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    • 節能降耗小知識大全11篇

      時間:2023-07-09 08:55:40

      緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇節能降耗小知識范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

      篇(1)

      為貫徹《公共機構節能條例》,營造濃厚的公共機構節能宣傳氛圍,增強全市國土系統干部職工的節能意識,加快推進節約型機關建設,推動全系統節能降耗工作深入開展,根據上級統一安排,確定2009年6月份為全市公共機構節能降耗宣傳月,為組織開展好相關活動,根據我局實際,特制訂如下方案。

      一、活動主題

      2010年XX市國土資源局節能降耗宣傳月活動的主題是:貫徹《公共機構節能條例》,推動國土系統節能工作開展。

      二、活動時間和范圍

      活動時間:2010年6月1日至30日。

      活動范圍:各國土資源分局、局屬各單位、機關各科室。

      三、活動內容及措施

      (一)開展能源緊缺體驗活動。為體驗能源短缺給工作生活帶來的不便,增強資源危機意識,進一步強化節能意識,按照省、市統一安排,6月10日(星期三)全系統統一開展能源緊缺體驗活動。各分局、局屬單位和局機關要早宣傳動員,認真做好準備工作,6月10日全天,干部職工要綠色出行,停駛公務用車和私家車,采取步行、公交車、自行車等方式出行;辦公室禁止開空調;當天晚上辦公區域內關閉景觀照明。市公共機構節能降耗管理機構將會同新聞媒體對活動開展情況進行監督檢查,市局節能降耗工作領導小組也要對活動開展情況進行檢查,并將檢查情況進行通報。

      (二)開展節能知識競答活動。知識競答內容主要包括《中華人民共和國節約能源法》、《公共機構節能條例》、《焦作市人民政府辦公室關于進一步加強機關事業單位節電工作的緊急通知》、《焦作市公共機構節能降耗工作實施方案》、《焦作市市級公共機構2009年—2010年節能計劃》以及日常節能等方面的知識。本次節能知識競答以盡可能減少紙張使用為原則,各單位登陸“焦作市人民政府網站”中的“焦作市機關事務管理局網站”下載試卷和答題卡。答題卡,于6月20日前送市局辦公室,由市局辦公室統一送市節能辦,并參加市里組織的評選活動,活動結束后,在市內新聞媒體和“焦作市機關事務管理局網站”上公布獲獎單位和個人名單。

      (三)開展“節能降耗,科學發展”征文活動。各單位要圍繞貫徹《公共機構節能條例》,建設節約型機關中好的經驗做法、建議、想法、經歷、體會和國內外資源節約方面的技術創新成果等,通過記敘文、議論文、詩歌、散文等形式表現出來,字數在1000—1500字,題目自擬。各單位稿件務于6月25日前報送市局辦公室。稿件在系統內進行交流、評比,而后從中推薦優秀稿件參加市的評選活動,市里將從中評出優秀稿件5篇予以獎勵。

      (四)開展節能宣傳圖片展。按照市公共機構節能機構的統一要求,各單位在6月10日要組織一次節能板報或圖片展,內容包括:節能新產品、新技術和節能小知識,本地、本單位在節能降耗工作方面取得的成效,節能降耗的重大戰略意義、“十一五”期間尤其是后兩年節能工作目標和任務,以及國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范等,使廣大干部職工了解目前節能形勢,掌握節能常識和方法,增強對節能工作的信心和動力。

      (五)懸掛節能降耗宣傳標語。各單位在活動月期間特別是6月10日當天,要在辦公區內懸掛1條以上宣傳標語,市公共機構節能降耗管理機構和市局節能降耗工作領導小組將監督檢查、督促落實。建議使用以下宣傳標語:

      1.貫徹落實《公共機構節能條例》,依法做好節能降耗工作

      2.節能降耗從我做起從機關做起

      3.從我做起爭創節約型機關

      4.節能降耗機關先行

      5.節能降耗人人有責

      6.節能降耗功在當代利在千秋

      7.能源連著你我他節能降耗靠大家

      8.節約眼前一度電點亮后代一盞燈

      四、幾點要求

      (一)高度重視。各單位要高度重視宣傳月活動,嚴格按照活動月實施方案和市里的統一安排部署開展工作,結合自身實際,制定詳細活動方案,做到責任到位、措施到位、監管到位。對宣傳月活動開展情況,將作為目標考評和年度評先的一項重要內容,予以嚴格落實。

      篇(2)

      在抓好以醫改為龍頭的各項醫療衛生工作的同時,我局堅持把節能減排工作納入重要議事日程。為加強對節能減排工作的組織領導,抓好、抓實各個環節工作,確保節能工作目標的實現。我局成立了以局長秦煒東同志為組長,主管局長為副組長,相關科室負責人為成員的節能工作領導小組,負責檢查、指導、督促全系統的節能管理工作。年初,領導小組重新修訂出臺了《市衛生局機關制度匯編》,將節能減排工作納入其中。局所屬各醫療衛生單位按照職責分工,充分認識開展節能減排工作的重要意義,成立了醫療機構節能減排工作各個專項小組,各司其職,分工明確,做到責任到位、措施到位、投入到位,自覺將節能減排工作貫穿整個醫療衛生工作始終。

      二、加強宣傳教育,提高節能減排工作意識

      篇(3)

      二、加強組織領導

      為貫徹落實宜昌市政府機關事務管理局《關于開展2012年全市公共機構節能宣傳周活動的通知》,深入推動公共機構節能工作,我市于2月11日至17日開展了2014年全市公共機構節能宣傳周活動。現將主要內容總結如下:

      按照《關于做好20XX年全市公共機構節能宣傳周和低碳日活動的通知》文件要求,20XX年6月15日至21日我鎮各部門全面出動,開展了以“踐行節能低碳,建設美麗家園”為主題的節能宣傳周和低碳日活動,現總結如下。

      為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要領導為組長,各分管領導為副組長,各股(室)負責人為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的監督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。

      三、開展活動情況

      (一)高度重視,統籌安排節能活動。支行黨組高度重視,做了專題研究,成立了節能減排領導小組,以及召開了全行職工動員大會,對宣傳活動進行了安排部署,并要求各各股(室)要以節能宣傳周活動為契機,結合各自工作的實際,認真落實節能宣傳活動。

      生活管理部在各農貿市場、生活小區廣告櫥窗中廣泛張貼節能減排宣傳畫,在人流密集區加強節能減排形勢宣傳。

      (二)大力宣傳,增強節能減排意識。加大了節能宣傳,使廣大群眾和職工了解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過職工大會學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是利用支行內網網頁為干部職工提供了多條有關節能減排的“生活小常識”、“節能小竅門”和“低碳生活小知識”;三是開展節能進職工家庭活動,號召全體職工及家屬樹立節能意識,要做推廣使用節能產品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養成良好的生活習慣,樹立節儉文明的生活消費理念。

      (三)采取措施,落實節能減排行動。為進一步推動節約型社會和節約型機關建設,提高支行人員憂患意識、責任意識和節能意識,按照全國節能宣傳周活動安排,以實際行動踐行節能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月17日是第一個全國低碳日,領導干部帶頭示范,干部職工積極參與,全體人員乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。這天,除機房外,辦公區域停開空調一天; 公共場所(走廊、衛生間) 停開照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。電燈開關、自來水龍頭、計算機、打印機等設施標注節能小貼士,減低辦公用電照度,嚴格紙張、墨盒等低值易耗品以舊換新和申領制度,從節約一度電、一滴水、一張紙,增強和養成干部職工節能減排自覺性。針對我支行新購置設備情況,重點強調節能功耗,如空調購置節能空調、電燈使用節能燈等。三是會議文件突出“簡”。進一步精簡會議,壓縮會議數量、規模和時間,大力提倡 “一會制”,并自帶電腦,積極實行無紙化辦公,文件除文書檔案外,不打印分發,實行在內網傳輸文件資料,確需印發的文件一律要求雙面打印。

      本次節能宣傳周活動順利進行,達到宣傳周活動的目標,增強了公眾的能源憂患意識和節約意識,在我支行形成了從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起,“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,有效地促進央行全面實現節能降耗目標。

      篇(4)

      【正文】

      某局創建節水型單位工作總結

      水是生命之源,是城市的命脈,直接關系到人民群眾的生活,關系到社會的穩定,關系到城市的可持續發展。節水工作是建設節能型社會的一項重要工作內容,也是公共機構加強內部管理、節能降耗的工作重點,樟樹市糧食局在市水利局、市機關事務管理局的大力支持和熱心指導下,積極采取措施,深挖節水潛力,科學用水,合理用水,定期分析,查漏堵漏,加強內部用水節水管理,提高水的利用率,減少水的浪費,現就有關工作情況總結如下:

      一、節水具體措施

      1.領導重視,機構制度健全。我局始終把節能工作列為重要議事日程,為了加強領導,我局成立了以分管領導為組長的節能工作領導小組,成員有各科室負責人,節能工作領導小組負責制定全局節水工作的規劃與計劃,由辦公室具體組織實施。

      2.節水管理,資金投入充足。糧食局從節約每一滴水入手,加強節水管理工作,積極參加市節水辦舉行的“節能宣傳周”活動;利用宣傳欄和電子屏、機關大會、節水標識等多種形式、反復宣傳節約用水的重要性、必要性以及節水小竅門、小知識,增進機關工作人員節能意識,逐步形成共識,2019年對水網進行維修改造,2020年對辦公樓衛生間全部換裝節約型抽水馬桶。

      3.創新節水管理模式,量化定額管理。創新節水管理模式,量化定額管理,強化機關用水用電定額管理責任意識,責任到各科室,確立各科室用水,用電責任制,各科室負責人為用水、用電管理責任人,負責每天水電使用情況進行巡查,防止用水的跑、冒、滴、漏。

      4.健全節水管理規章制度,強化節水管理。為了加強節水管理,我局制定了《節約用水管理規定》、《用水用電計量管理制度》、《用水器具定期檢修制度》、《節水崗位職責和目標考核制度》。規定值班巡查人員,每天至少對辦公樓內的供水設施、設備全面檢查一次,主要檢查管道、閘閥、水龍頭等是否正常運行和有無漏水、損壞等情況,認真填寫用水臺帳記錄。

      5.采取有效措施,抓好節水改造和維護工作。落實嚴格的節水制度,加強對用水設施、設備和器具的管理和維修、保養工作,防止跑水、冒水、滴水、漏水,水電管理人員堅持定期對各種用水設施進行巡查,發現問題及時進行處理。局節能領導小組每季度至少召開一次節水辦公會議,總結季度節水工作,并對下一季度的節水工作做出計劃安排。

      二、節水潛力及改進措施

      近年來,在機關全體工作人員共同努力下,我局的節水工作取得了一定的成績,但離“設施完善、用水高效”的要求還有一定的差距,節水工作仍是一項長期的任務,因此,需要進一步挖掘節水潛力,改進工作方法,提高用水效率。

      1.堅持貫徹執行國家有關節水的方針政策和落實《江西省城市節約用水管理辦法》,堅持科學發展觀,把節水工作貫穿于醫院發展和職工群眾生活的全過程,積極推行節約用水措施,加強內部管理,不斷提高節水管理水平。

      2.對現有的供水管網和用水設施繼續加強維護管理。

      3.繼續做好節水宣傳工作,增強職工節水意識,充分調動職工節水的積極性和主動性。

      篇(5)

      5月19日,北京

      “我的低碳生活――2010年北京市青少年科學調查體驗活動”今天在北京小學啟動。今年活動的主題是“我的低碳生活”,其宗旨是讓學生通過調查體驗活動,了解二氧化碳排放和生活、生產方式的相互關系,切身體會二氧化碳高排放對生產、生活和地球環境的影響。

      北京小學300名學生通過觀看低碳展板、環保科普劇表演、利用長余輝儲能發光材料親自動手制作會發光的畫等多項科普活動,感受“低碳”生活的理念,培養科學研究的興趣。

      活動中,可愛的“彩虹寶寶”還介紹了“低碳”家庭十五件事,倡導同學們“低碳生活,從我做起”。同學們紛紛表示:一定要從現在起養成良好的生活習慣,爭當環保小衛士,使我們共同的家園更美好!

      (北京市科協青少年工作部)

      5月21日,廣西

      由自治區文明辦、教育廳、科技廳、科協聯合主辦,廣西青少年科技中心、廣西科技館承辦的廣西“我的低碳生活――2010年青少年科學調查體驗活動”正式啟動。自治區政協副主席李彬、四家主辦單位領導、中科院老科學家科普演講團與廣西未成年人科普演講團的專家,以及南寧市二中與星湖小學近300名學生參加了啟動儀式。

      啟動儀式上,與會領導對本次活動給予了大力支持和肯定,并向學生代表贈送了《“我的低碳生活――2010年青少年科學調查體驗活動”活動手冊》。來自南寧市星湖小學的學生代表獻上了《我的低碳宣言》,小朋友們發揮聰明才智,自編自導自演,用快板道出“低碳生活”心聲,提倡“低能源、低消耗、低開支”的低碳生活,呼吁一起參加節約環保活動,做“低碳小達人”,共同保護地球家園。

      本次青少年科學調查體驗活動正式啟動后,將在全區范圍內中小學校、青少年校外活動中心、科學工作室等活動場所,組織中小學生圍繞《活動手冊》的相關內容,開展系列科普活動,傳播節能減排與低碳生活,保護環境,共建美好家園。讓青少年體驗科學調查的過程,掌握科學的調查方法,培養科學研究興趣,了解認識“低碳生活”,增強環保意識,提高自身的科學素質。

      為了弘揚勤儉節約的傳統美德,引導學生從小養成“綠色”生活方式和生活習慣,廣西科技館、廣西青少年科技中心開展了2010年廣西快樂科學體驗活動――“我的低碳生活”主題活動,攜手南寧市天桃小學走進南寧市獅山公園。

      本次活動向學生發出了低碳生活倡議書,倡導同學們在春游活動中自帶水壺,少吃有塑料包裝的零食,不使用一次性餐具等,用實際行動響應“低碳生活”號召。同時還給同學們發放“2010年廣西快樂科學體驗活動大禮包”,開展低碳生活知識小問答、科學小實驗等活動,讓同學們了解低碳生活小知識。

      通過“我的低碳生活”主題活動,同學們加深了對“低碳生活”的理解,紛紛表示在以后的生活中和父母一起關注環保,學會從身邊小事做起關愛地球。

      (廣西青少年科技中心)

      5月22日。青島

      “我的低碳生活――2010年青少年科學調查體驗活動”青島市啟動儀式在青島市奧帆博物館舉行。啟動儀式現場,學生代表向大家發出了《低碳生活,從我做起》的倡議書。東韓小學的學生們利用七巧板比賽互動的形式和以《我的低碳生活》為主題的長卷作品創作形式向大家展示了低碳生活的重要意義,并邀請領導嘉賓和現場學生老師及家長在“我的低碳生活”長卷上簽名,現場還有學生志愿者向大家發送“我的低碳生活”的宣傳資料,倡議倡導低碳生活。 (青島市科技館)

      5月26日。內蒙古

      沐浴著綿綿細雨, “我的低碳生活――2010年青少年科學調查體驗活動”啟動儀式在呼和浩特市成吉思汗街小學隆重舉行。本次活動由內蒙古科協青少年科技中心主辦,呼和浩特市科協、教育局、成吉思汗街小學共同承辦。內蒙古科協洪晏副主席、內蒙古青少年科技中心高虹主任以及呼和浩特市科協、教育局領導及呼和浩特市各旗縣區的科技教師、成吉思汗街小學的師生們共600余人參加了啟動儀式。

      啟動儀式上,學生代表發出了《低碳生活,從我做起》的倡議,并帶領全校同學莊嚴宣誓。領導們向成吉思汗街小學贈送了“低碳生活”科普手冊和宣傳掛圖。內蒙古科協副主席洪晏宣布“我的低碳生活――2010年內蒙古青少年科學調查體驗活動”正式啟動。隨后,領導和師生們參觀了呼和浩特市科協科普大篷車及成吉思汗街小學科學教室。同學們將廢棄的雪糕棍、塑料瓶、紙盒子等制作成小木屋、渦輪船、手工藝品等,既體現了創新思維,也倡導了節能低碳的生活理念。學生還利用課余時間調查汽車尾氣排放對空氣的污染狀況。并拍攝科學DV進行記錄。成吉思汗街小學的科普劇呼吁人類保護環境,共享低碳生活。

      自治區各盟市也于同日舉行了熱烈的啟動儀式,由此拉開了“我的低碳生活――2010青少年科學調查體驗活動”的序幕。參與活動的青少年們將以自己的行為帶動身邊的人,樹立低碳生活意識,養成節能減排習慣。用知識去開拓低碳生活,用智慧去創新低碳生活,用行動去實踐低碳生活。

      (內蒙古科協青少年科技中心)

      5月28日,福建

      由福建省教育廳、省文明辦、省廣電局、團省委、省科協主辦,莆田市科協、市教育局、市文明辦、市廣電中心、團市委承辦的“低碳生活,從我做起――2010年福建省青少年科學調查體驗活動”在莆田市擢英中學正式啟動。省科協黨組成員、副主席顧阿華、莆田市市長助理李鈞、省教育廳基教處、省青少年科技活動中心、莆田市有關單位領導與莆田市擢英中學1000多名師生參加了啟動儀式。在啟動儀式上,省科協副主席顧阿華代表省主辦單位講話,并向擢英中學贈送了《低碳生活科普掛圖》和《活動手冊》等科普圖書。擢英中學學生代表向全省青少年發出“低碳生活,從我做起”的倡議。出席啟動儀式的領導與擢英中學的千名師生一起

      在“低碳生活,從我做起”的條幅上簽名并參加校園科普系列活動。活動正式啟動后,全省所有縣(市、區)的有關部門將聯合組織本地中小學校開展以專題科普講座、低碳生活宣傳教育和活動調查問卷為內容的系列科普活動,并組織部分學生利用課余和暑期以個人、小組的形式開展“低碳生活,從我做起”科學調查體驗活動。

      (福建省青少年科技活動中心)

      5月25日,河南

      由省教育廳、省科協、團省委、省文明辦和省廣電總局共同主辦、省青少年科技中心承辦“我的低碳生活――2010年河南省青少年科學調查體驗活動”啟動儀式在鄭州市桐淮小學舉行,省科協副主席李寶紅,省青少年科技中心書記郝立新、主任車躍年,鄭州市科協副主席霍梅旭,河南農業大學副教授姚新勝,鄭州市中原區桐淮小學1500名師生參加了啟動儀式。桐淮小學學生代表宣讀了“我的低碳生活”倡議書,河南農業大學副教授姚新勝為全校師生作了一場生動的“低碳生活,從我做起”的科普報告。

      (河南省青少年科技中心)

      5月29日,吉林

      由吉林省青少年科技中心,吉林市科,協、市教育局、市文明辦、團市委、市婦聯、市關工委等單位共同主辦,市科技館、市教育學院、市青少年科技教育協會、市青少年科技教育中心具體承辦的吉林省“我的低碳生活 2010年青少年科學調查體驗活動”暨首屆吉林市青少年科技節在擁有百年文化歷史的吉林市一中校園同時啟動。

      吉林省科協黨組書記、副主席王長和,吉林市委副書記張志軍,副市長朱天舒,市政協副主席陳東及省科協、市直相關部門領導出席了啟動儀式。省青少年科技中心主任杜維超在啟動儀式上講話指出,“青少年科學調查體驗活動”是落實《科學素質綱要》的一項重要科普活動。該活動旨在引導廣大青少年科學了解氣候變化的基本事實,了解氣候變化對人類生產生活帶來的影響,探索低碳生活與節能減排之間的關系,培養低碳意識和科學發展觀念。他呼吁大家從身邊小事做起,共同創造健康、自然的低碳生活。

      啟動儀式上,船營區第一小學學生代表宣讀了“我的低碳生活”倡議書,與會領導向小學生代表贈送了科普圖書、掛圖。在全場倒計時的呼喚聲中,省科協黨組書記、副主席王長和與吉林市委副書記張志軍同時按動觸摸球,點燃五色“V”字型煙花,活動正式啟動。

      在啟動儀式現場,吉林市科協通過科普展架展示了航空航天、防震減災、食品安全及低碳生活科普等內容,吸引了大批家長和學生駐足觀看。

      (吉林市科協)

      6月2日,青島

      由青島市科學技術協會主辦、青島市科技館承辦的“2010年青島市‘低碳經濟,和諧發展’12區市百日巡展”活動于6月2日正式啟動。青島市科技館制作的“低碳生活。和諧發展”、“節約能源資源,節能在我身邊”、“生活方式與城市文明”等150余張展牌,按照中央“兩會”關于發展低碳經濟的精神和青島市政府關于發展低碳經濟的要求,圖文并茂地向廣大群眾宣傳日常節電常識、技巧及節電新技術,宣傳和普及低碳經濟與低碳生活方式,倡導廣大公眾樹立“低碳生活”理念,避免在日常生活中因生活習慣造成不必要的浪費,使廣大公眾都能自覺參與到節能減排、節能降耗和低碳生活的行動中來,從自身做起、從家庭做起、從點滴小事做起,形成良好的發展低碳經濟的社會氛圍和輿論環境,推進節能減排工作的深入開展。此次展覽旨在向公眾傳播科學的生活方法,明確科學生活對提高生活質量的重要性;提高節能意識,明確低碳生活對我們的生存環境的重要性。引導公眾樹立綠色的消費觀念,培養健康低碳的生活消費方式。

      (青島市科技館)

      6月3日。四川

      由省科協、省教育廳、省文明辦、省廣電局、團省委主辦的“我的低碳生活――2010年青少年科學調查體驗活動”四川省啟動儀式在成都市雙林小學舉行。四川省科協副主席劉進、四川省青少年科技活動中心主任劉西林,省廣電局、團省委等單位有關領導以及成都雙林小學的1000余名師生參加了啟動儀式。

      省科協副主席劉進在講話中指出,開展青少年科學調查體驗活動對提高四川省青少年科技創新意識和實踐能力,增強青少年節約意識,促進節約型社會的建設與發展具有積極意義。強調低碳就在我們身邊,其實就是生活方式和消費觀念的轉變,低碳生活已成為人們共同的追求。劉進對科學調查體驗活動的深入開展提出了希望與要求,并號召全省中小學生積極參與到這項活動中來,用實際行動爭做“低碳我行動”小標兵。

      篇(6)

      [中圖分類號] F830 [文獻標識碼] B

      黨的十報告把生態文明建設放在突出地位,納入中國特色社會主義事業的各方面和全過程。建設生態文明,是全民的共同使命,是一項復雜的社會系統工程,是一項長期而艱巨的任務。婦女作為社會“半邊天”,是推動經濟社會發展的重要力量,由于傳統男女兩性不同的社會角色分工,兩性在生態環境中所處的地位、生產與生活的經驗差異,使二者在生態文明建設中有著不同的作用。婦女既是生態文明建設的直接受惠者,也是生態文明建設的直接參與者。而生態環境與婦女生存與發展的緊密關系,使婦女在生態文明的建設與傳承中承擔著更主動的角色,她們不僅僅是參與者和實踐者,同時也是重要的創造者和傳播者。在生態文明建設進程中,婦女以其特殊的社會地位和家庭角色,有著獨特的優勢,發揮著不可替代的作用。

      一、生態文明建設的重要意義

      生態文明是指人與自然、人與人、人與社會的和諧共生、良性循環,全面發展,持續繁榮為基本宗旨的文化倫理形態。同志在十報告中提出:“建設生態文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。”生態文明是人類為保護和建設美好生態環境而取得的物質成果、精神成果和制度成果的總和,是貫穿于經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全過程和各方面的系統工程。良好的生態環境是經濟社會可持續發展的重要條件,也是一個民族生存和發展的重要基礎。加快推進生態文明建設,深入實施可持續發展戰略,是推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路的重要支撐。我們要深刻認識加快推進生態文明建設的重要性和緊迫性,始終堅持和全面落實節約資源和保護環境的基本國策,堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針,著力推進綠色發展、循環發展、低碳發展,形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式,從源頭上扭轉生態環境惡化趨勢,為人民創造良好生產生活環境,為全球生態安全作出貢獻。在當今社會的環境問題中,大部分環境問題的出現主要是以男性主導的工業生產造成的,隨著社會的發展男女的社會差別逐步縮小,但是由于各自生理與社會角色的不同,與環境之間的關系是存在差別的。女性天生的陰柔特質、獨特的環境感受能力、哺育下一代的自然與社會功能、在家庭中承擔的家務與教育工作、以及當前婦女越來越多地參與的社會公益工作等等,使得婦女不僅僅受到環境的影響較大。建設生態文明,就是要以“統籌人與自然的協調發展”為核心,遵循可持續發展的原則,把節約資源和保護環境放到重要位置上,使經濟發展與環境保護相協調,全面實現人與自然的和諧。

      二、女性在生態文明建設中的角色定位

      (一)生態文明理念的積極倡導者

      產生于20世紀70年代生態女性主義,就認為女性是地球生態環境惡化的最直接受害者,因此大力倡導重視并保護生態系統,強烈反對以追求經濟利益最大化為主導的單一基因文化,呼吁女性舉起環境正義的大旗,促進自然環境資源的可持續利用。上世紀50年代初,美國杰出的女生物學家雷切爾?卡森的作品《寂靜的春天》首次提出了環境污染問題,產生了轟動效果。1987年,挪威前首相、世界環境與發展委員會主席布倫特蘭夫人,率先提出“可持續發展戰略”。建國以來,我國婦女積極參與環境管理、科學研究、污染防治、人口控制、自然保護等方面工作,她們在治理環境污染、保護生態環境方面做出了應有的貢獻。當前,隨著女性參與社會事務能力進一步提高,女性參與社會公益事業以及環保事業的積極性與責任感逐步加強,已成為生態文明理念的積極倡導者。

      (二)生態文明建設的主動實施者

      生存權和發展權是我國憲法賦予公民的基本權利,女性通過環境保護運動爭取其生存權和發展權,使環境保護、可持續發展與社會性別平等的目標緊密結合在一起。在我國,婦女既是社會消費的主體也是農業生產的主體,有研究表明:世界上70%的消費通過婦女來進行,我國80%以上的農業勞動、70%的家庭種植業和養殖業都由婦女承擔,她們的消費方式與生產方式,對生態文明建設所提倡的綠色發展、循環發展、低碳發展有直接影響。婦女是消費領域的主要承擔者,家庭消費絕大多數是由婦女決定或者直接進行的。我們倡導綠色消費,建立環保的生活方式,其中婦女作用更明顯更直接。婦女對消費品和消費方式的選擇,即能否選擇一種低消耗、低污染、符合可持續發展的生活方式,不僅可以直接影響一個家庭的消費行為與生活方式,還可以直接影響生產結構的改變,進而影響到環境狀況。例如:在開發、節約資源方面,如節水、節電、節約燃料等;在改變傳統的消費方式方面,如拒絕使用一次性筷子、含磷洗衣粉以及塑料袋等;在抵制不良消費習慣方面,如遠離抽煙、酗酒、賭博、吸毒等,婦女已是一支不可忽視的力量。充分認知與發揮婦女在環境保護以及在可持續發展中的獨特優勢,是生態文明建設的必然要求。

      (三)后代生態文明教育的主要承擔者

      在生態文明的教育上,婦女將發揮特殊的作用。人的初級社會化大都是在家庭和學校中進行的,家庭是孩子早期教育的一個重要場所,婦女在家庭教育中具有重要的影響力。由于婦女承擔著繁衍后代、從事人類再生產任務的這一神圣使命,必然使她們更能深切地感受到環境惡化給自身及子孫后代造成的苦果,更加關注影響后代生存的環境問題。作為家庭的建設者和教育者,母性的本能、母愛的敏感、母親的責任,讓婦女更加關注環境,自覺保護環境。婦女在對下一代的道德教育、生活習慣、生活技能的培養過程中,必須培養環境保護意識和環境保護行為,使他們從小就形成環境保護習慣。如果每一個母親都能用自己的行為影響自己的孩子,使他們在生活的點點滴滴中養成保護環境的好習慣,就可以增強下一代保護環境、熱愛自然的自覺性。這關系到人類社會未來的環境狀況,也決定了人類社會的可持續發展。

      三、促進婦女在生態文明建設中的作用發揮

      (一)強化媒體宣傳,引導婦女樹立生態文明理念

      加強生態文明宣傳教育,增強女性和家庭的生態憂患意識、責任意識和參與意識,是生態文明建設的基礎。因此,必須積極創新宣傳載體,豐富宣傳形式,加大宣傳力度,使生態文明理念日益深入人心。一是借助媒體廣泛宣傳。為提高廣大婦女對生態文明建設的知曉率,要借助各新聞媒體對生態文明建設進行了大量宣傳。如在電臺、電視臺滾動播發公益宣傳口號,發出節能環保倡議書,開設了低碳生活專欄,介紹節能減排小知識,宣傳生態文明建設中涌現出的好典型,吸引婦女群眾全面參與。二是利用節日深化宣傳。如“三八”節、植樹節、母親節、世界環境日等,通過召開婦女工作表彰大會,開展各種主題活動,組織廣大婦女積極踐行節能環保行動。三是通過培訓強化宣傳。舉辦低碳生活培訓班,開展了家庭節能知識培訓,增強婦女對節電、節水、節油、節約燃氣等日常家庭節能減排知識的了解。使廣大婦女通過培訓,牢固樹立生態文明理念,將生態文明理念滲透家庭和社會生活的各個領域,滲透到婦女工作的各個方面,營造“保護環境以保護人類自身”的社會氛圍和輿論環境,增強婦女生態文明意識,提高她們參與生態文明建設的自覺性。

      (二)發揮婦聯優勢,組織婦女參與生態文明建設

      婦聯組織是我國經濟社會生活中一支重要的群團力量,在教育、組織、發動婦女參與社會活動方面具有獨特的優勢。各級婦聯組織要把生態文明建設工作作為新時期婦女工作新的著力點,把提高女性生態文明教育納入婦聯工作的議事日程。一是組織動員廣大女性積極參與到生態經濟發展中來,并與婦聯的其它工作有機結合,讓可持續發展觀念深入婦聯工作的各個方面。二是提高婦女的生態文明素養,引導婦女參與生態文明建設活動,發揮婦女在生態文化建設中的特殊作用。三是充分發揮婦女組織聯系婦女和家庭的工作優勢,以增強生態文明意識為導向,大力宣傳綠色生態文化,積極開展保護生態環境、共建綠色生態家園的活動,促進人與自然協調、可持續發展。

      (三)大力興辦實業,鼓勵和支持婦女發展生態經濟

      綠色行業和生態產業是生態文明建設的主要載體,圍繞循環經濟和生態產業發展,鼓勵女企業家和女創業能手發展技術含量高、資源能源消耗低、污染排放少、環境影響小、經濟效益好的生態產業,提高“婦”字號產業可持續發展能力和競爭力。政府要出臺優惠政策,積極支持婦女興辦資源節約型、環境友好型企業和發展循環經濟,提高生態產業的科技含量、生態效益和競爭力。支持婦女在信息服務、商貿服務、社區服務、家政服務、旅游文化等行業中創業就業,在發展節水農業、觀光農業、生態農業中建功立業,在生產上以科技創新、節能降耗、環保效益為取向,倡導保護環境、節約資源,清潔生產,積極探索并創建發展循環經濟、實現環境保護與經濟發展“雙贏”的局面。

      (四)倡導綠色生活,發揮婦女的示范帶頭作用

      綠色生活理念和方式,不但可以體現女性個體的環保意志,而且對周邊人群有著良好的示范效應。隨著社會的不斷發展,越來越多的女性加入到各行各業的工作中成為職業女性。城市職業婦女在辦公用紙的再利用與回收、垃圾分類、辦公區和公共場所禁止吸煙等環境保護、節約資源方面可以發揮重要示范作用。工廠中的打工婦女,她們在工作中承擔著的基本上都是一些基礎性的生產與操作活動,在一些環保用品的使用、利用與回收等方面,以及企業的生產環節上的環保工作上也具有重要的地位。承擔家庭種植和養殖業的農村婦女,在農業生產過程中能否兼顧環保的要求,開源節流,不以破壞生態環境為代價換取經濟效益的提高,對于可持續發展戰略的實施也非常關鍵。婦女作為日常生活的主要操作者、日常生活方式的主導者,在消費上,要倡導綠色消費,建立健康、文明、環保的生活方式,要發揚婦女勤儉持家的傳統美德,積極參與綠色消費,如購買有環境標志的產品,食用綠色食品,采用綠色包裝,積極參與垃圾分類,進行廢物回收,開發再生資源,低碳出行等等,對周邊人群發揮良好的示范效應,將會進一步推進生態文明建設向前發展。

      (五)積極參政議政,充分發揮婦女的參謀作用

      提高婦女在生態文明建設中的知情權、表達權、選擇權、決策權、監督權,是發揮婦女積極作用的重要前提。我國先后制定的三個《中國婦女發展綱要》,從改善自然環境和優化社會環境著手,提出提高婦女參與環境保護和決策程度,將優化婦女發展的社會環境和保護生態環境提到同等重要的地位,但是,由于性別不平等的歷史原因,婦女在生態政策的制定、規劃和執行中的參與程度比較低,導致包括環境政策在內的公共政策還不能反映婦女特殊的需要和利益。要充分發揮女性在生態文明建設中的參謀作用,尤其要注重發揮女領導、女人大代表、女政協委員的作用,引導她們在參政議政時更加關注生態環保問題;在制定具有社會性別敏感性的生態環境管理政策上,鼓勵和加強婦女參與生態環境政策與決策的力量,吸引婦女參與生態保護的決策與管理,鍛煉和提升婦女在生態文化建設中的領導力,確保婦女有機會參與生態項目的決策、管理、設計和規劃。這對于充分發揮婦女在生態文明建設中的特殊優勢和積極作用是十分必要的。

      總之,婦女參與生態文明建設,是新形勢下我國全面建成小康社會的需要,廣大婦女要積極投身于生態文明建設之中,為建設資源節約型和環境友好型社會以及“美麗中國”作出積極貢獻。

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