單交流。5.能使用通信專業術語為客戶說明并解決設備問題。
書面表達要求:1.能看懂相關通信產品說明書、市場調研報告等與業務相關的專業信息。2.能看懂簡單的英文合同。3.能看懂并套寫詢盤、報盤和還盤電子郵件。4.能套寫簡單的通信工程的勘測、設計報告,能看懂簡單的工程圖紙。5.能準確記錄客戶要求與投訴,能向客戶提供書面技術建議。6.能用電子郵件就通信工程業務與客戶進行溝通交流。
(四)教學效果評價
二.推廣背景
“**”的品牌訴求為“互聯網手機”,據艾瑞咨詢《**中國手機網民手機上網行為調研報告顯示,40.7%的手機網民是學生,所以大學生市場必將成為**的主要市場,但是在中國**通信品牌中**只占7%左右,在大學生中百分之九十多是中國**的動感地帶用戶,就我們學校而言,知道**是個人**通信品牌的人很少很少,大家只是從**那鋪天蓋地的廣告中知道有**這詞,對于**手機,因為**將手機和網卡捆綁式銷售,而我們大學生基本上都有手機,所以對這一做法很反感,從而讓**手機在我們心中烙下了不好的印象,總之在我們學校很少人知道**和**手機是什么,而且**因為捆綁式銷售給我們的品牌印象不好,這就說明**需要進行品牌推廣。可以說**也有校園推廣活動,但是就目前情況看這種推廣活動的效果很差,我個人認為主要原因還是不了解學生的心理,學生在腦海里就很排斥純商業的推銷宣傳,很簡單的一個例子,我們經常看到有人在學校發一些商業傳單,但是我們同學基本上禮貌性的接受一下然后就馬上扔掉,但是如果你的商業宣傳時依附在一個活動上,那效果就不同了,同樣是傳單,他們會因為活動對傳單多關注一下,從而你的商業信息就不自然地進入到他們的思維之中,同樣數量的傳單,后面那種的效果要比前面那種強到十來倍,這就是為什么我會有**品牌在主持人大賽中推廣這一想法,主持人大賽是**航空大學一項傳統的校級大型活動,已有著12屆的歷史,可以說它在學生心中已將占有了很大的位置,我們完全可以借助它的這種品牌優勢推廣我們**,同時利用學校的高度重視和校學生會的絕對優勢讓我們這次推廣成本降到最低效果最好。
三.推廣思路
針對很多學生知道**不知道**是什么,還有就是對**手機的誤解,我們這次推廣活動主要集中在對**是個人**通信品牌的推廣,還有就是對**校園套餐和**手機的推行,**是中國**接收**CDMA網絡后正式推出的個人**通信品牌,信號穩定、輻射較小這一優勢由于曾經被**廣泛宣傳,但并沒有使得用戶數增長上取得巨大成功,所以我們這次的推廣也不能完全僅限在這兩點,“**”的品牌訴求為“互聯網手機”,所以我們應該更多的將重點放在互聯網應用上,突出C網網速更快、應用更豐富的特點,因此我對這次**品牌推廣思路包括以下幾點:
1、利用主持人大賽大力宣傳**,通過學校媒體如校報、校廣播站、校學生會官方網站、臥龍苑、啟航網還有大賽的獨家冠名權和頒獎晚會的冠名以及大賽制作的宣傳品中如海報、宣傳單、橫幅、噴繪、彩旗、投票箱、請柬、文化衫、充氣拱門、門票、獎品等。
2、強調**和****一樣都是個人**通信品牌,但是**的定位是互聯網時代的**通信,通過突出互聯網的開放性及應用的豐富性,以此作為**品牌區別于競爭對手的差異性。
3.突出**的一些優勢,如**校園套餐資費低,CDMA網絡信號穩定、輻射較小、安全保密,**手機環保、輻射僅為0.006微瓦%平方厘米,走綠色路線。
四.推廣執行
復賽宣傳期
公司確定大賽冠名權的形式、頒獎晚會的冠名方式(參考XXX2009**航空大學主持人大賽和XXX風采之夜)和大賽獎品。
帶有冠名的宣傳品如橫幅噴繪宣傳單喝彩旗,橫幅和噴繪將懸掛在籃球場,并將彩旗豎立在學校主干道兩旁。
利用校級媒體如廣播站、校報、校學生會官方網站、臥龍苑、啟航網對**進行報道,因為冠名所以只要有大賽的相關報道就會有**,而這些必將會為大賽全程報。
攤點從此將駐守在一二食堂,直到大賽結束,攤點按如圖設計:
攤點上面的橫幅可以制作成主持人大賽的,但是后面的廣告布不能變,攤點也將發放**的宣傳單,攤點旁放置**的一些廣告牌,工作人員如果可能的話講穿這**的文化衫。
這幾天是校運會,可以利用校運會人氣,在校學生會大本營放置**的廣告牌,最好校學生會的攤點能像上面一樣,只是把上面旁邊的橫幅去掉,里面的**廣告布還是不變,同時因為主持人大賽的宣傳也在這,因為**已將冠名了所以主持人大賽的宣傳同時也有效果.
主持人大賽復賽,復賽在大學生活動中心小舞廳中進行,到時舞臺背景墻將由**制作的主持人宣傳噴繪或者**的廣告布,主持人在復賽中多次口播并表示感謝。
投票環節宣傳期
大賽二十強誕生,在二十強的宣傳海報上加上**的標志,宣傳單有**的廣告區,將二十強海報展放在一二食堂并將海報張貼于各樓棟。
在臥龍苑的投票網頁上投放有關**的廣告,因為從今天開始到30日是大賽網上投票時間。
投票箱上的被**的廣告覆蓋,2000份投票表在正面和背面將出現**的廣告,因為從明天開始就現場投票。
現場投票環節
這三天現場投票環節將有兩天布偶娃娃(喜羊羊與灰太狼)助陣,還有巨型投票箱,將利用這兩天的人氣在投票現場擺放廣告牌并將大賽獎品擺放在那,投票現場工作人員穿著**文化衫,同時也可展出**的一些文化。
20進10拉票晚會
利用噴泉廣場舉行20進10拉票晚會,因為這次晚會可以加入很多商業元素,這個晚會時可以將背景墻設為**為這次晚會制作的噴繪,晚會中讓主持人將**的業務**品牌和**文化制作成有獎游戲,同時利用這些游戲主持人介紹**,同時在晚會中展示**為這次大賽贊助的獎品,同時本次拉票晚會也可以冠上和**相關的名。
第四階段(10月31日---11月5日)
決賽宣傳期
**的廣告將出現在決賽所制作的宣傳品中如海報、橫幅、噴繪、宣傳單、文化衫、獎品等。
宣傳單將由一部分是**廣告區
海報手繪的貼上**的標志
獎品將擺放在攤點,工作人員將穿著**的工作衫。
第五階段(11月6日——11月10日)
總決賽暨頒獎晚會(11月6日)
**將冠名本場晚會,在充氣拱門貼上廣告字
本場晚會門票正面可以出現**的標志,背面即**的廣告區,有公司自行設計。
本場晚會的請柬必須出現冠名全稱
晚會主持人將在晚會中多次口播并表示感謝
集團代表將出席本次晚會,并為獲獎選手頒獎
隨著時代的不斷發展,漫長的歷史長河在跨過了蒸汽時代、電力時代之后,至20世紀末已全面進入信息時代。在這個全新的時代,人們的信息傳播方式已由最初的傳統紙媒向無紙化信息傳播逐步演變,各類科技產品如鯉魚過江,迅速“占領”了人們的信息接收渠道。尤其是騰訊公司旗下經過智能開發的手機App,更是席卷了全球,并成為與人們日常信息交流密切相連的重要媒介,而該公司在2011年推出的“微信”App更是憑借其簡潔的頁面設置,嚴密的信息保護,深受社會各階層的用戶所追捧,從而在短短數月內用戶數量激增,一躍成為App市場內瀏覽量與下載量最大的應用軟件之一。
1微信廣告的定義及形式
微信廣告,是指由專人負責,在微信平臺上產品或服務的相關信息,使廣大受眾能夠充分了解這些信息詳情,產生購買或是咨詢意愿的一種信息推廣手段。微信廣告的受眾即是廣大的微信使用群體,這種信息推廣手段相較于其他手段具有明顯的優勢,主要表現在較低的制作成本,較高的到達、轉化率,以及靈活準確的投放方式這幾方面。根據微信廣告的媒體特性和微信廣告的具體內容,微信廣告的表現形式可分為三類,即圖片、文本、視頻等,具體表現為:1)以漂流瓶為宣傳載體,面向受眾宣傳品牌信息、品牌文化的新型微信廣告。漂流瓶廣告形式新穎,目標不定,具有隨機性和潛在性等特質,這種傳播方式主要目的是對潛在的用戶進行深入挖掘,吸納新客戶,鞏固老客戶等功效。這種信息傳遞模式產生的靈感來源于QQ的郵件漂流,投入到微信中效果表現的更直觀。其摒棄了傳統推銷模式給受眾帶來的厭倦感,以游戲的形式降低受眾戒心使受眾更易接受。漂流瓶信息呈現方式主要以語音、文字為主,這就好比傳統媒體—書信、廣播類似,在設計此類漂流瓶信息時,書寫文字與錄制語音信息同樣重要。編輯信息時應注意如下幾點:(1)歧義字眼應盡量避免,盡可能使詞匯標準化;(2)一些晦澀難懂的詞匯避免使用,盡可能使語言通俗化;(3)保持受眾與傳播者零距離接觸,盡可能使信息娛樂化、游戲化。2)以會員卡制為核心,面向受眾宣傳品牌信息、品牌文化的O2O廣告體系。社會轉型期帶來的商品經濟迅猛發展,人們的消費水平不斷提高,經常會出現人們在逛街途中掃描二維碼,關注官方微信,成為店內會員并享受店內的一些商品折扣優惠的現象。這種宣傳形式顧名思義是以微信為載體的新型營銷模式,實質上是一種O2O模式即線上(取得優惠資格)線下(進行購買行為)聯動發展,共同推進企業良性循環。O2O營銷模式包羅萬象,除上述內容外還包括各具特色的線下推廣活動,通過二維碼掃描便可直接進入活動頁面。這種營銷模式不僅可以提高企業公信力,樹立企業形象,還可以吸納新客戶,鞏固老客戶,從而擴大市場份額。3)以公共賬號為宣傳載體,面向受眾宣傳品牌信息、品牌文化的互動式廣告。近幾年,以天貓、京東、淘寶為代表的電商平臺蓬勃發展,紛紛通過構建微信公眾號擴大市場份額,截至2018年5月份,微信公眾號已作為一種較為成熟的廣告推廣形式為人們所熟知。以知名品牌星巴克為例,星巴克通過公眾平臺將輕松時尚、趣味性高、互動性強的品牌文化傳播給社會受眾,并很快吸引50多萬粉絲的關注。在現如今的公眾平臺上,大量商戶立足于多樣性、趣味性等優勢投身于平臺建設,并迅速吸引消費者關注。而在這些廣告中以圖文廣告、視頻廣告較為常見,幾乎囊括了所有傳統媒體的廣告表現形式。4)以LBS為基礎,面向受眾宣傳品牌信息、品牌文化的推送廣告。LBS模式是指基于位置的服務。LBS模式下的推送廣告主要服務于受眾的日常生活。推送信息屬于生活服務類信息,簡單來說,就是利用GPS衛星定位系統主動或被動的為受眾提供附近生活信息,例如當消費者行經某商業區需要尋找解決午餐的場所的時候,便可利用微信來搜索附近的特色美食,從而滿足自身需求,這種尋求服務信息的方式便是主動的。若消費者行經某消費區時,消費區內的商戶可根據自身品牌特點以及面向的消費群體對周圍2500米內的用戶進行搜索,這種尋求服務對象的方式便是被動的,是品牌的主動出擊與自我營銷。5)以游戲娛樂為傳播載體,面向公眾推廣產品的互動式廣告。近年來,微信App使用率翻倍增長,隨處可見人們利用微信小游戲打發碎片化的時間,“跳一跳”“彈力球”等被公眾廣為流傳,點擊量破億。通過微信游戲不僅掀起了一陣游戲熱,而且為商家提供了一種前沿的宣傳手段,使受眾在娛樂中潛移默化的接受營銷信息。總的來說,利用微信小游戲來進行原生廣告創作,這種方式將在未來成為重要的營銷手段之一。
2微信廣告的傳播力分析
1)功能豐富促使傳播模式多樣。微信App自開創日起經歷了漫長歲月到現如今已經發生了翻天覆地的變化,功能的日益豐富勢必帶來傳播模式的多樣化。簡單來說,微信App的功能不僅基于信息的傳播,更是兼具娛樂功能。該平臺借力騰訊公司深厚的基礎,利用QQ用戶、電子郵箱、停車位和校友錄等眾多資源統統為微信助力,微信以此為范例開發出漂流瓶、跳一跳、朋友圈、語音視頻等多元化功能,同時積極的與抖音、探探等眾多App合作來擴大微信延展功能。這不僅提高受眾認可度及社會知名度,也為傳播模式提供多種多樣的渠道。現在的平臺傳播模式已不僅僅局限于人際傳播,更是拓展出群體傳播和大眾傳播等,為傳播力的提高可謂是立下汗馬功勞。2)用戶龐大促使傳播能力強大。近幾年,微信廣告之所以受眾多商家追捧,最重要的一點便是其用戶龐雜,分散在社會的各行各業,猶如“病毒”一樣傳染著社會公眾。微信廣告正是依靠大眾的力量,讓公眾在信息接收者、者和轉發者之間自由轉換。社交關系網的互動傳播為微信朋友圈廣告快速擴散提供了強有力的支持。微信作為一種病毒式傳播載體,其用戶間黏性強,者可以通過一對一或一對多的方式在個人、朋友圈或微信群中傳播,用戶們在共同收到廣告后展開互動、評論、分享,從而使廣告信息得以二次傳播、三次傳播。由此可見龐大的用戶群體勢必促使傳播能力的強大。3)精準定位促使傳播對象精準。眾所周知,對于營銷活動成功與否最關鍵的一點便是市場分析、產品分析和目標對象分析等市場調研報告。騰訊公司技術部門十分強大,該部門借助LBS功能,使得企業可以根據用戶的不同需求進行精準定位,從而提高傳播效力。騰訊公司構建的智能分析模型具有目標對象分析、產品分析等綜合分析功能,因此越來越多的企業開通公眾賬號,在查看用戶信息的同時有針對性地發送特定的信息。用戶也可以主動添加公眾號,定期關注企業動態。這種精準定位理念為微信廣告傳播能力的增強奠定了深厚的基礎。
3微信廣告的發展建議